Творческая составляющая труда как императив культуры современности: философский анализ

Проблемы труда непосредственно и опосредованно рассматривались отече.

Диалектика необходимости и свободы в творческой деятельности // Творчество и социальное познание. М., 1982. Диалектика и теория творчества / Под ред. С .С. Гольдентрихта и A.M. Коршунова. М.: Изд-во МГУ, 1987. 199 с.

1 Аванесова Г. А. Художественно-творческая деятельность как компонент социокультурной динамики: Дисс. на соиск. уч. степ. д. философ, н. (17.00.08). М., 1992; Баглюк С. Б. Социокультурная обусловленность творческой деятельности: Дисс.. к. философ, н. (24.00.01.). М., 2001; Виноградова С. Г. Изменения состояния сознания и их роль в творческой деятельности: философский анализ: Дисс.. к. философ, н. М., 2006; Сабуров Б. И. Научное творчество: культурно-национальный аспект: Дисс.. к. философ.н. (09.00.11). Томск, 1994. ственными философами H.A. Бердяевым, С. Н. Булгаковым, П. А. Флоренским, философом-экономистом A.A. Богдановым, экономистами В. Я. Железновым, М.И. Туган-Барановским, С.Г. Струмилиным1.

В конце XIX и в XX веке труд стал объектом исследования прикладных наук для выявления роли внешних факторов, воздействующих на повышение его производительности2.

В ходе этих исследований было накоплено много эмпирических данных, позволяющих полнее обнаружить уровень сложности проблемы труда. Результаты исследований Центрального института труда (ЦИТ) ВЦСПС, Хоторнские эксперименты Э. Мэйо убедили, что закономерности роста продуктивности труда нельзя выявлять без познания структуры его субъекта и взаимосвязи с культурой. В теории и практике возникли новые подходы к осмыслению труда с учетом состояния внутреннего и внешнего мира человека.

Одновременно интенсивный рост науки и техники сопровождался механизацией и автоматизацией производства, внедрением информационных технологий, резким изменением соотношения умственного и физического труда в пользу первого, увеличением объемов выпуска продукции потребительского назначения, повышением уровня жизни населения и досуга. Все эти социальные явления сопровождались активным развитием средств массовой информации, рекламной деятельности, игрового бизнеса и развлечений.

Философы и социологи, исследуя эти явления как закономерность общественного развития, определили их как наступление общества потребления. Благодаря такому выводу общественных наук средства массовой информации на.

1 Бердяев H.A. О человеке, его свободе и духовности // Избр. тр. / Акад. пед. и социал. наукМоск. психол. социал. ин-тРед., сост. Л. И. Новикова, И. Н. Сиземская. М.: Флинта, 1999. 311 с.- Булгаков С. Н. Сочинения: В 2-х т. Т. 1: Философия хозяйства. Трагедия философии. М.: Наука, 1993. 603 е.- Флоренский П. А. Христианство и культура. М.: ФОЛИО, 2001. 672 е.- Богданов A.A. Тектология (всеобщая организационная наука): В 2 кн. Кн.1. М.: Экономика, 1989. С. 5−114- Туган-Барановский М. И. Основы политической экономии. Изд. 5-е. Петроград: Право, 1918. 540 е.- Струмилин С. Г. Проблемы экономики труда. М.: Наука, 1982. 471 с.

2 Barnard С. The Functions of the Executive. Harvard University press, Cambridge, Mass, 1938. P.5−233- Вебер M. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. С. 44−272- Mayo Е. The Social Problems of an Industrial Civilization, Viking Press, New York, 1949. P. 124−173- Тейлор Ф. У. Научная организация труда. М.: Республика, 1992; Форд Генри. Моя жизнь, мои достижения / Предисл. Н.С. ЛавроваПослесл. И. Л. Андреева. М.: Финансы и статистика, 1989. 205 е.- Файоль А. Общее и промышленное управление. M.: Республика, 1992; Эмерсон Г. Двенадцать принципов производительности / Пер. с англ.- Науч. ред. B.C. Кардаш. 2-е изд. М.: Экономика, 1992. 216 с. вязывали обществу стереотипы образа жизни человека-потребителя. Поэтому система взглядов, ценностей, убеждений в общественном сознании на взаимосвязь «человек — общество — природа», основанная на отношении к труду как источнику жизнеобеспечения человека и общества, все более сменялась на представления: 1) о природе в основном как о предмете труда, без учета закономерностей ее самоорганизующейся сущности, забывая, что сам человек является ее частью- 2) о человеке-потребителе-игроке. Так, за последние десятилетия в общественном сознании вместо человека-субъекта труда с творческой составляющей, одухотворяющей предметы природы, формировалась модель человека-потребителя, образ жизни которого — игровая повседневность, способствующая не развитию человека, а его деградации.

Эти проблемы общества свидетельствуют о пробелах в философском познании основ формирования и развития способности человека к творчеству и труду, роли общества и культуры в становлении личности. Необходимость исследования усиливается еще и потому, что определение способности современного человека к творчеству и труду как системного свойства сложной организации с учетом исторической эволюции ее становления и развития, социокультурной обусловленности еще не проводилось. Автор стремился раскрыть в своем исследовании творческую составляющую труда как императива культуры, воспроизводящего ее жизнеспособность, самого человека и его культуры в современных условиях.

Цель исследования заключается в философском анализе сущности творческой составляющей труда как проявления способности человека к творчеству и труду, являющейся императивом культуры современности, и факторов формирования и развития этой способности. В соответствии с обозначенной целью в диссертации поставлены следующие задачи:

— определить философский смысл понятия творческой составляющей труда;

— раскрыть сущность человека как многомерной системы, являющегося одновременно элементом более высшего порядка: био-, ноо-, социосфер, системным свойством которого является способность к творчеству и труду;

— показать структуру способности человека к творчеству и труду как единство его духовной, интеллектуальной и биологической деятельностных способностей, реализуемых им в обществе;

— выявить закономерности формирования и развития способности человека к творчеству и труду в онтои филогенезе;

— определить проблемы современного информационного общества и раскрыть их влияние на формирование и развитие способности подрастающего поколения к творчеству и труду.

Объектом исследования является взаимосвязь творческой составляющей труда и культуры современности.

Предмет исследования — закономерности формирования и развития способности человека к творчеству и труду как основы реализации творческой составляющей труда — императива культуры.

Теоретико-методологической основой исследования является системный подход, дополненный общефилософским принципом единства исторического и логического и методом восхождения от абстрактного к конкретному. Опираясь на интегрирующую функцию философии, автор руководствуется научными положениями ученых-философов, исследующих судьбы культуры и творчества в современных условиях, а также ученых естественно-научного направления: С. П. Капицы, С. П. Курдюмова, Г. Г. Малинецкого1 и др., развивающих идею о необходимости междисциплинарного синтеза естественно-научных и социально-гуманитарных знаний для выработки новых императивов развития отношений «человек — общество — природа».

В работе опирались на труды классиков философии, социологии, психологии, исследования отечественных и зарубежных ученых по методологическим, теоретическим и прикладным проблемам культуротворчества человека, а также на труды по этнографии, биологии, общей теории систем, теории информации, педагогики, права в области человекознания, культуры.

1 Капица С. П., Курдюмов С. П., Малинецкий Г. Г. Синергетика и прогнозы будущего. Изд. 3-е. М.: Едиториал УРСС, 2003.288 с.

Эмпирической базой диссертационного исследования послужили ежегодные Программы развития Организации Объединенных Наций (ПРООН) о развитии человека за 1998, 1999 гг., справочно-статистические материалы Госкомстата РФ и РБ, Министерства образования РФ и РБ, результаты социально-экономических исследований институтов РАН, обзоры социально-экономической политики в России за 1991;2006 гг., материалы международных, всероссийских, региональных научных и научно-практических конференций, конгрессов, симпозиумов, периодической печати, аналитические отчеты, результаты экспериментальной деятельности в общеобразовательных учреждениях Республики Башкортостан под научным руководством автора.

Научная новизна полученных результатов состоит в следующем.

1. Обоснована концепция труда, смыслообразующим элементом которого является его творческая составляющая как императив культуры.

2. Обосновано положение о том, что человек как многомерная система развивается по законам био-, ноои социосферы при решающей роли воздействия культуры как духовной силы общества, представляющей смысловое энергоинформационное пространство его жизнедеятельности.

3. Раскрыто, что формирование способности человека к творчеству и труду связано с процессом формирования и развития интеллекта, имеющим рефлекторную природу, основанную на открытии психо-физиологами механизма различения психических и физиологических явлений.

4. Раскрыта природа способности человека к творчеству и труду, предстающая как триединство его физического тела, интеллектуальной и духовно-волевой составляющих при смыслообразующей роли последней.

5. Раскрыто философское смысловое содержание понятия «способность человека к творчеству и труду», которое могло бы стать основополагающим мировоззренческим понятием для подрастающего поколения, определяющим его отношение к природе, духовной жизни, обществу и месту человека в нем.

Достоверность и надежность полученных результатов обеспечены методологической обоснованностью исходных теоретических положений, адекватностью применяемых методов цели, задачам и логике диссертации, а также используемой в работе нормативно-правовой базой.

Положения, выносимые на защиту.

1. Труд — сложный процесс, который условно можно представлять как интегральное единство внутренней, чувственно-мыслительной целеполагающей, и внешней, опредмечивающей цель, созидательной деятельности человека. Целе-полагание есть процесс возникновения нового вида труда в связи с наступлением у человека с развитой чувственно-мыслительной способностью состояния неудовлетворенности настоящим. Такой человек активно ищет причину неудовлетворенности, возможности ее преодоления, воображая желаемое, более совершенное состояние. Он мысленно решает предстоящие задачи, вплоть до четкого представления желаемого идеального результата, т. е. продукта труда. Это есть творческая составляющая труда. Поэтому продукт труда изначально представляет собой идеальную форму как результат творческой деятельности конкретного субъекта-автора, который может быть реализован во внешней среде — в определенном пространстве и времени, с привлечением реальных орудий и предметов труда самим субъектом-автором или другими субъектами, пространственно и временно отдаленными друг от друга, способными к творчеству и труду. Этот процесс есть культуротворческий, культурообразовательный.

2. Духовный и биологический компоненты даны человеку природой при рождении. Дальнейшая жизнедеятельность индивида в социуме — это процесс его физического роста по законам биологии, а процесс развития духовно-волевого и формирования и развития интеллектуального компонентов есть инкультура-ция. Культура как духовная сила общества проявляется прежде всего в форме соответствия декларируемым в обществе ценнностям, в том числе нормам нравственности и права, и реальным отношением членов данного общества к ним как к ценностям.

3. В процессе формирования и развития интеллекта информация может быть получена, с одной стороны, как результат, целенаправленно извлекаемый органами чувств, т. е. результат волевой деятельности человека. В этом случае восприятие информации представляет собой психическое явление, а с другойкак сигналы, поступающие извне без усердия человека, т. е. — сенсорное, физиологическое явление. Знания есть результат только волевой духовной деятельности по осмыслению значимости информации для жизнедеятельности человека. Интеллектуальная составляющая способности к творчеству и труду определяется уровнем осмысленности воспринимаемой информации, который, в свою очередь, зависит от уровня насыщенности памяти и сознания человека фундаментальными понятиями культуры, служащими предпосылкой для осмысления новых. При отсутствии соответствующих мировоззренческих понятий и образа мышления, сформированных на этических ценностных началах, вероятность становления человека субъектом творчества и труда мала, а субъектом взаимопонимания и сотрудничества — мала или вообще отсутствует.

4. Способность человека к творчеству и труду, предстающую как триединство его физического тела, интеллектуальной и духовно-волевой составляющих при смыслообразущей роли последних, следует считать интегративным системным свойством, отражающим его внутренний мир. В индивидуальном жизненном цикле человека в формировании его способности к творчеству и труду самым определяющим является этап духовно-интеллектуально-телесного становления под воздействием семьи, образовательно-воспитательных институтов, средств массовой информации, являющихся проводниками социокультурного опыта человечества и социально-экономической политики государства.

5. Способность к творчеству и труду есть чувствомыследейственная способность человека мироощущать и сопереживать, социально значимо целеполагать и реализовывать ее в жизнь по нормам био-, ноои социосфер. Творческая составляющая труда — результат волевого проявления чувствомыследейственных способностей человека по одухотворению веществ природы и совершенствованию субъектно-субъектных и субъектно-объектных отношений, сопровождающийся затратами его психои биоэнергии, завершающийся социально значимым продуктом как его опредмеченной целью знаковой или материальной формы.

Теоретическое и практическое значение результатов, полученных в диссертационной работе, состоит в развитии философских взглядов на творческую составляющую труда как императива культуры современности, обосновании роли философских предпосылок в формировании и развитии способности человека к творчеству и труду. Выводы исследования могут быть использованы в качестве научной основы для разработки общей концепции социально-экономической стратегии государства, проблем материнства и детства, для организации философских исследований в сфере образования и здравоохранения. Материалы диссертационного исследования обогащают предмет философии за счет раскрытия смыслового содержания понятия «способность к творчеству и труду» как сущностного признака гармонично развитой личности — субъекта творчества и труда. Результаты исследований могут быть использованы в процессе преподавания философии, культурологии, социологии, теории организации и менеджмента, экономики и социологии труда, информационной экономики и других общественных дисциплин.

Материалы диссертационного исследования могут быть применены при разработке вариантов проектов по совершенствованию содержания общего и профессионального образования, по воспитанию подрастающего поколения творчески трудоспособными гражданами правового государства, а также специалистами-профессионалами по управлению. Результаты данного исследования могут использоваться в научно-практической деятельности ученых-обществоведов, правоведов, специалистов правоохранительных органов и государственных служащих, преподавателей, а также работников средств массовой информации, менеджеров.

Апробация результатов исследования. Основные теоретические положения и выводы диссертации нашли отражение в научных публикациях автора общим объемом более 40 п.л., в том числе — в трех авторских монографиях, учебных пособиях для общеобразовательной системы и вуза, главах и разделах коллективных монографий, сборниках, статьях в научных изданиях.

Концептуальные подходы и выводы исследования освещались в докладах и выступлениях на международных и всероссийских научно-практических конференциях: «Проблемы реформирования региональной экономики» (Кемерово, 1994), «Современные социально-экономические проблемы развития России» (Омск, 1994), «Проблемы менеджмента и рынка» (Оренбург, 1999), «Государство и общество: проблемы федерализма и самоуправления» (Ижевск, 1999), «Культура, нравственность, экономика и устойчивое развитие регионов России» (Ульяновск, 1999), «Социально-экономическое положение и актуальные проблемы социальной защиты населения России» (Уфа, 2000), «Антикризисное управление: проблемы и пути их решения», (Уфа, 2000), «Гуманитарное образование: традиции и новации» (С.-Петербург, 2001), «Воспроизводственный потенциал региона» (Уфа, 2001, 2004, 2007), «Российская экономика на пороге XXI века» (Уфа, 2001), «Стратегия социально-экономического развития регионов» (Уфа, 2001), «Национальная экономика: вопросы теории и проблемы преподавания» (Москва, 2001), «Малое предпринимательство: состояние, проблемы, необходимость совершенствования и развития» (Екатеринбург, 2003), «Трансформация общества: наука, педагогика, производство» (Уфа, 2005), «Проблемы современной экономической теории» (Уфа, 2007) — а также на секции IV Российского философского конгресса (Москва, 2005), VI Международного Российско-китайского симпозиума «Государство и рынок» (Екатеринбург, 2005).

Материалы диссертации использовались в процессе преподавания курсов «Философия», «Теория организации», «Введение в специальность «Менеджмент организации», «Управление производством», «Антикризисное управление», «Основы экономических знаний» на экономическом факультете и в Центре второго высшего образования Башгосуниверситета, в Башкирском институте развития образования, Учебном научно-методическом центре Госкомнауки Республики Башкортостан при изучении тем, содержащих вопросы, требующие раскрытия понятия «корпоративная культура», субъектной и объектной сущности человека как многомерной системы, носителя творческой способности к труду и творца культуры, как главных факторов для обеспечения качественной.

22 жизни человека.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, каждая из которых включает три параграфа, заключения и списка использованной литературы из 353 наименований. Общий объем диссертации — 300 страниц.

1. Абалкин Л. Историческая память как элемент познания // Вопросы экономики. 2003. № 11. С. 133−140.

2. Абалкин Л. Российская школа экономической мысли: поиск самоопределения // Вопросы экономики. 2001. № 2. С. 4−18.

3. Абалкин Л. Современное состояние экономического мышления в России // Российский экономический журнал. 2002. № 11−12. С. 78−84.

4. Абалкин Л. Стратегия России: взгляд в завтрашний день (методологические размышления) // Экономист. 2003. № 7. С.3−9.

5. Алексеев В. П. Становление человечества. М.: Политиздат, 1984. 462 с.

6. Амосов А. И. Эволюция экономики и государства в России // Вопросы философии. 2003. № 11. С. 175−185.

7. Ананьев Б. Г. Человек как предмет познания. М.: Наука, 2000. 351 с.

8. Андреева И. Е. Тело, дух, душа, мир // Человек: образ и сущность. М., 1997. С. 90−107.

9. Антология экономической классики: В 2-х т. Т. 1. / Предисл. И. А. Столярова. М.: Эконов, 1991.475 с.

10. Апель К. О. Трансцендентально-герменевтическое понятие языка // Вопросы философии. 1997. № 1. С. 76−92.

11. Аристотель. Сочинения: 4 т. М., 1975. 1984.

12. Артемов В. М. Гуманистическая этика П. А. Кропоткина: единство свободы и нравственности // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2004. № 2. С.3−13.

13. Афанасьев В. Вклад австрийской школы в развитие трудовой теории стоимости (к проблеме единства экономической науки) // Вопросы экономики. 2002. № 2. С. 102−117.

14. Афанасьев В. Г. Общество: системность, познание и управление. М.: Политиздат, 1981. 432 с.

15. Балацкий Е, Конышев В. Воспроизводственные аспекты динамики государственного сектора // Экономист. 2003. № 9. С. 13−20.

16. Балла O.A., Порус В. Н. Рациональность. Наука. Культура // Вопросы философии. 2003. № 10. С. 184−186.

17. Барлыбаев Х. А. Путь человечества: самоуничтожение или устойчивость. М.: Издание Государственной Думы, 2001. 143 с.

18. Баррет С. Тайны мозга. Как развить свои умственные способности. СПб.: Питер Паблишинг, 1997. 160 с.

19. Барсукова С. Ю. Криминальная экономика: производство и реализация контрафактной продукции // ЭКО. 2003. № 9. С. 62−77.

20. Барулин B.C. Основы социально-философской антропологии. М.: Изда-тельско-книготорговый центр «Академкнига», 2002. 549 с.

21. Баумоль У. Чего не знал Альфред Маршалл: вклад XX столетия в экономическую теорию // Вопросы экономики. 2001. № 2. С.73−107.

22. Безработица, структурная перестройка экономики и рынок труда в Восточной Европе и России. М.: ИНФРА-М, 1995. 477 с.

23. Белова З. С. Визуализация научно-теоретического знания. Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2005. 238 с.

24. Бентам И.

Введение

в основания нравственности и законодательства. М.:РОССПЭН, 1998. 415 с.

25. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. М.: «Academia Центр», «МЕДИУМ», 1995. 323 с.

26. Бердяев H.A. О человеке, его свободе и духовности // Избр. тр. / Акад. пед. и социал. наук, Моск. психол. социал. ин-тРед. и сост. Л. И. Новикова, И. Н. Сиземская. М.: Флинта, 1999. 311 с.

27. Бердяев H.A. Субъективизм и индивидуализм в общественной философии. Критический этюд о Н. К. Михайловском / Составление и комментарии В. В. Сапова. М.: Канон+, 1999. 480 с.

28. Бердяев H.A. Философия творчества, культуры и искусства: В 2-х т. Т. 1. М.: Искусство, 1994. С. 464−529.

29. Бехтерев В.M. Общие основы рефлексологии человека. Руководство к объективному изучению личности. Изд. 3-е, испр. и доп. Д.: Госиздат, 1926. 423 с.

30. Биология и культура. М.: Канон+, 2004. 528 с.

31. Библер B.C. Мышление как творчество (Введение в логику мысленного диалога). М.: Политиздат, 1975. 399 с.

32. Бирюков Б. В., Геллер Е. С. Кибернетика в гуманитарных науках. М.: Наука, 1973. 382 с.

33. Блауберг И. В., Юдин Э. Г. Становление и сущность системного подхода. М.: Наука, 1973. 270 с.

34. Блюменау Д. И. Информация и информационный сервис. Л.: Наука, 1989. 192 с.

35. Бобров М. Я., Коростелева О. Т. Проблема целостности человека в гомологии и антропологии // Социальная антропология на пороге XXI века. М., 1998. С. 368.

36. Богданов A.A. Тектология: (всеобщая организационная наука). В 2 кн. Кн. 1. М.: Экономика, 1989. 304 с.

37. Богомолов О. Нобелевский лауреат о российских реформах (о важной сюжетной линии книги Дж. Стиглица «Глобализация и недовольство ею») // Российский экономический журнал. 2004. № 1. С. 82−87.

38. Большая Советская энциклопедия: В 30-ти т. Т. 20. / Гл. ред. A.M. Прохоров. Изд. 3-е. М.: Советская энциклопедия, 1975. 608 с.

39. Большой энциклопедический словарь. Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Большая Российская энциклопедия, 1998. 1456 с.

40. Брагинский C.B., Певзнер Я. А. Политическая экономия: дискуссионные проблемы, пути обновления. М.: Мысль, 1991. 299 с.

41. Братусь Б. С. Аномалии личности. М.: Мысль, 1988. 301 с.

42. Братусь Б. С. Нравственное сознание личности (Психологическое исследование) // Новое в жизни, науке, технике. Сер. «Этика». М.: Знание, 1985.364 с.

43. Бреев Б. Д. Безработица в современной России. М.: Наука, 2005. 271 с.

44. Брич А. Путь России к процветанию в постиндустриальном мире // Вопросы экономики. 2003. № 5. С. 19 41.

45. Будущее России в контексте геополитических концепций 21-го века /В.Н.Цыгичко, Г. Л. Смолян, Д. С. Черешкин. Ин-т системного анализа РАН. М.:ИСА, 1997. 70 с.

46. Бузгалин А. Эвристический потенциал политической экономии социализма в XXI веке // Вопросы экономики. 2003. № 3. С. 112−124.

47. Бузгалин A.B. Постмодернизм устарел. (Закат неолиберализма чреват угрозой «протоимперии») // Вопросы философии. 2004. № 2. С. 3−15.

48. Булгаков С. Н. Сочинения: В 2-х т. Т. 1: Философия хозяйства. Трагедия философии. М.: Наука, 1993. 603 с.

49. Бычков В. В. Феномен неклассического эстетического сознания //Вопросы философии. 2003. № 10. С. 61−71.

50. Бычков В. В. Феномен неклассического эстетического сознания. Часть вторая // Вопросы философии. 2003. № 12. С. 80−92.

51. Валеев Д. Ж.

Введение

в этику. О нравственном потенциале культуры. Уфа: БашГУ, 1998. 148 с.

52. Валентей С., Нестеров JI. Человеческий потенциал: новые измерители и новые ориентиры // Вопросы экономики. 1999. № 2. С. 90−102.

53. Валитов O.K. Правовое регулирование свободы средств массовой информации. Уфа: БашГУ, 1999. 232 с.

54. Ватин И., Тищенко Ю. Исторический процесс как становление человеческой индивидуальности //Философские науки. 1973. № 2. С. 48−55.

55. Вебер М. Протестантская этика и дух капитализма // Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990. С. 44−272.

56. Вернадский В. И. Биосфера. М.: Наука, 1967. 360 с.

57. Вестник Международного Института А.Богданова. 2002. № 2. 97 с.

58. Вестник Международного Института А.Богданова. 2000. № 3. 106 с.

59. Вестник Международного Института А.Богданова. 2000. № 4. 83 с.

60. Гальперин П. Я. Развитие исследований по формированию умственных действий // Психологическая наука в СССР. М., 1959. С. 441−469.

61. Гаральский А. Теория творчества / Пер. с польск. Яворовский В., ИгнатовB., Милова Т., Бобков И. СПб.: Невский простор, 2004. 204 с.

62. Гарсия Дионисио Мировоззрение. Новая монадология. Изд. 2-е, испр. и перераб. М.: Едиториал УРСС, 2004. 432 с.

63. Гасратян К. Сфера культуры и экономика // Экономист. 2003. № 1.C. 80−88.

64. Гегель Г. В. Философия права / Пер. с нем. М.: Мысль, 1990. 524 с.

65. Герасимова И. А., Новоселов М. М. Аргументация как методология убеждения // Вопросы философии. 2003. № 10. С. 72−84.

66. Герменевтика: История и современность. М.: Мысль, 1985. 303 с.

67. Гершанский В. Ф .Философский гилодинамизм // Вопросы философии. 2003. № 11. С. 85−92.

68. Гирусов Э. В., Марков Ю. Г. Интеграция научного знания в социальной экологии // Проблемы взаимосвязи общественных и естественных наук. М.: Изд-во МГУ, 1987. С. 142−155.

69. Глобальные проблемы современности / Под ред. Н. И. Иноземцева. М.: Мысль, 1981. 285 с.

70. Горев A.B. Махатма Ганди. М.: Международные отношения, 1984. 320 с.

71. Гохберг JIM. Интеллектуальная деятельность в структуре экономики информационного общества (вопросы методологии) // Вопросы статистики. 2000. № 6. С. 41−51.

72. Грани научного творчества / Под ред. A.C. Майданова. М.: ИФРАН, 1999. 284 с.

73. Гребнев Л. Российское образование в зеркале демографии // Вопросы экономики. 2003. № 7. С. 4−25.

74. Гримак Л. П. Резервы человеческой психики: Введение в психологию активности. М.: Политиздат, 1987. 286 с.

75. Гришин Л., Евдокимов Ю. Знать, чем управлять // Экономика и жизнь. 2000. № 9 (март). С. 29.

76. Гуревич П. С. Это человек: Антология. М.: Высшая школа, 1995. 91 с.

77. Гуревич П. С. Современный гуманитарный словарь-справочник. М.: ОлимпООО «Фирма «Издательство ACT», 1999. 528 с.

78. Гуревич П. С. Философия человека. Ч. 2. М.: ИФРАН, 2001. 209 с.

79. Гуревич П. С. Проблема целостности человека. М.: ИФРАН, 2004. 178 с.

80. Гусейнов A.A., Апресян Р. Г. Этика. М.: Гардарики, 2003. 472 с.

81. Гусейнов A.A. Возможно ли моральное обоснование насилия? // Вопросы философии. 2004. № 3. С. 19−27.

82. Данило Ж. Маркович. О трудовой морали в трансформирующихся обществах // Проблемы теории и практики управления. 2004. № 2. С. 78−82.

83. Данилова B.C. Философское обоснование концепции нообиогеосферы // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2004. № 2. С. 50−63.

84. Декарт Р. Страсти души. Декарт. Соч. в 2 т. Т. 1. М.: Мысль, 1989.юо. Демографическое старение населения Российской Федерации (по материалам Госкомстата России) // Вопросы статистики. 2000. № 1. С. 57−62.

85. Демченко Т. Актуальные задачи анализа российского рынка труда в условиях глобализации экономики // Российский экономический журнал. 2003. № 5−6. С. 92−96.

86. Демченко Т. Демографический потенциал России в условиях глобализации // Российский экономический журнал. 2003. № 1. С. 75−84.ЮЗ. Денисов A.A. Попытка проведения в России либеральных реформ провалилась // Экономика и управление. 1999. № 1. С. 24.

87. Джонс П. Э. Символы, орудия и идеальное у Ильенкова // Вопросы философии. 2004. № 3. С. 85−93.

88. Джонсон Р., Каст Ф., Розенцвейг Д. Системы и руководство. Изд. 2-е, доп. Нью-Йорк, 1967 / Пер. с англ.- Под ред. Ю. В. Гаврилова и Ю.Т. Печатни-кова. М.: Советское радио, 1971. 618 с.

89. Диалектика познания сложных систем / Под ред. д. филос. н. В. С. Тюхтина. М.: Мысль, 1988. 316 с.

90. Диалектика и теория творчества / Под ред. С. С. Гольдентрихта и A.M. Коршунова. М.: Изд-во МГУ, 1987. 198 с.

91. Диденко В. Д. Духовная реальность и искусство: Эстетика преображения. М.: Беловодье, 2005. 288 с.

92. Доклад о развитии человека за 1998 год / Издано по заказу Программы развития Организации Объединенных Наций (ПРООН). Нью-Йорк, Оксфорд: Оксфорд юниверсити пресс, 1998. 233 с.

93. Доклад о развитии человеческого потенциала в Российской Федерации за 1999 год / Под общей ред. Ю. Е. Федорова. М.: Права человека, 2000. 176 с.

94. Дрейер О. К., Лось Б. В., Лось В. А. Глобальные проблемы и третий мир (Общемировые и региональные процессы развития). М.: Наука. Главная редакция восточной литературы. 1991. 288 с.

95. Дубенецкий Я. Центральный банк и кризис финансовой системы // Экономика и жизнь. 2000. № 2 (янв.). С. 4.из. Дубовицкий P.A. Менеджмент: российская и западная ментальности (заметки социолога) // Философские науки. 2004. № 2. С. 71−86.

96. Дугин А. Основы геополитики // Геополитическое будущее России. М.: Арктогея, 1997. 599 с.

97. Дювиньо П., Танг М. Биосфера и место в ней человека: Экологические системы и биосфера. М.: Прогресс, 1973. 268 с.

98. Дюркгейм Э. О разделении труда. Метод социологии / Пер. с фр. и по-слесл. А. Б. Гофмана. М.: Наука, 1990. 575 с.

99. Евстигнеева Л., Евстигнеев Р. От стандартной экономической теории к экономической синергетике // Вопросы экономики. 2001. № 10. С. 24−39.

100. Ельмеев В. Я. Воспроизводство общества и человека. М.: Мысль, 1988. 235 с.

101. Жуков В. И. Россия: состояние, перспективы, противоречия развития. М.: «Союз», 1993. 336 с.

102. Загладин В. В., Фролов И. Т. Глобальные проблемы современности: Научный и социальный аспекты.-М.:Междунар. отношения, 1981.-238 с.

103. Захаров С. Фискальный восторг не разделяю // Экономика и жизнь. 2000. № 12 (март). С. 4.

104. Заславская Т. И., Рывкина Р. В. Социология экономической жизни: Очерки теории. Новосибирск: Наука, Сиб. отд-ние, 1991. 448 с.

105. Зеньковский В. В. История русской философии.Т.2. Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. 544 с.

106. Зименкова Е. Р. Политика перераспределения доходов в России // ЭКО.2003. № 6. С. 21−35.

107. Зинченко Ю. П. Философско-психологические аспекты изучения репродуктивной функции человека // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2003. № 5. С. 53−61.

108. Ивантер В. В. Назревающие конфликты благополучного общества // ЭКО.2004. № 5. С. 2−14.

109. Иванченко В. Глобализация и общественный менталитет // Вопросы экономики. 2001. № 12. С. 146−150.

110. Ивашов Л. Г. Россия или Московия?: Геополитическое измерение национальной безопасности России. М.: ЭКСМО, 2002. 416 с.

111. Илларионов А. Как Россия потеряла XX столетие // Вопросы экономики. 2000. № 1. С. 4−26.

112. Иноземцев В. Расколотая цивилизация: системные кризисы индустриальной эпохи // Вопросы философии. 1999. № 5. С. 3−18.

113. Иноземцев B.JI. Вестернизация как глобализация и «глобализация» как американизация // Вопросы философии. 2004. № 4. С. 58−69.

114. Информационное общество: Информационные войны. Информационное управление. Информационная безопасность / Под ред. М. А. Вуса. СПб.: Изд-во С.-Петербургского ун-та, 1999. 212 с.

115. Исследования по общей теории систем: Сборник переводов / Под ред. В. Н. Садовского и Э. Г. Юдина. М.: Прогресс, 1969. 520 с.

116. История первобытного общества / Под ред. Ю. В. Бромлея, А. И. Першиц, B.А. Шнирельман. М.: Наука, 1986. 573 с.

117. История советской психологии труда. Тексты (20−30-е годы XX века) / Под ред. В. П. Зинченко, В. М. Мунипова, О. Г. Носковой. М.: МГУ, 1983. 360 с.

118. История философии, культура и мировоззрение: Сборник в честь 60-летия профессора A.C.Колесникова. Серия «Мыслители» Вып.З. СПб.: Изд-воC.-Петербургского философского общества, 2000. 233 с.

119. Казначеев В. П., Михайлова Л. П. Биоинформационная функция естественных электромагнитных полей. Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1985. 181 с.

120. Калужский М. Л. Система социальной глобализации // ЭКО. 2003. №. 4. С. 38−58.

121. Кант Иммануил. Сочинения: В 6-ти т. / Под общ. ред. В. Д. Асмуса, A.B. Гулыги, Т. И. Ойзермана. М.: Мысль, 1964. Т. 2. 511 е.- Т. 4. Ч. 1. 545 с.

122. Канторович Г., Турунцева М. Роберт Энгл и Клайв Гренджер: новые области экономических исследований (Нобелевская премия 2003 года по экономике) // Вопросы экономики. 2004. № 1. С. 37−48.

123. Капица С. Модель роста населения Земли и экономическое развитие человечества // Вопросы экономики. № 12. С. 85−106.

124. Капица С. П., Курдюмов С. П., Малинецкий Г. Г. Синергетика и прогнозы будущего. Изд. 3-е. М.: Едиториал УРСС, 2003. 288 с.

125. Карелин А. «Проблема в мировоззрении» // ЭКО. 2002. № 2. С. 45−53.

126. Карпенко A.C. В. К. Финн. Интеллектуальные системы и общество // Вопросы философии. 2003. № 10. С. 174−183.

127. Карпов А. О. Феномен научного познания в психосоциальном измерении // Философские науки. 2003. № 10. С. 5−32.

128. Кастельс М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / Пер. с англ.- под науч. ред. О. И. Шкаратана. M.: (OSIAF-Moscow), 2000. 311с.

129. Катков П. В. Критика глобального корпоративного меркантилизма (Н.Хомский) //Вопросы философии. 2003. № 11. С. 51−58.

130. Кашников Б. Н. Исторический дискурс российской справедливости // Вопросы философии. 2004. № 2. С. 29−42.

131. Кедров Б. М. О слове едином (популярные очерки) // Вопросы философии. 2004. № 1. С. 77−96.

132. Кемеров В. Е. Концепция радикальной социальности // Вопросы философии. 1999. № 7. С. 3−13.

133. Коваленко А. И. Правоведение. М.: ОлимпООО «Изд-во ACT-ЛТД», 1997. 352 с.

134. Книга рекордов Гиннеса 2001 / Пер. с англ./ М.: ООО Изд-во ACT, 2001. 288 с.

135. Ковалев М. Интеллектуальная собственность в экономике // Экономист. 2003. № 1. С. 37−44.

136. Когнитивная эволюция и творчество / Под ред. И. П. Меркулова. М.: ИФРАН, 1995. 225 с.

137. Кондратенко Н. Особенности национальной экономики // Экономика и жизнь. 2000. № 11 (март). С. 3.

138. Конкурентоспособность России в глобальной экономике. М.: Междунар. отношения, 2003. 376 с.

139. Конфликты в современной России (проблемы анализа и регулирования)/ Под ред. д.филос. н. Е. И. Степанова. М.: Эдиториал УРСС, 1999. 344 с.

140. Корнай Я. «Путь к свободной экономике»: десять лет спустя (переосмысливая пройденное) // Вопросы экономики. 2000. № 12. С. 41−55.

141. Корнай Я. Честность и доверие в переходной экономике // Вопросы экономики. 2003. № 9. С. 5−17.

142. Косолапов Н. Россия: самосознание общества и внешняя политика //Международная экономика и международные отношения. 1993. № 5. С. 35−49.

143. Куайн В. О. Эмпирические свидетельства // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2004. № 2. С.3−19.

144. Кудряшев А. Ф. Единство наук: основания и перспективы. Свердловск: Изд-во Урал, ун-та, 1988. 184 с.

145. Кузьмин М. Переход от традиционного общества к гражданскому: изменение человека // Вопросы философии. 1997. № 2. С. 57−70.

146. Куликов В. Нынешняя модель глобализации и Россия // Российский экономический журнал. 2002. № 10. С. 65−75.

147. Куликов В. И. Нужна активная организационная культура // ЭКО. 2003. № 7. С. 162−172.

148. Кучуради И. Философия перед лицом мировых проблем // Вопросы философии. 2004. № 3. С. 5−11.

149. Ламперт Хайнц. Социальная рыночная экономика. Германский путь. М.: Дело ЛТД, 1994. 224 с.

150. Ланге H.H. Психологическхя изслъдовашя. Закон перцепцш. Теор1я волева-го внимашя H.H. Ланге. Одесса, тип. Шт. Одесск. воен. окр., 1893. 296 с.

151. Левашев В. Д. Глобализация и социальная безопасность // Социологические исследования. 2002. № 3. С. 19−26.

152. Левицкий С. А. Трагедия свободы / Сост., послесл. и комм. В. В. Сапова. М.: Канон, 1995.512 с.

153. Лекторский В. А. Субъект, объект, познание. М.: Наука, 1980. 359 с.

154. Ленин В. И. Поли. собр. соч. Т. 39. М.: Политиздат., 1963. 623 с.

155. Леонтьев A.A. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. 304 с.

156. Летцев В. М. Личность как средоточие мировоззренческих исканий В. В. Зеньковского // Вопросы философии. 2003. № 12. С. 140−146.

157. Лившиц Р. Л. Духовность и бездуховность личности. Екатеринбург: Изд.-во Уральск, ун-та, 1997. 152 с.

158. Лисичкин В. А., Шелипин Л. А. Третья мировая (информационно-психологическая) война. М.: ЭКСМО, 2003. 448 с.

159. Лихачев Д. С. Прошлое будущему: Статьи и очерки. Л.: Наука, 1985. 575 с.

160. Лобастов В. Г. К логическим определениям сознания: Э. В. Ильенков и И. Кант // Вопросы философии. 2004. № 3. С. 56−65.

161. Локк Д. Опыт о человеческом разуме // Избр. философ, произв.: В 2-х т. Т. 1. М.: Соцэкгиз, 1960. 734 с.

162. Лосев А. Ф. Личность и Абсолют. М.: Мысль, 1999. 719 с.

163. Лотман Ю. М. Семиосфера. СПб.: Искусство-СПБ, 2000. 704 с.

164. Львов Д. С. Будущее российской экономики // Экономист. 2000. № 12. С. 3−18.

165. Львов Д. С. Экономика России, свободная от стереотипов монетаризма // Вопросы экономики. 2000. № 2. С. 90−106.

166. Львов Д. Какая экономика нужна России? // Российский экономический журнал. 2002. № 11−12. С. 3−15.

167. Майданов A.C. Интеллект решает неординарные проблемы. М.: ИФРАН, 1998. 321 с.

168. Майданский А. Д. О мыслящей себя Природе и идеальной реальности // Вопросы философии. 2004. № 3. С. 76−84.

169. Максимов М. В., Щедрина Т. Г. Соловьевские чтения: поиск новых методологических ориентиров // Вопросы философии. 2003. № 10. С. 170−173.

170. Мальцев В. Информация с точки зрения экономической теории. Часть 1 // Консультант директора. 1999. № 4 (февр.). С. 21−25.

171. Мальцев В. Экономика информационного общества // Консультант директора. 1998. № 17 (сент.). С. 25−30.

172. Мамардашвили М. К. Формы и содержание мышления. М.: Высшая школа, 1968. 191 с.

173. Мамчур Е. А. Идеалы единства и простоты в современном научном познании // Вопросы философии. 2003. № 12. С. 100−112.

174. Мануйлов В. Т. Конструктивность как принцип обоснованного научного знания // Философские науки. 2003. № 10. С. 104 -118.

175. Маркс К. Капитал. Критика политической экономии. Т. 1, кн. 1: Процесс производства капитала. М.: Политиздат, 1978. 907 с.

176. Маркс К., Энгельс Ф. Избранные произведения: В 3-х т. Т. 3. М.: Политиздат, 1970. 643 с.

177. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Изд. 2-е. М.: Политиздат, Т. 17. 1960. 841 с.

178. Маркс К., Энгельс Ф. Сочинения. Изд. 2-е. М.: Политиздат Т. 25. 4.1. 1961. 116 с.

179. Марченко И. П. Какой руководитель нам нужен. М.: Экономика, 1993. 175 с.

180. Маршалл А. Принципы политической экономии / Пер. с англ. Р.И. СтолпераОбщ. ред. С. М. Никитина. М.: Прогресс, 1984. 310 с.

181. Маслова И., Бараненкова Т. Неформальная занятость в России // Вопросы экономики. 2003. № 9. С. 89−99.

182. Методология науки: статус и программы / Отв. ред. А. П. Огурцов, В. М. Розин. М.: ИФРАН, 2005. 295 с.

183. Миронов В. В. Современное коммуникационное пространство как фактор трансформации культуры и философии // Вестник Российского философского общества. 2005. № 3 (35). С. 9−22.

184. Меньчиков Г. П. Духовная реальность человека (анализ философско-онтологических основ): Казань: Грандан, 1999. 408 с.

185. Милль Д. С. Основы политической экономии. В 2-х т. Т. 1 / Пер. с англ.- Общ. ред. А. Г. Милейковского. М.: Прогресс, 1980. 496 с.

186. Мировоззреческие основания человеческой деятельности на рубеже XXI века: материалы научно-практической конференции / Изд-е Башкирск. унта. Уфа, 1997. 206 с.

187. Мировоззренческие поиски современности (тематический сборник).-Уфа: Изд-во Уфимск. технологическ. инс-та сервиса, 1998. 126 с.

188. Моисеев H.H. Человек, среда, общество. М.: Наука, 1982. С. 74.

189. Моисеев H.H. Человек и ноосфера. М.: Молодая гвардия, 1990. 351 с.

190. Момот М. В. Объективный итог мирового исторического процесса? (О конвергенции восточных и западных экономических структур на основе западной модели развития) // ЭКО. 2003. № 9. С. 3−11.

191. Монусова Г. Незанятость в России: вынужденная или добровольная? // Вопросы экономики. 2001. № 9. С. 113−129.

192. Морозов Ф. М. Три проблемы в творчестве Г. П. Щедровицкого // Вопросы философии. 2003. № 3. С. 156−169.

193. Мунье Э. Персонализм. М.: ИНИОН РАН, 1993. 130 с.

194. Мусин Г. Х. Через диалектику потребностей и духовного мира к устойчивому развитию. Уфа: Изд-во УГНТУ, 1999. 206 с.

195. Мысль и жизнь. К столетию со дня рождения А. Ф. Лосева. Сборник статей. Уфа, 1993. 254 с.

196. Мюнх Р. Социальная интеграция в открытых пространствах (Перевод с немецкого Б. Хлебникова) // Философские науки. 2004. № 2. С. 30−58.

197. Национальная экономика: вопросы теории и проблемы преподавания: Материалы научно-практической конференции (16−17 окт., 2001 г. Москва, МГУ им. М.В. Ломоносова) / Под ред. А. В. Сидоровича, Ю. В. Таранухи. М. МАКС Пресс, 2001.316 с.

198. Научная картина мира как феномен культуры: Тезисы конференции. Уфа: Издание Башкирского университета, 1992. 72 с.

199. Некипелов А. Впереди всех по. либерализму // Экономика и жизнь. 2000. № 3 (янв.). С. 2.

200. Новосельский В. Общественное сознание и экономическое развитие // Экономист. 2003. № 1. С. 57−61.

201. Нормы физиологических потребностей в пищевых веществах и энергии для различных групп населения СССР. М.: Министерство здравоохранения СССР, 1991.22 с.

202. Нравственность. Интеллект. Разум Наука. Информация. Образование. Культура. Развитие / Целевое издание ко Второй всероссийской конференции «Культура, нравственность, экономика и устойчивое развитие регионов России». Ульяновск, 1999. 60 с.

203. Одесс В., Наумик В., Баскин А. и др. Все прогрессы реакционны, если рушится человек // Экономика и жизнь. 2000. № 12 (март). С. 1.

204. Олдак П. Г. Формирование современного экономического мышления. Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1989. 160 с.

205. Ольсевич Ю. О специфике национальной школы экономической мысли в России // Вопросы экономики. 2001. № 2. С. 27−42.

206. Организационная динамика человеческой деятельности: экономика, философия, культура / Международная научная конференция к 130-летию со дня рождения A.A. Богданова// Вестник Международного института Александра Богданова. 2003. № 3(15). 206 с.

207. Осипов Г. В. Социология «глобализации» // «ВЕСТНИК Российского философского общества». 2005. 3 (35). С. 32−38.

208. Оуэн Роберт. Избранные сочинения: В 3-х т. Т. 1. М.- J1. 415 с.

209. Павлов И. П. Избранные труды / Под общ. ред. М. А. Усиевича. М.: Учпедгиз, 1954. 417 с.

210. Панова М., Рачков Б. Цифры и факты // Экономика и жизнь. 2000. № 10 (март). С. 3.

211. Парсонс Т. Человек в современном мире / Пер. с англ.- Под общей ред. В.А. Кувсыкина). М.: Прогресс, 1985. 428 с.

212. Пейсахов Н. М. Закономерности динамики психических явлений. Казань: КГУ, 1984. 235 с.

213. Патнэм X. Философия сознания: Избранные философские произведения. -М.: Дом интеллектуал.кн., 1999. 235 с.

214. Первые международные научные ломовские чтения: Тезисы докладов. М.: Институт психологии АН, 1991. 289 с.

215. Петраков Н. До настоящего рынка еще далеко // Экономика и жизнь. 2000. № 3 (янв.). С. 3.

216. Петти В., Смит А., Рикардо Д. М.: Эконов Ключ, 1993. 475 с.

217. Пиаже Ж. Речь и мышление ребенка. М.: Педагогика-Пресс, 1999. 528с.

218. Ппюснин Ю. М. Проблема биосоциальной эволюции: Теоретико-методологический анализ / Отв. Ред. В. П. Фофанов. АН СССР, Сиб. отд-ие. Новосибирск: Наука. Сиб. отд-ние, 1990. 237 с.

219. Познание и культура. Беседа с И. Т. Касавиным // Вопросы философии. 2003. № 12. С. 64−71.

220. Пономарев Я. А. Психология творчества и педагогика. М.: Педагогика, 1976. 280 с.

221. Поппер K.P. Открытое общество и его враги.Т.1: Чары Платона. Пер. с англ. под ред. В. Н. Садовского. М.:Феникс, Международный фонд «Культурная инициатива», 1992. 448 с.

222. Проблемы человека в современной науке: межвуз.сб.науч.тр ./ Отв. ред. Ермаков С.А. Н. Новгород, 1999. 274 с.

223. Противоречие и дискурс / Отв. ред. И. А. Герасимова. М.: ИФРАН, 2005. 184 с.

224. Путин В. Взгляд в будущее // Экономика и жизнь. 2000. № 2 (янв.). С. 1.

225. Радищев А. Н. Избранные философские сочинения / Под общ. ред. И. Я. Щипанова. М.: Государственное издательство политической литературы, 1949. С. 399−420.

226. Развитие реформы и становление новых экономических отношений в Республике Башкортостан / Авторский коллектив: М. Н. Исянбаев, Р.В. Фатта-хов, A.M. Мухамедьяров и др. Уфа: Гилем, 2000. 448 с.

227. Ракитская Г. Необъявленная реформа социально-трудовых отношений в 1990;е годы // Вопросы экономики. 2003. № 9. С. 77−88.

228. Ратцель Ф. Народоведение /Пер. со 2-го нем. изд. Д. А. Коропческого. СПб.: Кн-е Т-во «Просвещение», 1902. 550 с.

229. Рикардо Д. Принципы политической экономии. Л.: Прибой, 1924.198 с.

230. Роберт Н. Антони. Основы бухгалтерского учета. М.: СП «Триада НТТ» совместно с Центром внедрения рыночных отношений корпорации «Мон-тажспецстрой», 1992. 318 с.

231. Розин В. М. Проблема специфики синергетики как научной дисциплины // Философские науки. 2004. № 2. С. 85−102.

232. Российская социологическая энциклопедия. / Под общ. ред. Г. В. Осипова. М.: Издательская группа НОРМА-ИНФРА, 1998. 672 с.

233. Рофе А. И., Жуков A.A. Теоретические основы экономики и социологии труда. М.: Изд-во МИК, 1999. 336 с.

234. Рощин С. Ю., Разумова Т. О. Теория рынка труда. Изд. 2-е, испр. М.: МГУ, ТЕИС, 1999. 192 с.

235. Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М.: АН СССР, 1957. 328 с.

236. Рыбак О. Нищета // Экономика и жизнь. 2000. № 7 (февр.). С. 1.

237. Рыбакова H.A. Проблема антропологического старения // Философская мысль. 2001. № 2. С. 58−66.

238. Савельзон О. Культура принятия решений как фактор прогресса России // Вопросы философии. 2003. № 10. С. 31−45.

239. Садовский В. Н. Принцип системности, системный подход и общая теория систем // Системные исследования: Ежегодник. М.: Наука, 1978. С. 7−25.

240. Садыков Ф. Б. Критерии разумных потребностей личности // Вопросы философии. 1985. № 1. С. 43−50.

241. Сакс Дж.Д., Ларрен Ф. Б. Макроэкономика. Глобальный подход / Пер. с англ. М.: Дело, 1996. 848 с.

242. Сапогова Е. Е. Психология развития человека. М.: Аспект Пресс, 2001. 342 с.

243. Сафаров Г. Ш. Некоторые философские аспекты и концепции теории организации // Вопросы философии. 2004. № 4. С. 92−101.

244. Сахаров А. Д. Воспоминания: В 2-х т. Т. 1. М.: Права человека, 1996. 912 с.

245. Седов Е. Информационно-энтропийные свойства социальных систем // Общественные науки и современность. 1993. № 5. С. 92−100.

246. Семенков В. Е, Исаков А. Н. Философское творчество: между Сциллой традиции и Харибдой авангарда // Вопросы философии. 2004. № 4. С. 47 -53.

247. Сержантов В. Ф. Человек, его природа и смысл бытия. Л.: Изд-во ЛГУ, 1990. 359 с.

248. Сеченов И. М. Избранные произведения. Т.1. М.: Изд-во АН СССР, 1952. 590 с.

249. Скородумова О. Б. Виртуальная личность и свобода (к проблеме социокультурных истоков понимания свободы в Интернете) // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2004. № 2. С. 75−96.

250. Смирнов С. Рывок возможен // Экономика и жизнь. 2000. № 10 (март). С.З.

251. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов. Кн. 1−3. М.: Наука, 1993. 570 с.

252. Смолин О. Н. Философия должна быть королевой образования // Вестник Российского философского общества. 2005. № 1 (33). С. 67−74.

253. Смысл жизни: Антология / Сост., общ. ред., предисл. и примеч. Н.К. Гав-рюшина. М.: Издательская группа «Прогресс-Культура», 1994. 592 с.

254. Сорокин Д. Российская политико-экономическая мысль: основные черты и традиции // Вопросы экономики. 2001. № 2. С. 26.

255. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество / Пер. с англ. М.: Политиздат, 1992. 543 с.

256. Сохань JI.B., Тихонович В. А., Киселева O.A. Разумная организация жизни личности: проблемы воспитания и саморегулирования / АН УССР. Ин-т философии. Киев: Наука, 1989. 326 с.

257. Степин B.C. Философская антропология и философия науки. М.: Высшая школа, 1992. 191 с.

258. Степин B.C., Кузнецова Л. Ф. Научная картина мира в культуре техногенной цивилизации. М.: ИФРАН, 1994. 274 с.

259. Степин B.C. Генезис социально-гуманитарных наук (философский и методологический аспекты) // Вопросы философии. 2004. № 3. С. 37−43.

260. Стратегия реформирования экономики России (аналитический доклад института экономики РАН) // Вопросы экономики. 1996. № 3. С. 4−73.

261. Струмилин С. Г. Проблемы экономики труда. М.: Наука, 1982. 471 с.

262. Судаков К. В. Общие принципы нормальной жизнедеятельности: индивидуальная норма как основа здоровья // Вестник Российского философского общества. 2005. № 3 (35). С. 104−107.

263. Суханов А. П. Информация и прогресс. Новосибирск: Наука, 1988. 190 с.

264. Тейлор Ф. У. Научная организация труда. М.: Республика, 1992.

265. Темплтон Джон. Всемирные законы жизни. М.: ACT, 1999. 620 с.

266. Теория государства и права / Под ред. С. С. Алексеева. М.: Юрид. лит., 1985. 479 с.

267. Теория государства и права / Под ред. М. Н. Марченко. М.: МГУ, 1987. 430 с.

268. Тоффлер Э. Шок будущего / Пер. с англ. М.: ООО «Изд-во ACT», 2003. 557 с.

269. Трудовая этика как проблема отечественной культуры: современные аспекты (Материалы «круглого стола») // Вопросы философии. 1992. № 1. С. 3−29.

270. Труд. Социологические аспекты теории и методологии исследования. М.: Наука, 1973. 475 с.

271. Труд и занятость в Республике Башкортостан: Статистический сборник / Государственный комитет Республики Башкортостан по статистике. Уфа, 2001. 110 с.

272. Трынкова JL, Погорелов А. Заграничный полис бьет по карману // Экономика и жизнь. 2000. № 9 (март). С. 5.

273. Туган-Барановский М. И. Основы политической экономии. Изд. 5-е. Петроград: Право, 1918. 540 с.

274. Тутов JI.A. Проблема познания в философии хозяйства // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2004. № 4. С. 52−72.

275. Управление по результатам / Пер. с финск.- Общ. ред. и предисл. Я. А. Лейманна. М.: Прогресс, 1988. 320 с.

276. Учение В. И. Вернадского о биосфере и ноосфере / Под ред. В.П. Казначее-ва. Новосибирск: Наука, Сиб. отд-ние, 1989. 248 с.

277. Файоль А. Общее и промышленное управление. М.: Республика, 1992.

278. Фатхутдинов P.A. Стратегический менеджмент. М.: ЗАО Бизнес-школа Интел-Синтез, 1999. 262 с.

279. Философия, наука и техника в свете новой культурной парадигмы: Тезисы докладов региональной научно-практической конференции. Уфа: Изд-во УГНТУ, 1997. 115 с.

280. Философия в современной культуре: новые перспективы: Материалы «круглого стола» // Вопросы философии. 2004. № 4. С. 3−46.

281. Философия и будущее цивилизации: Тезисы докладов и выступлений IV Российского философского конгресса (Москва, 24−28 мая 2005 г.): В 5 т. М.: Современные тетради, 2005.

282. Философия и социогуманитарное образование в современных условиях (обзор материалов конференции) // Вестник Московского университета. Серия 7. Философия. 2003. № 6. С. 120−125.

283. Философский энциклопедический словарь. М.: Инфра-М, 1997. 576 с.

284. Философия: Энциклопедический словарь / Под ред. A.A. Ивина. М.: Гар-дарики, 2004. 1072 с.

285. Философы России XIX-XX столетий. Биографии, идеи, труды. Изд. 3-е, перераб. доп. М.: Академический Проект, 1999. 944 с.

286. Финогентов В. Н. О понятии современность // Философская мысль. 2001. № 2. С. 67−69.

287. Флоренский П. А. Христианство и культура. М.: ФОЛИО, 2001. 672 с.

288. Форд Генри. Моя жизнь, мои достижения. М.: Финансы и статистика, 1989. 205 с.

289. Франк С. Л. Предмет знания. Душа человека. СПб.: Наука, 1995. 656 с.

290. Фролов И. Т. О человеке и гуманизме: Работы разных лет. М.: Политиздат, 1989. 559 с. з ю. Фромм Э. Душа человека / Пер. с нем. М.: Республика, 1992. 430 с.

291. Хаджиков B.C. Психофизиология и гигиена в научной организации труда / Отв. ред. О. С. Шерстнева. Кишинев: Штиинца, 1979.186 с.

292. Хропанюк В. А. Теория государства и права / Под ред. проф. В.Г. Стреко-зова. М.: Интерстиль, 2000. 377 с.

293. Хакен Г. Синергетика М.: Мир, 1980. 404 с.

294. Хвостова К. В. Развитие правовых понятий в эпоху Средних веков (методологический и конкретно-исторический аспекты проблемы) // Вопросы философии. 2004. № 1. С. 128−135.

295. Чангли И. И. Труд. Социологические аспекты теории и методологии исследования. М.: Наука, 1973. 588 с.

296. Человек. Наука. Цивилизация. К семидесятилетию академика B.C. Степи-на. М.: Канон+, 2004. 816 с.

297. Человеческий потенциал: опыт комплексного подхода / Под ред. И. Т. Фролова. М.: Эдиториал УРСС, 1999. 176 с.

298. Челпанов Г. И. Мозг и душа: критика материализма и очерк современных учений о душе. М.: Круг, 1994. 349 с.

299. Чумаков А. Н. Метафизика глобализации. Культурно-цивилизационный контекст. М.: Канон+, РООИ «Реабилитация», 2006. 516 с.

300. Шарден П. Т. Феномен человека. М.: Наука, 1987. 240 с.

301. Шелдрейк Дж. Теория менеджмента: от тейлоризма до японизации / Пер. с англ.- под ред. В. А. Спивака. СПб.: Питер, 2001. 352 с.

302. Шулевский Н. Б. Диалектика необходимости и свободы в творческой деятельности // Творчество и социальное познание. М., 1982.

303. Шонесси Дж.О. Принципы организации управления фирмой. М.: Прогресс, 1979. 420 с.

304. Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность. М.: Республика, 1992. 448 с.

305. Щедровицкий Т. П. Интеллект и коммуникация // Вопросы философии. 2004. № 3. С. 170−183.

306. Экономика труда / Под ред. Л. И. Жукова, Г. Р. Погосяна. Ереван: Изд-во Ереванского ун-та, 1983. 478 с.

307. Эмерсон Г. Двенадцать принципов производительности / Пер. с англ.- Науч. ред. B.C. Кардаш. Изд. 2-е. М.: Экономика, 1992. 216 с.

308. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. В связи с исследованиями Льюиса Г. Моргана. М.: Политиздат, 1980. 238 с.

309. Югай Г. А. Голография Вселенной и новая универсальная философия. Возрождение метафизики и революция в философии. М.: Крафт+, 2007. 400 с.

310. Юдин Б. Г. О человеке, его природе и его будущем // Вопросы философии. 2004. № 2. С. 16−28.

311. Юдин Э. Г. Системный подход и принцип деятельности. М.: Наука, 1978. 391с.

312. Юдин Э. Г. Методология науки. Системность. Деятельность. М.: Эдиториал УРСС, 1997. 445 с.

313. Ямшанов Б. Урановая сделка: благо или авантюра // Российская газета. 2000. 4 апр. С. 2.

314. Ярошевский Т. Размышления о человеке / Пер. с польск. М.: Политиздат, 1984. 97 с.

315. Смирнов С. Рывок возможен // Экономика и жизнь. 2000. № 10 (март). С. 4.

316. Словари и энциклопедии ON-LINE http://dic.academic.ru.

317. Barnard С. The Functions of the Executive. Harvard University press, Cambridge, Mass, 1938. P. 5−233.

318. Bird A. Is evidence non inferential? // Philosophical quarters. St. Andrews, 2004. Vol. 54, № 215. P. 252−265.

319. Carnevale D.G. Organizational development in the public sector. Bolder (Col.) — Oxford: Westview press, 2003. XVII. 150 p.

320. Crane T. The intentional structure of consciousness // Consciousness: New Philosophical Perspectives. Oxford, 2003. P. 33−56.

321. Flach W. Subjekt und System // Wiener Jahrbuch fur Philosophie. WienStuttgart, 2002. Band 34. P. 37¹³.

322. Friend S., Ludlow P. Disagreement and deference: Is diversity of opinion a precondition for thought? // Philosophical perspectives, 17. Maiden (MA) — Oxford, 2003. P. 115−139.

323. Ferguson, N. Empire. How Britain Made the Modern World, London: Allen Lane, 2003. P. 361−368.

324. Fetzer J.H. Consciousness and cognition: semiotic conceptions of bodies and minds // Consciousness: New philosophical perspectives. Oxford, 2003. P. 295−322.

325. Gluck R. van. Maps, gaps, and traps // Consciousness: New philosophical perspectives. Oxford, 2003. P. 323−352.300.

326. Horn J.C. Die Vollendung der Transzendentalphilosophie als Renaissance des ganzen Menschen // Wiener Jahrbuch fur philosophie. WienStuttgart, 2000. Band 32. P. 177−185.

327. Larson R. Time and event measure // Philosophical perspectives, 17. Maiden (MA) — Oxford, 2003. P. 247−258.

328. Mayo E. The Social Problems of an Industrial Civilization, Viking Press, New York, 1949. P. 124−173.

329. Nagl L. Philosophie als «Arbeit an einem selbst». Postanalytische Motive bei Wittgenstein // Wiener Jahrbuch fur Philosophie. Wien- 2000. Band 32. P. 141−155.

330. Tye M.- The function of consciousness // Nous. Bloomington/ 1996. Vol. 30, № 3. P. 287−305.

331. Vihelin K.-Freedom. Causation and counterfactuals // Philosophical Studies. 1991. Vol. 64. P. 161−184.

332. Weiskopf D. A. The place oftime in cognition // British journal for the philosophy of science. Aberdeen. 2004. Vol. 55. № 1. P. 87−105.

333. Walther Ch. Strukturwandel der Freiheit: Gedanken zu einer aktuellen Kontroverse // Zeitschrift fur evangelische Ethik. Gutersloh, 2004. Jahrgang 48. Heft. 4. P. 267−277.