Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Типы негативных установок личности в межличностных отношениях: На примере супружеских отношений

Диссертация: Типы негативных установок личности в межличностных отношениях: На примере супружеских отношений
ДиссертацияПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Результаты проведенного нами исследования не только решают некоторые проблемы негативных установок личности, но и позволяют поставить ряд вопросов, ответы на которые требуют проведения дальнейших исследований. В> частности, открытым остается вопрос о динамике и характере изменений негативных установок личности в процессе развития межличностных отношений. Интересной представляется и возможность… Читать ещё >

Типы негативных установок личности в межличностных отношениях: На примере супружеских отношений (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ГЛАВА I. УСТАНОВКИ ЛИЧНОСТИ И ИХ ОСОБЕННОСТИ
    • 1. 1. Понятие об установках личности в отечественной и зарубежной психологии
    • 1. 2. Установки в межличностных отношениях
    • 1. 3. Негативные установки личности
    • 1. 4. Факторы неблагополучия супружеских отношений и установки личности
  • ГЛАВА 2. ОПРЕДЕЛЕНИЕ ТИПОВ НЕГАТИВНЫХ УСТАНОВОК ЛИЧНОСТИ И ФАКТОРОВ НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
    • 2. 1. Методика определения типов негативных установок личности (НУЛ)
    • 2. 2. Проверка надежности методики определения негативных установок
    • 2. 3. Определение уровня негативных установок личности в межличностных отношениях супругов
    • 2. 4. Определение различных факторов неблагополучия супружеских отношении и пх шаимосвязей. N
  • ГЛАВА 3. ')МЛИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ТИПОВ НЕГАТИВНЫХ УСТА! ЮВОК ЛИЧНОСТИ В СУПРУЖЕСКИХ ОТНОШЕНИЯХ РАЗНОГО УРОВНЯ НЕБЛАГОПОЛУЧИЯ
    • 3. 1. Определение интегрального показателя неблагополучия супружеских отношений
    • 3. 2. Уровень негативных установок личности в благополучных и неблагополучных супружеских парах
    • 3. 3. Различия в проявлениях типов негативных установок личности в супружеских отношениях разного уровня неблагополучия
  • ВЫВОДЫ

В настоящее время существуют теоретические и практические работы, посвященные проблеме установки, ее структуры, функций, особенностей формирования. В основном — это работы представителей грузинской школы во главе с Д. Н. Узнадзе [107, 108, 109, ПО, 111, 112]. Разработкой вопросов, связанных с сущностью и особенностями установок, занимались также российские ученые, А .Г. Асмолов [7, 8, 9,10, 11], В. Н. Мясищев [68, 69], A.B. Петровский [82], H.H. Кучеренко [55]. Среди представителей зарубежной психологии, исследовавших проблемы установки, можно отметить Г. Олпорта [126, 127], впервые давшего классическое определение установки, М. Смита [154], предложившего грех-компонентную структуру установки, У. Мак Гюир [151], в работе которого исследовались функции и компоненты установки, основателя аналитической психологии К. Г. Юнга [1 15], который в качестве основной аналитической единицы коллективного бессознательного ввел понятие врожденной установки к избирательному восприятию, переживанию и возможному поведению.

На сегодняшний день в отечественной психологии достаточно подробно разработаны само понятие установки, концепции осознаваемости или неосозиа-ваемости установки, представления об отдельных компонентах и функциях установки. В зарубежной, в частности, американской психологии, основное внимание уделяется разработке практических аспектов определения установок, с также вопросам, связанным с возможностью изменения установок и особенностями динамики этих изменений.

Среди установок личности особое место занимают установки, связанные с проявлением отрицательных или негативных отношений к особенностям повеления и личности другого человека. Однако данные установки, несмотря на их очевидную значимость, оказались наименее изученными. Не изучены структура негативных установок, особенности и характер их проявления в различного рода межличностных отношениях, в частности, в супружеских отношениях, которые в нашей жизни играют, пожалуй, наиболее важную роль. Среди факторов. обусловливающих неблагополучие межличностных супружеских отношении. 3 негативные установки личности не выделялись и не исследовались. Отсутствуют методики и процедуры, позволяющие определять уровень негативных установок личности и характер их проявления в межличностных отношениях.

Недостаточность знаний об особенностях негативных установок личности не позволяет адекватно объяснить трудности, возникающие в межличностных отношениях.

Высокая значимость негативных установок в межличностных отношениях, особенно в супружеских, с одной стороны, и их слабая изученность в рамках общей психологии и психологии личности, с другой, порождают проблему, которую можно сформулировать следующим образом: в какой степени негативные установки личности определяют благополучие межличностных, в частности супружеских, отношений?

В соответствии с указанной проблемой объектом исследования являются негативные установки личности.

Предмет исследования составляют типы негативных установок личности и особенности их проявления в межличностных отношениях (на примере супружеских отношений).

Цель исследования заключается в том, чтобы выделить типы негативных установок личности и определить, как они проявляются в межличностных, в частности, супружеских отношениях.

Гипотеза исследования состоит в предположении о том, что основой негативных установок личности являются рассогласования в субъективных представлениях о реальных и идеальных качествах личности, которые в зависимости о г типа рассогласования образуют различные типы негативных установок, по-разному проявляющихся в межличностных отношениях.

В исследовании решались следующие задачи:

1. На основе теоретического анализа исследований установки в отечественной и зарубежной психологии рассмотреть понятие негативных установок личности и особенности их проявлений в межличностных отношениях.

2. Определить критерий типологии негативных установок личности и выделить типы негативных установок.

3. Разработать методику измерения негативных установок личности и провести проверку ее надежности.

4. Рассмотреть негативные установки личности как факторы, обусловливающие неблагополучие супружеских отношений.

5. Определить особенности проявления различных типов негативных ycia-новок личности в межличностных отношениях супругов, характеризующихся разным уровнем их неблагополучия.

Научно-методологическая основа исследования. Теоретической основой данного исследования явились общепсихологические концепции установки, разрабатываемые в работах А. Г. Асмолова, В. Г. Норакидзе, A.B. Петровского, Д. Н. Узнадзе, в которых раскрывается сущность установки, ее виды, структура н функции. При анализе супружеских отношений мы опирались на рабош ЮЛ:. Алешиной, А. Н. Волковой, C.B. Ковалева, Я. Л. Коломинского, В.Д. С’ы-сенко. Основанием для рассмотрения проявлений в межличностных отношениях явились работы Г. М. Андреевой, Ж. Годфруа, В. Н. Мясищева, Т. Ши бутан и.

Методы исследования. В исследовании использовались методы анализа научной литературы, методы психологического тестирования и анкетирования, а также методы математической статистики с использованием процедур корреляционного анализа. Для определения двух выделенных типов негативных установок личности и степени их выраженности была разработана авторская методика «Негативные установки личности» (НУЛ), построенная на основе rec ia Т. Лири. Согласованность семейных ценностей и ролевых ожиданий супружеских пар определялись с помощью методики «Ролевые ожидания и притязания в браке» (РОП) А. Н. Волковой. Определение источников конфликтов и стратегий выхода из конфликтных ситуаций осуществлялось с использованием потреб постно-представлен ческой классификации В. А. Сысенко и теста Томаса.

Обоснованность выводов обеспечивалась комплексным анализом общей проблемы исследования, опорой на фундаментальные теоретические концепции при определении исходных научно-методологических позиций, использованием статистических критериев проверки надежности и достоверности эмпирических данных.

Научная новизна. В диссертации впервые проанализировано понятие негативной установки личности и выделены два типа этой установки. В одном из них, соответствующем понятию «недостаточно хороший», выражается негативное отношение личности к субъекту межличностных отношений в силу отсутствия у него необходимых (или желательных) положительных качеств. В другом, соответствующем понятию «плохой», выражается негативное отношение личности к субъекту межличностных отношений в силу наличия у нею недопустимых отрицательных качеств.

Впервые рассмотрены проявления негативных установок личности в межличностных, в частности, супружеских отношениях и показана их существенная роль в формировании неблагополучия этих отношений.

Изучена связь типов негативных установок личности с другими факторами, обусловливающими неблагополучие межличностных отношений.

Разработана авторская методика диагностики типов негативных установок личности и степени их выраженности.

Теоретическая значимость. Результаты исследования вносят существенный вклад в развитие общепсихологической теории установки, раскрывая общее понятие негативной установки и показывая возможность выделения двух типов негативной установки личности, имеющих существенное значение в формировании неблагополучий межличностных отношений.

Полученные в исследовании данные о различиях в характере проявления двх выделенных типов негативных установок личности в межличностных отношениях разного уровня неблагополучия позволяют подойти к анализу психологических механизмов, лежащих в основе нарушения межличностных отношений, в целом, и возникновения неблагополучия супружеских отношений, в частности.

Практическая значимость работы заключается в том, чго предложенные в ней определения и характеристики типов негативной установки личное! п носят операциональный характер, позволяющий их эмпирическое измерение.

Полуденные в работе результаты и выводы позволяют разработать конкретные рекомендации по оптимизации межличностных отношений с учетом наличия и степени выраженности у субъектов межличностных отношений тех или иных типов негативных установок.

Разработанная и проверенная на надежность методика диагностики типов негативных установок личности (НУЛ) может быть использована в практике психологического и, в частности, семейного консультирования.

Эмпирические данные и теоретические положения диссертационного исследования могут быть использованы при разработке лекционных и семинарских занятий по курсам психологии личности и межличностных отношений, семейной психологии и конфликтологии.

Апробация работы.

Результаты исследования докладывались на региональной научно-практической конференции «Тенденции и перспективы развития системы социально-психологической помощи в регионе» (г. Казань, 2002), III Всероссийской научно-практической конференции «Педагогическое наследие проф. U.M. Та-ланчука и современные проблемы социального воспитания» (г. Казань, 2002). 3 • ем Всероссийском съезде психологов (секция «Психология и семья») (г. Самкч-Петербург, 2003), а также на итоговых научных конференциях профессореко преподавательского состава Казанского государственного педагогического университета ц его Набережночелнинского филиала. Основные теоретические положения и эмпирические данные, полученные в работе, обсуждались на заседаниях кафедры практической психологии Казанского государственного педагогического университета, кафедры психологии и педагогики Набережпочслпинского филиала Казанского государственного педагогического университета, аспирантских семинарах кафедры общей психологии Казанского государственного университета.

Материалы диссертационного исследования были использованы при разработке авторского лекционного курса «Психология семейных отношений», читаемого для учащихся старших курсов Набережночелнинского филиала Казанского государственного педагогического университ ета.

Но теме диссертационного исследования имеется 6 публикаций общим объемом 1,93 п.л.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Среди негативных установок личности можно выделить установки двух типов:

• соответствующие понятию «недостаточно хороший» (тин «П»), в которых выражается негативное отношение личности к субъекту межличностных отношений в силу отсутствия у него необходимых (или желательных) положительных качеств;

• соответствующие понятию «плохой» (тип «Н»), в которых выражается негативное отношение личности к субъекту межличностных отношений в силу наличия у него недопустимых отрицательных качеств.

2. Негативные установки личности играют важную роль в межличностных отношениях и выступают как существенный фактор неблагополучия супружеских отношений.

3. Наибольший вклад в формирование неблагополучия супружеских отношений вносят негативные установки личности типа «Н» .

4. Для выявления типов негативных установок личности можег быть использована авторская методика НУЛ.

Структура диссертации отражает логику исследования и состоит из введения, трех глав, заключения, библиографии и приложения. Общий объем диссертации 129 стр., из них 116 стр. основного текста, 13 стр. библиографическим список (158 наименований), 73 стр. приложения. В работе содержится 18 таблиц и 16 рисунков.

выводы.

По результатам исследования можно сделать следующие выводы:

1. В отечественной и зарубежной психологии практически отсутствуют исследования, направленные на изучение негативных установок личности, как в общепсихологическом плане, так и в прикладном социально-психологическом значении. Не разработано само понятие негативных установок личности, не выделены типы негативных установок, отсутствуют методики и процедуры их определения.

2. Основой негативных установок личности является рассогласование в представлениях и оценках личностных качеств реального и идеального субъектов межличностных отношений.

3. В зависимости от типа рассогласования можно выделить два типа негативных установок личности: а) негативная установка типа «П», в которой отражается недовольство личностью недостатком в личности реального субъекта межличностных отношений положительных качеств, присущих идеалуб) негативная установка типа «Н», в которой выражается недовольство наличием в личности реального субъекта межличностных отношений отрицательных качеств, которые недопустимы в идеале.

4. Измерение негативных установок личности может осуществляться с помощью методики НУЛ (Негативные Установки Личности), разработанной на основе теста Т. Лири с учетом наличия двух типов рассогласования в оценках личности совокупности личностных качеств реального и идеального субъектов межличностных отношений.

5. Разработанная для измерения негативных установок личности методика НУЛ обладает достаточно высокой степенью надежности (коэффициент рете-стовой надежности составляет 0,87) и может быть рекомендована для использования как в научных, так и прикладных психологических исследованиях.

6. Традиционно измеряемые показатели неблагополучия супружеских отношений, такие как уровень конфликтности, рассогласованность ролевых ожиданий и притязаний, расхождения в стратегиях выхода из конфликтных ситуаций, характеризуют разные относительно независимые стороны или аспекты неблагополучия супружеских отношений, что обусловливает необходимость введения на их основе интегрального показателя неблагополучия этих отношений.

7. Негативные установки личности являются доминирующим фактором, обусловливающим неблагополучие межличностных, в частности, супружеских отношений. При этом наибольшее значение в формировании неблагополучия этих отношений имеют негативные установки типа «Н» .

8. Разные типы негативных установок личности по-разному проявляются во взаимоотношениях супругов в относительно благополучных и относительно неблагополучных семьях. В первой группе семей проблемы в межличностных отношениях в большей степени связаны с проявлением негативных установок типа «П» у женщин, а во второй — с проявлением негативных установок типа «П» у мужчин.

Результаты проведенного нами исследования не только решают некоторые проблемы негативных установок личности, но и позволяют поставить ряд вопросов, ответы на которые требуют проведения дальнейших исследований. В> частности, открытым остается вопрос о динамике и характере изменений негативных установок личности в процессе развития межличностных отношений. Интересной представляется и возможность исследования особенностей проявления различных типов негативных установок личности в других видах межличностных отношений, формирующихся и проявляющихся в разных по содержанию и характеру деятельностях. Одной из важных проблем является, на наш взгляд, проблема формирования и проявления негативных установок личности в условиях разновозрастных межличностных отношений (например, во взаимоотношениях типа «ребенок — взрослый», «ученик — учитель») или в межличностных отношениях, складывающихся между сверстниками в разные возрастные периоды.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Абульханова-Славская К. А. Развитие личности в процессе жизнедея-тельиости / К. А. Абульханова-Славская // Психология формирования и развития личности. — М.: Паука, 1981.-С. 19−44.
  2. Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем совместной жизни: Дис.. канд. психол. наук / Ю. Е. Алешина- Моск. гос. ун-т. М., 1985. — 250 с.
  3. Г. М. Зарубежная социальная психология XX столетия. Теоретические подходы / Г. М. Андреева. М.: Аспект Пресс, 2001. — 286 с.
  4. Г. М. Социальная психология: Учеб. для высш. учеб. заведений / Г. М. Андреева. М.: Аспект Пресс, 2001. — 378 с.
  5. А. И. Микросоциология семьи: Методология исследования структур и процессов / А. И. Антонов. M.: Nota Вепе, 1998. — 360 с.
  6. Л. И. Личность с позиций динамического подхода / Л. И. Лнцыферова // Психология личности в социалистическом обществе. Личность и ее жизненный путь. М.: Наука, 1990. — С. 7−17.
  7. А. Г. Деятельность и установка / А. Г. Асмолов. М.: Изд-во МГУ, 1979, — 151с.
  8. А. Г. На перекрестке путей к изучению психики человека: бессознательное, установка, деятельность / А. Г. Асмолов // Бессознательное. Природа, функции, методы исследования. Тбилиси: Мецниереба, 1985. — С. 77−90.
  9. А. Г. О предмете психологии личности / А. Г. Асмолов // Вопр. психологии. 1983. -№ 3. -С. 116−125.
  10. А. Г. Проблема установки в необихевиоризме: прошлое и настоящее / А. Г. Асмолов // Вероятностное прогнозирование в деятельности человека. М.: Наука, 1977. — С. 60 -111.
  11. А. Г. Психология личности: Принципы общепсихологического анализа: Учеб. для вузов по спец. «Психология» / А. Г. Асмолов. М.: Изд-во МГУ, 1990.-367 с.
  12. А. Г. О соотношении понятий установки в общей и социальной психологии / А. Г. Асмолов, М. А. Ковальчук // Теоретические и методологи ческие проблемы социальной психологии. М.: Наука, 1977. — С. I 7−23.
  13. Ф. В. Проблема бессознательного / Ф. В. Бассин. М.: Медицина, 1968.-486 с.
  14. М. С. Объективное самосознание и тенденция самопрезентации / М. С. Балиашвили. Тбилиси: Мецниереба, 1985. — 168 с.
  15. Е. П. Социальная психология личности: Учеб. пособие для с гуд. вузов / Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2001.- 300 с.
  16. Р. Развитие Я-концепции и воспитание / Р. Берне- Пер. с англ. -М.: Прогресс, 1986.-420 с.
  17. Н. А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности / Н. А. Бернштейн. М.: Медицина, 1966. — 326 с.
  18. Бестужев-Лада П. В. Ступени к семейному счастью / И. В. Бестужев-Лада. М.: Мысль, 1988. — 301 с.
  19. И. Т. Установка и механизмы мозга / И. Т. Бжалава. Тбилиси: Мецниереба, 1971.- 195 с.
  20. И. Т. Психология установки и кибернетика / И. Т. Бжалава. -М.: Наука, 1966.-250 с.
  21. А. А. Восприятие и понимание человека человеком / А. А. Бо-далев. М.: Изд-во МГУ, 1982. — 199 с.
  22. А. А. Личность и общение: Избранные труды / А. А. Бодалев.- М.: Педагогика, 1983. 272 с.
  23. Л. И. Проблема развития мотивационной сферы ребенка / Л. И. Божович // Изучение мотивации поведения детей и подростков: Сб. ст. М.: Педагогика, 1972. — С. 18−32.
  24. Большой психологический словарь / Сост. и общ. ред. Б. Мещеряков, В. Зинченко. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. — 672 с.
  25. Г. В. Теоретические и экспериментальные исследования / Г. В. Бурменская // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 2000. — № 4. — С. 3−19.
  26. Д. С. Психологические задачи брака / Д. С. Валлерстайн 7 Журнал практической психологии и психоанализа. 2002. — № 3. — С. 36−42.
  27. А. Н. Социально-психологические факторы супружеской совместимости: Дис.. канд. психол. наук / А. Н. Волкова- Ленингр. гос. ун-т. -Л., 1979.-236 с.
  28. А. Н. Методические приемы диагностики супружеских отношений / А. Н. Волкова, Т. М. Трапезникова // Вопр. психологии. 1985. — № 5. -С. 111−116.
  29. Е. М. Молодым супругам о браке и семье, правах и обязанностях / Е. М. Ворожейкин. М.: Юрид. лит., 1975. — 111 с.
  30. . Что такое психология: В 2 т. / Ж. Годфруа- Пер. с фр. H.H. Алипова, В. В. Свечникова. М.: Мир, 1992. — Т. 2. — 370 с.
  31. Л. Я. Психология эмоциональных отношений / Л. Я. Гозман. -М.: Изд-во МГУ, 1987.- 174 с.
  32. С. И. Семья и брак: Историко-социологический анализ / С. И. Голод. СПб.: Петро-полис, 1998. — 272 с.
  33. С. И. Стабильность семьи: социологический и демографический аспекты / С. И. Голод. Л.: Наука, Ленингр. отд-ние, 1984. — 136 с.
  34. Э. А. Типологический и измерительный подходы к изучению индивидуальности: от Оствальда и Павлова к современным исследованиям / Э. А. Голубева // Психол. журнал. 1995. — № 1. — С. 64−73.
  35. М. А. Установки коммуникативного поведения: диагностика и прогноз в конкретных ситуациях / М. А. Джерелиевская. М.: Смысл, 2000. — 264 с,
  36. А. К. Социально-психологические факторы стабильности брака в первые годы супружеской жизни: Дис.. канд. психол. наук / А. К. Дмитренко- Киевск. гос. ун-т. Киев, 1989. — 143 с.
  37. В. Н. Психология семьи / В. Н. Дружинин. М.: КСП, 1996.- 160 с.
  38. А. В. Развитие произвольных движений / А. В. Запорожец.- М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. С. 387.
  39. В. П. Установка и деятельность: нужна ли парадигма? // Бессознательное: природа, функции, методы исследования / В. П. Зинчснко. -Тбилиси: Мецниереба, 1978.-С. 133−136.
  40. Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. СПБ.: Питер, 2003. -512с.
  41. И. В. Проблема структуры установки / И. В. Имедадзе // Д. П. Узнадзе классик советской психологии: психологические исследования, посвященные 100-летию со дня рождения Д. Н. Узнадзе. — Тбилиси: Мецниереба, 1986.-С. 1 10−130.
  42. Т. Т. Проблема бессознательного и теория установки школы Узнадзе / Т. Т. Иосебадзе Т. Ш. Иосебадзе // Бессознательное. Природа, функции, методы исследования. Тбилиси: Мецниереба. 1985. — С. 37−44.
  43. А. Причины конфликтных ситуаций в семье (по материалам Таллинской семейной консультации) / А. Келам, И. Эббер // Человек после развода. Вильнюс, 1985. — С. 56 — 66.
  44. Г. Процесс каузальной атрибуции / Г. Келли // Современная зарубежная социальная психология: Тексты. М.: Изд-во МГУ, 1984. — С. 127 137.
  45. Г. Межличностные отношения: Теория взаимозависимости / Г. Келли, Дж. Тибо // Современная зарубежная социальная психология: Тексты. -М.: Изд-во МГУ, 1984.-С. 148−159.
  46. Г. Н. Бессознательное, установка, музыка. / Г. Н. Кечхуашвили, Р. Ш. Эсебуа // Бессознательное: природа, функции, методы исследования. Тбилиси: Мецниереба, 1985. — С. 299−307.
  47. Э. Чувства и эмоции 1 Э. Клапаред // Вилюнас В. Психология эмоций.-СПб.: Питер, 2004. С. 131−141.
  48. М. К. Время в жизни человека: (Демографический аспект) / М. К. Клупт. М.: Мысль, 1985. — 78 с.
  49. С. В. Психология современной семьи: Информ.-метод. материалы к курсу «Этика и психология семейной жизни»: Кн. для учителя / С. В. Ковалев.-М.: Просвещение, 1988. -208 с.
  50. Кон И. С. Открытие «Я» / И. С. Кон. М.: Политиздат, 1978. — 367 с.
  51. С. В. Психология становления социальной сущности человека (вопросы теории) / С. В. Кондратьев. Волгоград, 1999. — С. 122.
  52. А. Ф, Теория и практика психологического исследования: Учео. пособие / А. Ф. Корниенко. Казань: Казанский гос. пед. ун-т, 2000. -258 с.
  53. А. Ф. Характер как свойство личности / А. Ф. Корниенко I1 Социальная психология в периоды кризиса общества: Сб. ст. Наб. Челны, 2000.-С.326−330. г.
  54. С. Психотерапия семейно-сексуальных дисгармоний / С. Кратохвил- Пер. с чеш. А. Ф. Гордиенко, В. Ф. Кобеляцкого. М.:Медицйна, 1991. -335 с.
  55. Н. Б. Категориальная установка личности и психологические факторы ее формирования / Н. Б. Кучеренко, С. Н. Кучеренко, Н. О. Бор-бус // Психол. журн. 2001. — Т. 22. — № 4. — С. 12−20.
  56. С. Н. Системная детерминация формирования категориальной установки личности: Дис. канд. психол. наук / С. Н. Кучеренко- Новосиб. гос. пед. ун-т. Новосибирск, 1999. — 178 с.
  57. В. М. Правовая установка и социальная активность личности / В. М. Лебедев // Советское государство и право. 1989. — № 1. — С. 34.
  58. . М. Экономическая функция семьи / Б. М. Левин, М. В. Петрович. М.: Финансы и статистика, 1984. — 198 с.
  59. В. 11. Методика диагностики супружеских отношений / В. П. Левкович, О. Э. Зуськова //Вопр. психологии. 1987. -№ 4. -С. 128−134.
  60. Л. Г. Вопросы профилактики аддиктивного поведения в подростковом возрасте: Учебно-методическое пособие / Л. Г. Леонова, Н. Л. Боч-карёва. Новосибирск: НМИ, 1998. — 68 с.
  61. А. Н. Избранные психологические произведения: В 2 т. / А. Н. Леонтьев. М.: Педагогика, 1983. — Т. 2. — 318 с.
  62. Д. А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. 2-е, испр. изд. / Д. А. Леонтьев. М.: Смысл, 2003. -487 с.
  63. А. Е. Подростковая психиатрия: Руководство для врачей. 2-е изд., доп. и перераб. / А. Е. Личко. — Л.: Медицина, Ленингр. отд-ние, 1985. -416с.
  64. Лучшие психологические тесты: |Понул. тесты- Диагностика интеллекта- Психолог, тестирование. Харьков: Принтал, 1994. — 320 с.
  65. Д. Социальная психология / Д. Майерс- Пер. с англ. С. Меле-невской, Д. Викторовой, В. Гаврилова и др. СПб.: Питер, 1999. — 688 с.
  66. Н. В. Семейный конфликт как объект прикладного социологического исследования: Дис.. канд. психол. наук / АН СССР Ин-т социол. исслед. -М., 1984.- 124 с.
  67. Д. Ф. Психология влияния средств массовой информации на формирование политических установок личности: Дис.. канд. психол. наук / Д. Ф. Мезенцев- Санкт-Петербургский юс. ун-т. СПб., 1998. — 165 с.
  68. В. Н. Психология отношений / В. Н. Мясищев. М.: Ин-т практ. психологии. — Воронеж: НПО «МОДЭК», 1995. — 356 с.
  69. В. Н. Личность и отношения человека В. Н. Мясищев // Проблемы личности: Материалы симпозиума. М.: Ин-т философии АН СССР, 1969.-519 с.
  70. Г. Психологические особенности распада супружеских отношений / Г. Навайтис // Человек после развода. Вильнюс, 1985. — С. 72−75.
  71. Ш. А. Психология пропаганды / Ш. А. Надирашвили. -Тбилиси: Мецниереба, 1978. 124 с.
  72. I 1адирашвили Ш. А. Установка и деятельность / Ш. А. Надирашвили. -Тбилиси: Мецниереба, 1987." С.130−133.
  73. В. Г. Свойства личности и фиксированная установка / В. Г. 11оракндзе Н Вопр. психологии. 1983. — № 5. — С. 130−136.
  74. В. Г. Методы исследования характера личности / В. Г. Норакидзе. Тбилиси: Мецниереба, 1975. — 126 с.
  75. В. Г. Темперамент личности и фиксированная установка / В. Г. Норакидзе. Тбилиси: Мецниереба, 1970. — 109 с.
  76. В. Г. Типы характера и фиксированная установка / В. Г. Норакидзе. Тбилиси: Мецниереба, 1966. — 190 с.
  77. Н. Н. Психология межличностных отношений / Н. Н. Обозов. -Киев: Лыбидь, 1990.- 191 с.
  78. А. Н. Психологические проблемы службы семьи и брака / А. 11. Обозова // Вопр. психологии. 1984. -№ 3. — С. 104−111.
  79. Общая психология: Учеб. пособие для пед. ин-тов /Сост. В. В. Богословский, А. Д. Виноградова, А. Г. Ковалев и др. М.: Просвещение, 1981. — -.эго с.
  80. Л. В. Семья, дом, квартира / Л. В. Орлова. М.: Знание, 1981.52 с.
  81. А. П. Социально-психологический аспект семейно-брачных отношений: Дис.. канд. психол. наук / А. П. Ощепкова- Томский гос. ун-т. -Томск, 1974. 224 с.
  82. А. В. Введение в психологию / А. В. Петровский. М.: Изд. центр «Академия», 1995. -496 с.
  83. И. Э. Психология в семье / И. Э. Плотниекс. М.: Педагогика, 1991.-206 с.
  84. Подготовка и оформление курсовых, дипломных, реферативных и диссертационных работ: Метод, пособие / Сост. И. Н. Кузнецов. Минск: Хар-вест, 1999. — 176 с.
  85. Д. В. Ментальность личности и внутренние механизмы динамики социальной направленности / Д. В. Полежаев // Теоретический философский журнал. 2000. — № 2. — С. 12−14.
  86. А. С. Исследования по психологии установки / А. С. Прангишвили. Тбилиси: Мецниереба, 1975. — 126 с.
  87. А. С. К проблеме бессознательного в свете теории установки: школа Д. Н. Узнадзе / А. С. Прангишвили // Бессознательное: природа, функции, методы исследования. Тбилиси: Мецниереба, 1978. — С. 84−91.
  88. А. С. Общепсихологическое понятие установки / А. С. Прангишвили // Экспериментальное исследование установки (XVIII Международный психол. конгресс. Симпозиум 14). М.: 1966. — С. 29−41.
  89. А. С. Психологические очерки. / А. С. Прангишвили. -Тбилиси: Мецниереба, 1975. 10 с.
  90. Психология семьи: Хрестоматия / Под ред. Д. Я. Райгородского. Самара: Бахрах, 2002. — 752 с.
  91. С. С. Послеразводная ситуация в восприятии разведенных ! С. С. Раппопорт // Человек после развода. Вильнюс, 1985. — С. I 78−184
  92. Рефераты, контрольные и дипломные работы по психологии: Практические рекомендации по разработке и оформлению (для студентов, преподавателей, аспирантов, практических психологов) / Сост. А. В. Батаршев. М.: ТЦ Сфера, 2002, — 144 с.
  93. С. Д. Формирование адаптивных установок старшеклассников в процессе группового взаимодействия: Дис.. канд. психол. наук / С. Д. Сазонова- Самарский гос. пед. ун-т. Самара, 2001. — 124с.
  94. М. А. Проблема бессознательного на международном симпозиуме «Бессознательное» в г. Тбилиси / М. А. Сакварелидзе // Бессознательное. Природа, функции, методы исследования. Тбилиси: Мецниереба, — 1985.-С. 70, 74- 75.
  95. Н. И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой / Н. И. Сарджвеладзе. Тбилиси: Мецниереба, 1989. — 204 с.
  96. Ю. И. Происхождение брака и семьи / Ю. И. Семенов. М.: Мысль, 1974. -309 с.
  97. Семья в психологической консультации: Опыт и проблемы психологического консультирования / Под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столица. М.: Педагогика, 1989. — 206 с.
  98. Семья. Социально-психологические и этические проблемы: Справочник / Сост. В. И. Зацепин, Л. М. Бучинская, И. Н. Гавриленко и др. Киев: Политиздат Украины, 1990. — 254 с.
  99. О. С. Социально-психологические предпосылки межличностной напряженности в семье: Дис.. канд. психол. наук / О. С. Сермягина- Лениигр. гос. ун-т. Л., 1985.- 179 с.
  100. Е. Г. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: Учеб. Пособие / Е. Г. Силяева. М.: Изд. центр «Академия», 2002. — 192 с.
  101. Словарь социально-психологических понятий. М.: Педагогика, 1987. -С. 65.
  102. В. А. Опыт психологической диагностики и коррекции конфликтного общения в семье / В. А. Смехов // Вопр. психологии. 1985. — № 4. -С.83−92.
  103. Е. Т. Модификация теста Роршаха для диагностики нарушений семейного общения / Е. Т. Соколова // Вопр. психологии. -1985. № 4. -С. 145−150.
  104. Социальная психология личности в вопросах и ответах: Учеб. пособие / Под ред. проф. В. А. Лабунской. М.: Гардарики, 1999. — 397 с.
  105. В. А. Супружеские конфликты. 2-е изд., перераб. и доп. / В. А. Сысенко. — М.: Мысль, 1989. — 173 с.
  106. Юб.Титаренко В. Я. Семья и формирование личности / В. Я. Титаренко. -М.: Мысль, 1987.-352 с.
  107. Д. Н. Общая психология / Д. Н. Узнадзе. Тбилиси: Мецние-реба, 1964. — 636 с.
  108. Д. Н. Общее учение об установке / Д. Н. Узнадзе // Хрестоматия по психологии. М.: Просвещение, 1987. — С. 101−108.
  109. Д. Н. Проблема объективации / Д. Н. Узнадзе // Труды Тбилисского университета. Вып.34. Тбилиси, 1948. — С. 329−353.
  110. Д. Н. Психологические исследования / Д. Н. Узнадзе. М.: Наука. 1966. — 451 с.
  111. Д. Н. Теория установки / Д. Н. Узнадзе. М.: Ин-т практ. психологии. — Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997.-448 с.
  112. Д. Н. Экспериментальные основы психологии установки / Д. I I. Узнадзе. Тбилиси: Мецниереба, 1961. — 262 с.
  113. А. Г. Современная семья и ее проблемы: Социал.-демогр. ис-след. / А. Г. Харчев, М. С. Мацковский. М.: Статистика, 1978. — 223 с.
  114. М. П. Молодым супругам. 4-е изд., перераб. и доп. / М. Н. Ходаков. — М.: Медицина, 1988. — 176 с.
  115. Юнг К. Г. Психологические типы / К. Г. Юнг. СПб.: Ювента- М.: 11рогресс-Универс, 1995. — 475 с.
  116. Г. И. Личность, время, установка / Г. И. Цинцадзе. Тбилиси: Мецниереба. 1981. — 125 с.
  117. Н. И. Социальная психология в образовании: Учеб. пособие / Н. И. Шевандрин. М.: ВЛАДОС, 1995. — 544 с.
  118. Т. Социальная психология / Т. Шибутани- Сокр. пер. с англ. В. В. Ольшанского- Общ. ред. и послесл. проф. Г. В. Осипова. М.: Прогресс. 1969. — 535с.
  119. Э. Г. Психология и психотерапия семьи / Э. Г. Эйдемил-лер, В. Юстицкис. СПб.: Питер, 1999. — 656 с.
  120. Этика и психология семейной жизни: Пособие для учителя / И. В. Гребенников, И. В. Дубровина, Г. П. Разумихина и др.- Под ред. И. В. Гребенникова 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Просвещение, 1987. — 256 с.
  121. В. А. Социальные и социально-психологические механизмы формирования социальной идентичности личности / В. А. Ядов //Социальная идентичность личности. М.: ИС РАН, 1993. — Вып. 1. — С. 15−17.
  122. M. Г. Надсознательное в научном творчестве и генезис психоанализа Фрейда / М. Г. Ярошевский // Бессознательное: природа, функции, методы исследования. Тбилиси, 1978. — С. 414−421.
  123. Abelson R. P. Symbolic Psycho-logic: A Model of Attitudinal Cognition / R. P. Abelson, M. J. Rosenberg // Behavior Science. 1958. — N 3. — P. 117−125.
  124. Adorno T. W. The Authoritarian Personality / T. W. Adorno, E. Frenkel-?runswik, D. J. Levinson etc. New York: Harper, 1950.
  125. Ajzen I. Attitudes, Personality and Behavior /1. Ajzen. New York: Open University Press, Dorsey Press. — 1988.
  126. Allport G. W. Attitudes / G. W. AUport // A Handbook of Social Psychology. New York: Oxford University Press, 1935. — P. 261−285.
  127. Allport G. W. Social Attitudes and Social Consciousness / G. W. AUport // Classic Contribution to Social Psychology. New York: Oxford University Press- London: Toronto. 1972.-P. 189−192.
  128. Asch S. E. Social Psychology / S. E. Asch. New Jersey: Prentice-Hall, 1952.
  129. Benjamin L. S. Structural analysis of social behavior / L. S. Benjamin // Psychological review. 1978. — V. 81. — P. 78−92.
  130. Boss P. Normative Family Stress: Family Boundary Changes Across the Life / P. Boss // Family Process. -1980. № 29. — P. 445−450.
  131. Bredy S. Patterns A Mothering / S. Bredy. New York: Willey, 1956.
  132. Campbell D. T. Social Attitudes and Other Acquired Behavioral Dispositions / D. T. Campbell // Psychology: a Study of a Science. New York: McGraw* Hill, 1963.-V. 6.-P. 94−172.
  133. Campbell D. T. The Generality of Social Attitudes: Dis.. Doct. psychol. science / D. T. Campbell- University of California. Berkeley, 1947. — 243 p.
  134. Cartwright D. Some Principles of Mass Persuasion / D. Cartwright// Human Relations. 1949. — № 2. — P. 253−267.
  135. Chein I. Behavior Theory and the Behavior of Attitudes /1. Chein // Psychological Review. 1948. — V. 55. — P. 175−188.
  136. Convers P. E. Attitudes and Nonattitudes: Continuation of a Dialogue / P. E. Convers // The Quantitative Analysis of Social Problems. Reading (Mass.): Addison — Wesley. — 1970. — P. 117−231.
  137. Costell R. The Family meets the Hospital / R. Costell, D. Reiss, M. Berk-man etc. // Archetypes General Psychiatry. 1981. -№t 23. — P. 141−154.
  138. DeFleur M. L. Attitude as a Scientific Concept / M. L. DeFleur, F. R. Wes-tie // Social Forces. 1963. — V. 42. — P. 17−31.
  139. Di Vesta F. J. Effects of Need Oriented Communication on Attitude Change F. J. Di Vesta, J. C. Merwin // Journal of Abnormal and Social Psychology, 1960.- V. 60.-P. 80−85.
  140. Di Vesta F. J. The Relation Between Values, Concepts and Attitudes / F. J. Di Vesta // Education of Psychological Measurement. 1948. — V. 8. — P. 645−659.
  141. Doob L. W. The Behavior of Attitudes / L. W. Doob // Psychological Review. 1947.-V. 54.-P. 135−156.
  142. Green B. F. Attitude Measurement / B. F. Green // Handbook of Social Psychology. Cambridge (Mass.): Springer, 1963. — P. 98−224.
  143. E. L. 'Race' attitudes / E. L. Horowitz // Characteristics of the American Negro. New York: Harper, 1944. — P. 139−347.
  144. C. 1. Social Judgment: Assimilation and Contrast Effects in Communication and Attitude Change / C. 1. Hovland, M. Sherif. Jale: Jale University Press, 1988.
  145. Katz D. A Preliminary Statement of a Theory of Attitude Structure and Change / D. Katz, E. Stotland // Psychology: Study of a Science. New York:-McGraw-Hill, 1959. — V. 3. — P. 423−475.
  146. Kelman H. C. Compliance, Identification, and Internalization: Three Processes of Opinion Change / H. C. Kelman // Journal of Confl ict Resolution. 1958. -V. 2. — P. 168−207.
  147. Kiesler C. A. Attitude Change. A Critical Analisis of Theoretical Approaches / C. A. Kiesler, B. E. Collins, N. Miller. New York: Wiley, 1969.
  148. Kovar L. C. Wasted Lives: A Study Children in Mental Hospital and’Their Families / L. C. Kovar. New York: Guilford, 1979.128
  149. Lippmann W. Public Opinion / W. Lippmann. New York: Macmillan, 1922.
  150. McGuire W. J. The Nature of Attitudes and Attitude Change / W. J. McGuire // Handbook of Social Psychology. Reading (Mass.): Menlo Pork, 1969. -V. 4.-P. 141−159.
  151. Smith M. B. Opinions and Personality / M. B. Smith, J. S. Bruner, R. W. White. New York: Wiley, 1956.
  152. Stierlin H. Psychoanalysis and Family Therapy / H. Stieiiin. New York: Aronson, 1977.
  153. W. 1. Social Environment, Attitudes, and Values. / W. 1. Thomas, F. Znaniecki // Classic Contribution to Social Psychology. New York: Oxford University Press, London: Toronto, 1972. — P. 84-112.
  154. Thomas W. I. The Polish Peasant in Europe and America / W. I. Thomas, F. Znaniecki. Boston: Badger, 1918.
  155. Triandis H. C. Values, attitudes and interpersonal behavior / H. C. Triandis // Nebraska Symposium on Motivation, 1979. Nebraska: Nebraska University Press, 1980.-P. 96−104.
  156. Анкета социального портрета супружеских пар
  157. Укажите, пожалуйста, Ваши данные:1. Ф.И.О.2. Возраст3. Образование4. Место работы или учебы
  158. Время знакомства до замужества6. Материальное положениеа) очень хорошее материальное положение-б) хорошее материальное положение-в) удовлетворительное материальное положение-г) неудовлетворительное материальное положение.
  159. Имеете ли материальную помощь со стороны родственников8. Жилищные условия: а) отдельное жильеб) проживание с родственникамив) сложные бытовые условия (аренда частной квартиры, комнаты, место в общежитии и т. д.)
  160. Общие результаты анкетирования
  161. Средн. 2,1 23,0 20,6 2,7 2,8 1,8 0,9 1,0 1,2
  162. Сигма 1,24 2,36 2,44 0,97 0,81 0,49 0,82 0,57 0,871. Тест Томаса
  163. Результаты опроса по тесту Томасапары Положение в семье Ст. эатегия поведения в конфликте Совпад. стратег, выхода из конфл. Сем. конфл. по Томасу
  164. Методика НУЛ© (Модифицированная методика межличностных отношений Т. Лири)
  165. Инструкция 1: Оцените идеального, воображаемого супруга по предложенным характеристикам личности, исходя из того насколько они: необходимы- желательны- нежелательны- недопустимы.
  166. Инструкция 2: Оцените вашего реального супруга по предложенным характеристикам, исходя из того насколько они выражены в его личности, по следующим критериям: точно есть- скорее есть, чем нет- скорее нет, чем есть-
  167. Другие думают о нем благосклонно.
  168. Производит впечатление на окружающих.
  169. Умеет распоряжаться, приказывать.
  170. Умеет настаивать на своем.
  171. Обладает чувством достоинства.6. Независимый.
  172. Способен сам позаботиться о себе.
  173. Может проявить безразличие.9. Способен быть суровым.10. Строгий, но справедливый.11. Может быть искренним.12. Критичен к другим.13. Любит поплакаться.14. Часто печален.
  174. Способен проявлять недоверие.16. Часто разочаровывается.17. быть критичным к себе.
  175. Способен признать свою неправоту.19. Охотно подчиняется.20. Уступчивый.21. Благодарный.
  176. Восхищающийся, склонен к подражанию.23. Уважительный.24. Ищущий одобрения.
  177. Способен к сотрудничеству, взаимопомощи.
  178. Стремится ужиться с другими.
  179. Дружелюбный, доброжелательный.28. Внимательный, ласковый.29. Деликатный.30. Ободряющий.
  180. Отзывчивый к призывам о помощи.32. Бескорыстный.
  181. Способен вызывать восхищение.
  182. Пользуется у других уважением.
  183. Обладает талантом руководителя.36. Любит ответственность.37. Уверен в себе.38. Самоуверен, напорист.
  184. Деловитый, практичный., 40. Любит соревноваться.
  185. Стойкий и крутой, где надо.
  186. Неумолимый, но беспристрастный.43. Раздражительный.44. Открытый, прямолинейный.
  187. Не терпит, чтобы им командовали.46. Скептичен.
  188. На него трудно произвести впечатление.48. Обидчивый, щепетильный.49. Легко смущается.50. Неуверен в себе.51. Уступчивый.52. Скромный.
  189. Часто прибегает к помощи других.
  190. Очень почитает авторитеты.55. Охотно принимает советы.
  191. Доверчив и стремится радовать других.
  192. Всегда любезен в обхождении.
  193. Дорожит мнением окружающих.59. Общительный, уживчивый.60. Добросердечный.
  194. Добрый, вселяющий уверенность.62. Нежный, мягкосердечный.
  195. Любит заботиться о других.64. Бескорыстный, щедрый.65. Любит давать советы.
  196. Производит впечатление значительности.
  197. Начальственно-повелительный.68. Властный.69. Хвастливый.70. Надменный, самодовольный.71. Думает только о себе.72. Хитрый, расчетливый.
  198. Нетерпим к ошибкам других.74. Своекорыстный.75. Откровенный.76. Часто недружелюбен.77. Озлобленный.78. Жалобщик.79. Ревнивый.80. Долго помнит обиды.81. Самобичующий.82. Застенчивый.83. Безынициативный.84. Кроткий.
  199. Зависимый, несамостоятельный.86. Любит подчиняться.
  200. Предоставляет другим принимать решения.88. Легко попадает впросак.
  201. Легко поддается влиянию друзей.90. Готов довериться любому.
  202. Благорасположен ко всем без разбора.92. Всем симпатизирует.93. Прощает все.
  203. Переполнен чрезмерным сочувствием.
  204. Великодушен, терпим к недостаткам.
  205. Стремится покровительствовать.97. Стремящийся к успеху.
  206. Ожидает восхищения о каждого.99. Распоряжается другими.100. Деспотичный.
  207. Сноб (судит о людях по рангу и достатку, а не по личным качествам).102. Тщеславный.103. Эгоистичный.104. Холодный, черствый.105. Язвительный, насмешливый.106. Злой, жестокий.107. Часто гневлив.
  208. Бесчувственный, равнодушный.109. Злопамятный.
  209. Проникнут духом противоречия.111. Упрямый.
  210. Недоверчивый, подозрительный.113. Робкий.114. Стыдливый.
  211. Отличается чрезмерной готовностью подчиняться.116. Мягкотелый.
  212. Почти никогда и никому не возражает.118. Навязчивый.119. Любит, чтобы его опекали.120. Чрезмерно доверчив.
  213. Стремится снискать расположение каждого.122. Со всеми соглашается.123. Всегда дружелюбен.124. Всех любит.
  214. Слишком снисходителен к окружающим.
  215. Старается утешить каждого.
  216. Заботится о других в ущерб себе.
  217. Портит людей чрезмерной добротой.
  218. Ключи к обработке результатов:
Заполнить форму текущей работой

Сессия? Спокойно!