Великая Отечественная война: «открытия» нацистов о советских людях

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИДЗ по Истории Отечества на тему

" Великая Отечественная война: " открытия" нацистов о советских людях"

Выполнил студент гр.0732:

Булавинов А.А.

Томск — 2013

До вступления фашистских войск на территорию Советского Союза, немецкий народ узнавал о жизни русских людей только из пропагандистских выступлений, а так же из прессы и литературы, прошедшей фашистскую цензуру. Вследствие этого Советский Союз представлялся немцам как бесчеловечная и бездушная система подавления, а советский народ как тупая и безвольная масса.

Однако после того, как в Германию хлынул поток советских военнопленных и остарбайтеров (рабочих с востока), из разных городов, куда свозили рабочую силу, стала приходить информация, кардинально меняющая образ советских людей у немцев. Вследствие раскола мнения о советских людях в германском обществе, руководство СД 14 апреля 1943 года выпускает циркуляр «Сообщение из рейха об образе русского у немцев», где на основе информации, поступившей из разных городов Германии, можно было проверить реальность пропагандистского образа советского человека. Руководство рейха очень беспокоил вопрос о том, что мнение разных слоев общества «ныне раскололось и трещина все более углубляется и расширяется» .

В каких же вопросах немцы увидели кардинальное различие с пропагандируемым образом?

Большевистское безбожие и религиозные обряды остарбайтеров. Не смотря на постоянные сообщения о том, что советское руководство всячески выкорчевывает религию и уничтожает церковь, большинство военнопленных имело нательные крестики и иконки. Окончательно разрушило тезис о безбожии и отсутствии религиозности советского государства восстановление Патриаршества с 1943 года.

Интеллект и технические знания. Сообщения из таких городов как: Бремен, Райхенберг, Штеттин, Франкфурт-на-Одере, Берлин, Халле, Дортмунд, Киль, Бреслау и Байройт — разрушали мнение о советских рабочих, как о тупых эксплуатируемых существах, «рабочих роботах», разрушали миф об искоренении интеллигенции и оболванивании масс людей. Привезенные рабочие поражали немцев своей технической сообразительностью.

Неграмотность и наблюдаемый уровень образования. До сих пор в немецком обществе ходило мнение о низком уровне образования и безграмотности советских людей. Появление остарбайтеров привело к замешательству немецких рабочих, отмечающих высокий уровень образованности и низкий процент безграмотности у военнопленных рабочих.

Сообщения из разных городов Германии приводит немецкое руководство в замешательство:

" По мнению многих фольксгеноссе (коренных немцев), современная советская система образования значительно лучше, чем при царизме. Сравнение знаний немецких и русских сельских рабочих показывает, что русские образованнее" (Штеттин).

" Особое удивление вызвало распространенное знание немецкого языка, который преподается даже в деревенских средних школах" (Франкфурт-на-Одере).

Семейственность и нравственность. Немецкая пропаганда часто утверждала, что советская система разрушила семью, как ячейку общество. Однако информация из разных районов Германии, принявших поток остарбайтеров, утверждала, что советские люди обладают сильным чувством семейственности и высоким уровнем нравственного поведения.

Советские методы и система наказания. Большую роль в немецкой пропаганде занимали расстрелы и ссылки, предпринимаемые советским государством, а так же органы ГПУ. К своему удивлению немецкое начальство и рабочие признавали, что советские люди не знают телесных наказаний.

Информация, полученная из данного документа может помочь ответить на «вопрос почему же фашистская Германия проиграла воину?» .

Во-первых, каждый опытный воин знает, что неверная оценка противника является причиной проигрыша. Немецкая пропаганда сыграла с фашистами злую шутку. Немецкий народ был попросту морально не готов к упорному сопротивлению со стороны советских людей. Ложная информация о противнике, о его силе и уровне развития стала причиной беспечности и слепой уверенности в безоговорочной и быстрой победе фашистов. Немецкие солдаты не были готовы к упорной, изнурительной и продолжительной воине. Все это привело к деморализации и падению боевого духа немецких солдат, который является основной опорой в бою.

Во-вторых, многие немецкие граждане искренне считали, что идут освобождать русский народ от бесчеловечного гнета большевизма. Встреча же лицом к лицу с советским народом показала, что «бедный, эксплуатируемый народ» совершенно не желает освобождения и, даже напротив, готов отдать жизнь за свое Отечество.

В-третьих, ссылаясь на безволие и рабский характер советских граждан, немцы не ожидали сопротивления со стороны простого населения и захваченных военнопленных. Повсеместное распространение партизанского движения стояло постоянным комом в горле немецкого военного руководства. Заставляло трепетать любого немецкого солдата находящегося в русском поселении.

Вследствие всего вышесказанного можно сделать вывод о том, что немецкий народ не был морально готов к борьбе с советским государством. Моральная неготовность и, как следствие, слабый боевой дух стал одной из главных причин проигрыша фашистской Германии во Второй Мировой Воине. Тактика «Блицкриг» так успешно работавшая с народами Западной Европы не являлась пригодной для воины на территории огромного государства с очень гордым и вольнолюбивым народом.

Данный документ ярко отражает пагубное воздействие неправильно проведенной пропаганды на боевой дух и стойкость солдат, а так же важную роль реального представление о менталитете противника. Документы подобного плана, преподносят урок о том, что прежде чем начинать боевые действия, нужно тщательно изучить своего противника, его сильные и слабые стороны, и, исходя из этого, разрабатывать специфическую, индивидуальную для каждого случая, стратегию и тактику ведения боевых действий.

образ советский человек нацист

1. Хрестоматия по отечественной истории (1914;1945). — Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 1996.