Другие работы
Понятие «системы права» не следует отождествлять с понятием «правовая система». Последнее шире по своему объему и включает в себя, помимо системы права, юридическую практику и господствующую правовую идеологию. Таким образом, правовая система и система права соотносятся как целое и часть. Институт права — это совокупность юридических норм, регулирующих вид (группу) общественных отношений. Если…
Реферат Уборные и ванную моют раз в неделю. Фаянсовые и эмалированные ванны, раковины моют щеткой горячей водой с содой, средством для очистки фаянса или стиральным порошком. Для этого на 1 л воды берут столовую ложку соды или стирального порошка. Есть и другой способ чистки ванн и раковин — при помощи специальных средств, которая продается в магазинах хозяйственных товаров. Если в ванне или раковине…
Реферат Конечная цель обучения русскому языку якутских студентов неязыковых специальностей — это научить пользоваться русским языком как средством общения и средством овладения будущей специальностью. Практика показывает, что студенты из сельской местности (их большинство) продолжают испытывать значительные трудности в усвоении русского языка в высшей школе. Изучение сочинений и изложений…
Диссертация Изучение развития произвольного поведения показало, что в игре, во-первых, одновременно реализуются две функции — следование определенной роли и контроль за ее исполнением; во-вторых, успешность развития самоконтроля зависит от организации игры, от того, выполняется ли роль без других участников, или при участии товарищей по группе, классу (например, поза неподвижности в роли часового сохраняется…
Реферат Третье, чрезвычайно важное, условие эффективного развития творческой активности вытекает из самого характера творческого процесса, который требует максимального напряжения сил. Дело в том, что способности развиваются тем успешнее, чем чаще в своей деятельности человек достигает предела своих возможностей и постепенно поднимается все выше и выше. Такое условие максимального напряжения сил легче…
Реферат Классно-урочная система на протяжении долгого времени оказывалась наиболее эффективной для массовой передачи знаний, умений и навыков обучающимся. Происходящие в современной жизни общества изменения требуют развития новых способов образования, педагогических технологий, имеющих дело с индивидуальным развитием личности, творческой инициацией, формирования у обучающегося универсального умения…
Реферат Словесный (речевой) способ создания учебных программ может нас удовлетворить на первой, эмпирической, стадии разработки учебно-методического комплекса. Однако построенные таким образом программы сложно анализировать и совершенствовать из-за определенной «размытости» их содержания и структуры. привносимой в программу известными недостатками естественного языка при их формулировании. Из принятого…
Реферат Источниками исследования послужили работы, рассматривающие: а) логико-методологические и общетеоретические проблемы толерантностиб) вопросы формирования толерантного поведения и культуры общения на уровне национальных отношений в педагогической и психологической литературев) проблемы обучения культуре речевого общения в межкультурном контексте, в условиях диалога языков и культур. г…
Диссертация Прежняя методика преподавания истории, которой и сейчас еще отдают предпочтение многие учителя, исходила в основном из того, что познавательную деятельность учащихся на уроке организуют преимущественно содержание и способы изложения учебного материала учителем. Вот как подчеркнул эту мысль в одной из своих работ Вагин А. А.: «Повседневное наблюдение за учащимися на уроках истории…
Дипломная Изучая и анализируя работы ведущих психологов можно выделить два вида творческих способностей: общие творческие способности и специальные творческие способности. Таким образом, мы считаем возможным, рассматривать общие творческие способности, как универсальную способность личности. Универсальность названной способности, на наш взгляд, раскрывается в том, что сформировавшиеся ее компоненты…
Дипломная Утверждение К. Д. Ушинского о том, что учитель живет до тех пор, пока учится, в современных условиях приобретает особое значение. Не менее актуальна сегодня и мысль о необходимости постоянного совершенствования учителя путем неустанной работы над собой. Сама жизнь поставила на повестку дня проблему непрерывного педагогического образования. А. Дистервег писал, имея в виду учителя: «Он лишь до тех…
Реферат Индивидуальный подход рассматривается как один из важнейших принципов обучения. Он, в отличие от других дидактических принципов, подчеркивает необходимость систематического учета не только социально-типического, но и индивидуально-неповторимого в личности каждого школьника. В индивидуальном подходе нуждается каждый без исключения ученик. Индивидуальный подход является активным, формирующим…
Реферат Приведем еще один пример прогноза — он будет связан с развитием отечественной системы высшего образования М. В. Богуславского (3). Этот прогноз будет представлен в формате желаемого — посредством определения ряда условий, следование которым обеспечит российскому вузовскому образованию перспективный положительный тренд. Среди таких: участие в международных образовательных программах…
Реферат В профессионально-педагогических учебных заведениях, которые занимаются подготовкой педагогов профессионального обучения, появилась необходимость в отборе преподавателей и мастеров производственного обучения, которые отвечали бы требованиям современного российского рынка труда. Более того, уровень педагогической квалификации и культуры профессионально-педагогических работников во многом…
Реферат Под инсценировкой подразумевается представление на сцене пьесы, детской сказки и т. п. исходным материалом для инсценирования пьесы служил готовый текст в виде полилога. Исходя из интерпретации характеров, образов действующих лиц пьесы, актеры к имеющемуся тексту (вербальному аспекту поведения) подбирают и отбирают жесты, мимику и т. п.) невербальный аспект поведения и по ходу пьесы демонстрируют…
Дипломная