Супружеские конфликты: факторы возникновения и профилактика

Выявлены статистически достоверные различий по показателям уровня эмпатии у супружеских пар с детьми и супружеских пар в браке без детей. Показатели супружеских пар в браке без детей выше показателей супружеских пар сдетьми. Эмпатия понимается как не рациональное осмысление проблем другого человека, а стремление эмоционально его понять и эмоционально откликнуться на его переживания. Это вовсе не означает, что человек тем самым полностью одобряет линию поведения партнера и ее поддерживает. Он ее понимает и принимает, но свое поведение может строить иначе. И у супружеских пар с детьми, и супружеских пар в браке без детей наблюдается средний уровень развития эмпатии, то есть умения распознавать эмоции окружающих, откликаться на них.

У супружеских пар с детьми на высоком уровне развито чувство эмпатии в 10% случаев, на среднем в 40% случаев, а на низком уровне 50% случаев. У супружеских пар в браке без детей на высоком уровне развито чувство эмпатии в 20% случаев, на среднем в 50% случаев, а на низком уровне 30% случаев. Статистически достоверные различий по показателям характера взаимодействия супругов в конфликтной ситуации у супружеских пар с детьми и без получены по переменным: воспитание детей, материальное обеспечение семьи, сексуальный партнер, организация семейной субкультуры. Показатели супружеских пар в браке выше показателей супружеских пар в разводе. Можно предположить, для супружеских пар в браке без детей более характерно отсутствие конфликтов в реализации семейных ролей: воспитание детей, материальное обеспечение семьи, сексуальный партнер, организация семейной субкультуры. И муж, и жена придерживаются определенных уже давно реальных требования к организации семейной жизни. У супружеских пар сдетьми наблюдается несколько зон конфликтов в сфере семейной жизни: мужья уверены, что воспитанием детей и организацией семейной субкультуры должны заниматься жены, жены считают, что материальным обеспечением семьи должны заниматься мужья.

Наиболее благополучные зоны и у супружеских пар с детьми и супружеских пар в браке без детей — это роль хозяина и хозяйки дома и сексуальный партнер.

Заключение

.

Цели и задачи, поставленные в данной работе были решены в полном объеме — мы изучили и проанализировали теоретическую литературу по теме исследования, сформулировали цели, задачи и гипотезу исследования, выбрали адекватные методы эмпирического исследования, проанализировали полученные результаты и сделали выводы. Гипотеза о том, что чем выше уровень эмпатии супругов, тем ниже степень конфликтности в семье, причём в семьях, состоящих в браке, уровень эмпатии выше, соответственно и степень конфликтности в семье ниже, подтвердилась. Семьям в современном обществе свойственны осложнения межличностных отношений, снижение рождаемости, рост разводов и, как следствие, увеличение числа неполных семей и увеличение количества внебрачных рождений. В основе психологических проблем семьи лежат обстоятельства, которые зависят от личностных характеристик супругов, а также от их общей образованности по определенному вопросу, владение теоретическими основами, которые могли бы стать основой для улучшения их семейной жизни. Психологу приходится не только диагностировать и корректировать супругов, но и заниматься просветительской деятельностью, с целью профилактики дальнейших осложнений. Учитывая актуальность темы, подчеркнем, что она недостаточно исследованной в современной психологической науке. За последние десятилетия появилось много научных исследований и новых идей относительно такого старого как сам мир глобального явления — семьи. Эта тема активно прорабатывается современными западными, российскими и зарубежными психологами, психотерапевтами, психиатрами, среди которых Г. Бейтсон, И. Босормени-Наги, К. Маданес, С.

Минухин, В. Сатир, М. Сальвини-Палаоли, Гиппенрейтер, О. Б. Добрович, А. И. Захаров, Е. Г. Ейдемилер, С. В. Ковалев, В.

Леви, В. С. Мухина, А. Н. Прихожан, А. С. Спиваковская, В. В. Столин, М. М. Толстых, А. Г. Шмельов, Г. Т. Хоментаускас, В. В. Юстицкис и другие. В общем, конфликт — это нарушение межличностных отношений на уровне поведения и интеллекта. Он разворачивается во времени по своим законам, касается всех сторон личности и может иметь тяжелые последствия для дальнейших отношений. Конфликт — явление социальное, порождаемое самой природой общественной жизни. Конфликтные ситуации в семье могут, как правило, провоцировать развод.

Исследуя причины разводов, шведские семейные психологи обнаружили очень интересную закономерность, в основном семьи распадаются потому, что имеют неправильное представление о том, на чем основывается счастливая семья Анализ научной литературы показал актуальность исследуемой проблемы. Главным фактором гармоничности супружеских отношений считается определенная модель межличностного взаимодействия между супругами, что регулируется нравственными принципами и поддерживается, ценностями, присущими каждому из партнеров. Состояние изучения проблемы исследования свидетельствует о том, что детерминантами психологических расстройств в отношениях супругов является психологическая неготовность к взаимодействию, конфликтность из-за неумения конструктивно общаться и решать конфликтные ситуации, и несознательность ответственности за возможные последствия конфликта.

Сравнительный анализ результатов исследования позволил выявить значительные отличия в стратегиях конфликтного поведения у супружеских пар с детьми и без, выявить конфликтные зоны супружеских отношений и определить, что уровень эмпатии супругов и степень конфликтности в семье находятся в обратно пропорциональной зависимости: чем выше уровень эмпатии супругов, тем ниже степень конфликтности в семье, причём в семьях, состоящих в браке без детей, уровень эмпатии выше, соответственно истепень конфликтности в семье ниже. Выявлены статистически достоверные различий по показателям уровня эмпатии у супружеских пар с детьми и супружеских пар в браке без детей. Показатели супружеских пар в браке без детей выше показателей супружеских пар с детьми. И у супружеских пар сдетьми, и супружеских пар в бракебез детей наблюдается средний уровень развития эмпатии. Статистически достоверные различий по показателям характера взаимодействия супругов в конфликтной ситуации у супружеских пар с детьми и без получены по переменным: воспитание детей, материальное обеспечение семьи, сексуальный партнер, организация семейной субкультуры. Показатели супружеских пар в браке без детей выше показателей супружеских пар с детьми. Можно предположить, для супружеских пар в браке без детей более характерно отсутствие конфликтов в реализации семейных ролей: воспитание детей, материальное обеспечение семьи, сексуальный партнер, организация семейной субкультуры. И муж, и жена придерживаются определенных уже давно реальных требования к организации семейной жизни. У супружеских пар сдетьми наблюдается несколько зон конфликтов в сфере семейной жизни: мужья уверены, что воспитанием детей и организацией семейной субкультуры должны заниматься жены, жены считают, что материальным обеспечением семьи должны заниматься мужья. Наиболее благополучные зоны и у супружеских пар сдетьми, и супружеских пар в браке без детей — это роль хозяина и хозяйки дома и сексуальный партнер.

Список литературы

Алешина, Ю. Е. Удовлетворенность браком и межличностное восприятие в супружеских парах с различным стажем семейной жизни: Авт. Реф. / Ю. Е. Алешина. — М.: М ГУ, 2006.

— 24 с. Андреева Т. В. Психология семьи. — СПб.: Речь 2010. — 384с. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. — М.: НОРМА, 2008.

— 460 с. Антонов, А. И. Семья: функции, структуры, теории семейных изменений. Курс лекций / А. И. Антонов. ;

М.: Знание, 2008. — 198 с. Баррет Дж. Грин М. Наш общий ребенок: совместное воспитание детей после развода. -.

Ростов-на-Дону, Феникс, 2008. — 190с. Бельская, Е. Г. Основы психологического консультирования и психотерапии. Учебное пособие / Е. Г. Бельская. — Обнинск: ИАТЭ, 2008.

— 80 с. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. — М.: Эксмо, 2008.

— 576с. Богданов Г. Т., Богданович Л. А., Полеев А. М. и др. Супружеская жизнь: гармония и конфликты / сост. Л. А. Богданович. — 2-е изд. -.

М.: Профиздат, 2003. — 175с. Браун, Дж. Теория и практика семейной психотерапии / Дж. Браун, Д.

Кристенсен. — СПб.: Питер, 2010. — 352 с. Бурлачук Л. Ф., Коростилева Л. И. Психологические особенности лиц, испытывающих затруднения при вступлении в брак // Психологический журнал.

Том 16, 1995. — № 3. — С. 137- 145Валлерштейн.

Дж.В. Келли Дж. Последствия развода родителей: переживания ребенка в период поздней латентности. // Лабиринты одиночества. Сост. Покровский Н. И. — М.: изд. Прогресс, 1989.

— 624с. (С.361−383) Винникотт Д. В. Разговор с родителями /Пер. с англ. М. Н. Почукаевой, В. В. Тимофеева. —.

М.: Независимая фирма «Класс», 1994. 112с. Витек К. Проблемы супружеского благополучия. — М.: Прогресс, 2003. — 138с. Гидденс Э.

Социология. — М.: изд. Едиториал УРСС., 1999. — 704с. (.

С. 134−135, С.296−290).Головнєва И. В. Изменение традиционных внутрисемейных ролей: новые модели поведения и конфликты. // Практическая психология и социальная работа.

2006. — № 4. — С.12−16.Голод С. И. Семья и брак. Историко-социологический анализ.

— СПБ.: Петрополис., 1998. — 272с. Гребенников И. В. Основы семейной жизни / И. В. Гребенников.

— М.: Просвещение, 2002. — 256 с. Гребешева, И.И. В защиту современной семьи / И.И. Гребешева// Независимая газета. — 2009. — 17 октября.

— С.6Груко, Т. А. Трансформация института современной семьи / Т.А. Груко//Социологические исследования. — 2005. — N.

10. — с. 95−99. Де Моз Л. Психоистория. — Ростов на Дону: изд. Феникс, 2000.

— 512с. Емельянов С. М. Практикум по конфликтологии. 3-е изд., перераб, и доп.- СПб., 2009.

Ильин Е. П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины Е. П. Ильин. — СПб.: Питер, 2003. —.

544 с. Коваль Н. А. Психология семьи и семейнодезадаптивности. — Тамбов.: изд. ТГУ, 2007. — 351с. Кочетов А. И. Начало семейной жизни / Мужчина и женщина: отношения полов / Под ред.

А.А. Логинова. — Мн.: Полымя, 1989. — 224 с. Кочюнас Р. Основы психологического консультирования.

— М.: академический проект, 1999. 240с. Кроник А. В главных ролях: Вы, мы, он, ты, я / Кроник А., Кроник В. — М.: Мысль, 1989.

— 179 с. Крылов А. А. Психология. Учебник/Под ред. А. А. Крылова — М.: Проспект, 2 изд.-2003.

Крюкова Т. Л. Сапоровская М.В., Куфтяк Е. В. Психология семьи, жизненные трудности и совладение с ними. — М.: изд. Речь, 2005.

— 240с. Куличковская Е. В., Степанова О. В. Это горькое слово «Развод». Психологическая работа с детьми, переживающими развод родителей. — М.

Генезис, 2010. — 192с. Кулишер М. И. Развод и положение женщины. Зависимость семейных отношений от общественного строя.

— М.: Либроком, 2011. — 304с. Культура семейных отношений. Сб. Статей. — М.: Знание, 2002.

— 112 с. Кюблер-Росс Э. О жизни после смерти. — М.: ИГ «Весь», 2010. -.

96с.Левкович, В. П. Психологические проблемы семьи. Социально-психологический подход к изучению супружеских конфликтов / В. П. Левкович, О. Э. Зуськова // Психологический журнал. — 2005.

-№ 3. — С.126−137Лидерс А. Г. Психологическое обследование семьи. — М.: Академия, 2008. — 432с.

(С.179−183)Лупьян, Я. А. Барьеры общения. Конфликты, стресс… / Я. А. Лупьян.

— Минск, 2008. — 116 с. Маданес, К. Стратегическая семейная терапия / К. Маданес. -.

М.: Независимая фирма «Класс», 2009. — 272 с. Майерс Д. Социальная психология. — СПб.: Питер, 2009.

— 794с. Мей Р. Искусство психологического консультирования. Как давать и обретать душевное здоровье/Пер.санг.

М.Будыниной, Г. Питочкиной. — М.: Апрель Пресс, Изд-во ЭКСМО-Пресс, 2002.

Меньшутин, В. П. Помощь молодой семье / В. П. Меньшутин. — М.: Мысль, 2007. ;

160 с. Моруа А. Превратности любви. — М.: Издательский дом «Радуга», 2001. — 457 с. Наследов А. Д. Математические методы психологического исследования.

Анализ и интерпретация данных. — СПб.: Речь, 2007. — 392с. Олифирович Н. И., Зинкевич-Куземкина Т.А., Велента Т. Ф. Психология семейных кризисов. — СПб.: Речь.

— 360с. Петровский А. В., Ярошевский М. Г. Теоретическая психология. -.

М.: Академия. 2003. — 496с. (С.196−199)Райгородская Д. Я. Практическая психодиагностика.

— Самара: Издательский Дом «БАХРАХ-М», 2006. — 672 с. Реан А.

А. Психология человека от рождения до смерти. Полный курс психологии развития. Под ред.

Члена-корреспондента РАО А. А. Реана — СПб.: «Прайм-ЕВРОЗНАК», 2003. — 416с. Российский статистический ежегодник. 2010: Стат.

сб./Росстат. — Р76 М., 2010. — 813 с. 212стр. Смагина Л. В. Современная семья: проблемы и перспективы /Под ред. А. И. Тащевой, Ростов-на-Дону, 1994.

Спиваковская А. С. Психотерапия: игра, детство, семья. Том 2. — М.: Эксмо-Пресс, 2000. — 464с. Статистические данные по количеству разводов. Официальный сайт Федеральной службы государственной статистики (Росстат).

http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat/rosstatsite/main/population/demography/# (22.

10.2011)Сысенко В. А. Супружеские конфликты. — М.: Мысль, 2003- 132с. Трапезникова Т. М. Определение согласованности семейных ценностей и ролевых установок в брачной паре // Практикум с общей, экспериментальной и прикладной психологии / Под ред. А. А. Крилова, С. А. Манчева.

— СПб.: Санкт-Петербург, 2000. — 486 с. Фигдор Г.

Дети разведенных родителей. Между травмой и поддержкой. — М.: Наука, 1995. -.

382с.Харченко С. В. Особенности общения мужчин и женщин. //.

Практическая психология и социальная работа. 2007. — № 4. — С.12−16.Ходаков, Н. М. Молодым супругам / Н. М. Ходаков.

— М.: МГК, 2010. — 120 с. Целуйко В. М. Психология современной семьи. -.

М.: Гуманитарный издательский центра ВЛАДОС, 2006. — 287с. Чех-Сомберти, Л. Проблемы и перспективы стабильной семьи.

Стабильность семьи как социальная проблема / Л. Чех-Сомберти. — М., 2007.

— 220 с. Чуйко, Л. В. Браки и разводы / Л. В. Чуйко. — М.: БЕК, 2005. — 168 с. Шилов И. Ю. Фамилистика (Психология и педагогика семьи). Практикум.

— СПб.: Изд. &# 171;Петрополис", 2000. -.

416с.Эйдемиллер Э. Г., Юстицкис В. Психология и психотерапия семьи, 4-е изд. — СПб.: Питер, 2010. — 672с. ПРИЛОЖЕНИЕ 1Какое у Вас образование БОЙКО среднеесреднее-специальноенезаконченное высшеевысшеерациональный каналэмоциональный каналинтуитивный каналустановка, способствующая эмпатиипроникающая способность к эмпатииидентификации в эмпатииуровень эмпатии супруговinfПРИЛОЖЕНИЕ 2Алешина, Гозман, Дубовская воспитание детей материальное обеспечение семьиэмоциональный климат в семьеорганизация развлеченийроль хозяина, хозяйкисексуальный партнерорганизация семейной субкультурыinf.