Внедрение автоматизированной системы бюджетирования Детского оздоровительного клуба «МАЛЫШ» имеет значительные преимущества. Что касается процесса бюджетирования, то он может быть автоматизирован и другими программами, такими как Organic ERP, Инталев, Navision, InforPerformanceManagement и пр. Однако наиболее целесообразно использовать программу «Бюджетирование» компании ООО «Программные продукты». Согласно данных, данный программный продукт имеет хорошие рекомендации от других компаний:
Рисунок 6.1 — Пользователи программными продуктами компании ООО «Программные продукты"Основным преимуществом является возможность легкой интеграции с 1С. Рисунок 6.2 — Схема процессов в программе «Бюджетирование"Основные достоинства данной программы:
1. Гибкая аналитика. 2. Удобная подготовка бюджетов. 3. Разнообразное моделирование и планирование.
4. Управление заявками на денежные средства. 5. E.
xcel-подобный конструктор отчетов. 6. Интеграция с системами «клиент-банк». 7. Разнообразная отчетность. 8.
Получение фактических данных. 9. Дополнительные возможности. Таким образом, было определено, что необходимо автоматизировать процесс бюджетирования с целью повышения качества управления движением денежных средств. Было предложено использовать программу «Бюджетирования». Ее стоимость для компании составит 120 тыс. руб. (см. рис.
6.3).Рисунок 6.3 — Расчет стоимости программы «Бюджетирование"ООО «Программные продукты» обеспечивает пользователям программного продукта технологическую, консультационную и методическую поддержку. Поддержка осуществляется в рамках договора на оказание услуг по сопровождению программных продуктов 1С. Сопровождение включает в себя:
Бесплатный доступ к новым релизам (версиям) программного продукта;
— Неограниченную телефонную линию консультаций по фиксированной стоимости;
— Дополнительную настройку (доработку) программного продукта под индивидуальные требования;
— Индивидуальные консультации и групповое обучение пользователей;
— Оказание помощи программистами и консультантами при возникновении потребности в обучении, доработке, адаптации, обновлении и т. п. Первые два месяца сопровождение программного продукта бесплатно. Далее 7 тыс. в месяц. Это наиболее целесообразный вариант, чем нанимать в штат программиста. Что касается внедрения, то компания предлагает три варианта, представленных на рисунке 6.
4. Рисунок 6.4 — Варианты внедрения программы «Бюджетирование"На сегодняшний день предприятия Детский оздоровительный клуб «МАЛЫШ» достаточно внедрения программы своими силами с дальнейшим сопровождением.
Заключение
.
Предприятие Детский инклюзивный клуб «МАЛЫШ» в г. Казань, расположенное по адресу: ул. Ленинградская, 60Б, занимается деятельностью, связанной с категорией «Детские центры развития».Цели деятельности детского оздоровительного клуба «Малыш» следующие:
формирование оздоровительного центра, способствующего развитию и оздоровлению детей дошкольного возраста;
— формирование культурно-досугового центра, охватывающего весь спектр культурных интересов детей и молодежи;
— создание культурно-досуговых проектов, проведение праздников с участием детей и подростков;
— разработка и внедрение программ для совместного проведения досуга родителей и детей. Следует отметить, что в современных условиях детские клубы сориентированы на предоставление широкого комплекса услуг, учитывают особенности молодежной субкультуры; разрабатывают и апробируют инновационные программы, привлекают к своей деятельности общественные организации. Основными видами деятельности Детского клуба «МАЛЫШ» являются:
создание и организация работы клубных формирований, таких как коллективы, студии и кружки любительского художественного творчества, народных театров, любительских объединений по культурно-познавательным, историко-краеведческим, научно-техническим, экологическим, культурно-бытовым;
— организация оздоровительных процедур;
— организация досуга различных групп населения, в том числе предоставление платных услуг населению с учетом функционального предназначения учреждения;
— осуществление других видов познавательной и досуговой деятельности по социально-творческим заказам, соответствующим целям учреждения культуры клубного типа. Модель детского оздоровительного лагеря интегрированного вида предусматривает:
цель (создание условий для социально-педагогической реабилитации детей сограниченными возможностями здоровья);
— приоритетные принципы (индивидуальный подход);
— ценности — (гуманизм, милосердие, уважение личности каждого вне зависимости от его ограничений, способностей, возраста, социально-педагогическое руководствои взаимодействие);
— содержание (содействие детям с ограниченными возможностями здоровья, вовладении коммуникативными и социальными навыками, раскрытие потенциала, здоровым детям — в совершенствовании навыков социально-педагогической помощи и поддержки, технологии работы специалистов с детьми — игротерапия, музыкотерапия, библиотерапия);
— формы социально-педагогической работы с субъектами реабилитации (индивидуальная работа специалистов с ребенком, работа с детьми в парах с идентичным диагнозом, в парах — ребенок с ограниченными возможностями и здоровый ребенок, организация мероприятий);
— согласование (со специалистами различных ведомств, учреждений и общественных организаций — посредничество и координирование вопросов на этапе подготовки к открытию летней смены лагеря, со специалистами лагеря — обеспечение социально-педагогического сопровождения их деятельности, с волонтерами — обучение поддержке детей-инвалидов, развитие навыков добровольной помощи);
— средства (методические рекомендации для специалистов, волонтеров, родителей, оформление функциональных пространств корпуса лагеря и прилегающей территории) [7]. В первую очередьсоциальный эффект инклюзивных лагерей направлен на детей с ограниченными возможностями, но также его обретают и другие участники:
родители, возможность отдохнуть и абстрагироваться. Так же расширить кругобщения (общение с другими семьями, специалистами);
— здоровые дети, опыт общения со сверстниками, имеющими нарушения развития. Воспитание чуткости, толерантность. Так формируется значительная социальнаяответственность;
— волонтеры, возможности круглосуточного общения с детьми, имеющими нарушения развития, что обеспечивает улучшение личностных качеств педагогического состава, дает возможности роста профессионализма;
— педагоги, решение ряд диагностических задач, необходимых для дальнейшейуспешной коррекционно-педагогической работы. Следовательно, инклюзивные лагеря вносят большой вклад, как в развитие туризма, так имеют социальный эффект не только для детей с ограниченными возможностями, но и для других участников. Список использованной литературы.
Алексунин В.А., Бунич Г. А., Гапошина Л. Г. Маркетинг в отраслях и сферах деятельности. Учебник. 6-е изд. ;
М.: Дашков и К, 2014. — 662 с. Блэкуэлл Р., Миниард П., Энджел Дж. Поведение потребителей. 10-е изд.
— СПб.: Питер, 2016. — 944 с. Котлер Ф., Боуэн Д., Мейкенз Д. Маркетинг.
Гостеприимство. Туризм. 4-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ, 2014. — 1046 с. Лятифова Л.
В. Инклюзивное образование // Молодой ученый— 2014. — № 19 — С. 573−575.Маркетинг в отраслях и сферах деятельности. Под ред. Нагапетьянца Н. А. — М.: Вузовский учебник, 2016. ;
272 с. Маркова Д. В. Маркетинг менеджмент. Учебное пособие. — М.: ОМЕГА-Л, 2013. — 450 с. Мхитарян С. В. Отраслевой маркетинг.
— М.: Эксмо, 2016. — 464 с. Разумовская А., Янченко В.
Маркетинг услуг. — М., 2015. — 496 с.
https://mosgortur.ru/news/2016/11/17/1.htm.
http://www.vfunion.ru/blog/Novye-gorizonty-Franshizoy-inklyuzivnogo-lagerya-Druzhnyyzainteresovalis-predstaviteli-regionov-Ros/.
http://www.gks.htm.
http://incamp.htm.
http://docs.cntd.ru/document/499 071 210.
Чалдышкина Н. Н. Воспитательная работа с детьми с ограниченными возможностямиздоровья в условиях детского оздоровительного лагеря / Н. Н. Чалдышкина. Вестник.
Тамбовского ун-та № 3. 2007. — С. 231 — 237.
