Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Особенности формирования зрительного внимания у дошкольников со стёртой дизартрией

Курсовая Купить готовую Узнать стоимостьмоей работы

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Высокий уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. Слушал инструкцию внимательно. При рассматривании старался охватить взглядом все картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Быстро справился с заданием, нашел новую игрушку. Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного… Читать ещё >

Особенности формирования зрительного внимания у дошкольников со стёртой дизартрией (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Содержание

  • ВВЕДЕНИЕ
  • ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЁРТОЙ ФОРМОЙ ДИЗАРТРИИ
    • 1. 1. Понятие зрительного внимания. Формирование внимания в онтогенезе
    • 1. 2. Особенности зрительного внимания у дошкольников со стёртой дизартрией
  • ГЛАВА II. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ФОРМИРОВАНИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЁРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ
    • 2. 1. Организация и методики исследования. Характеристика выборки
    • 2. 2. Состояние зрительного внимания у дошкольников со стёртой дизартрией
  • ГЛАВА III. КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ЗРИТЕЛЬНОГО ВНИМАНИЯ У ДОШКОЛЬНИКОВ СО СТЁРТОЙ ДИЗАРТРИЕЙ
  • ЗАКЛЮЧЕНИЕ
  • СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ПРОТОКОЛЫ КОНСТАТИРУЮЩЕГО ЭТАПА
  • ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ПРОТОКОЛЫ КОНТРОЛЬНОГО ЭТАПА

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Высокий уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. Слушал инструкцию внимательно. При рассматривании старался охватить взглядом все картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекался, разглядывал игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 6 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 1,7.

Протокол обследования № 4.

ФИО ребенка: Анзор Т.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось много подсказок, отвлекался на посторонние звуки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, потребовалась небольшая помощь 3 Средний балл 2,3.

Протокол обследования № 5.

ФИО ребенка: Марат Г.

Методика: обследования зрительного внимания.

5 3 3 2 2,7.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 1 раз.

3 Исследование концентрации Средний уровень Отвлекался на посторонние звуки, разглядывал игрушки.

3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 2,7.

Протокол обследования № 6.

ФИО ребенка: Дима Р.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Ошибся в названии карточки 2 раза. Долго сомневался.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, разглядывал игрушки.

3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 2,7.

Протокол обследования № 7.

ФИО ребенка: Аня Ч.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Высокий уровень Быстро нашла и назвала повторяющиеся картинки. Слушала инструкцию внимательно. Старалась охватить взглядом все картинки.

1 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, разглядывала игрушки, задавала вопросы не по теме.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 1,7.

Протокол обследования № 8.

ФИО ребенка: Вика Б.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 1 раз.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, долго разглядывала игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 9.

ФИО ребенка: Катя И.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекалась на посторонние звуки. 3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, повторное чтение инструкции 2 Средний балл 2,3.

Протокол обследования № 10.

ФИО ребенка: Соня В.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 1 раз.

2 Исследование концентрации Средний уровень Отвлекался на посторонние звуки, долго разглядывал игрушки.

3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Низкий уровень Названы 2 отличия;

не была заинтересована в выполнении задания 4 Средний балл 2,7.

Протокол обследования № 11.

ФИО ребенка: Вова И.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Низкий уровень Частично выполнил задание, хотя потратил на выполнение задания много времени. Частые подсказки. 5 Исследование концентрации Низкий уровень Просил повторить условие задания, увлекался разглядыванием игрушек, пытался поиграть, задавал вопросы не по теме задания. 4 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Низкий уровень Названы 2 отличия;

не был заинтересован в выполнении задания, отвлекался 4 Средний балл 4,3.

Протокол обследования № 12.

ФИО ребенка: Гена Б.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Показал неплохие результаты, но он явно пытался «угадать» результаты, не надеялся на себя. 3 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекался на посторонние звуки, разглядывал игрушки. 3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 4 отличия, путал цвета 3 Средний балл 3,0.

Протокол обследования № 13.

ФИО ребенка: Олег Д.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 1 раз.

2 Исследование концентрации Низкий уровень Долго не мог сосредоточить внимание. Найти игрушку, которую заменили, удалось после продолжительного времени.

4 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 5 отличий 3 Средний балл 3,0.

Протокол обследования № 14.

ФИО ребенка: Люда У.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, долго разглядывала игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 6 отличий 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 15.

ФИО ребенка: Нина С.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Низкий уровень Частично выполнила задание. Пыталась отказаться: «Не знаю, как делать».

4 Исследование концентрации Средний уровень Долго не могла сосредоточить внимание.

Требовалось достаточно много подсказок 2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Высокий уровень Названы 9 отличий 1 Средний балл 2,3.

Протокол обследования № 16.

ФИО ребенка: Денис Ч.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекался на посторонние звуки, разглядывал игрушки.

3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 6 отличий 2 Средний балл 2,3.

Протокол обследования № 17.

ФИО ребенка: Вова Н.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 1 раз.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекался на посторонние звуки 2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 6 отличий 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 18.

ФИО ребенка: Катя Т.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, долго разглядывал игрушки.

3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 6 отличий, думала долго 2 Средний балл 2,3.

Протокол обследования № 19.

ФИО ребенка: Ира Ф.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, разглядывала игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 5 отличий 3 Средний балл 2,3.

Протокол обследования № 20.

ФИО ребенка: Петр К.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Низкий уровень Много времени на выполнение задания. Частые подсказки. Несколько раз начинал заново разглядывать карточки.

4 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекался на посторонние звуки.

3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Низкий уровень Названы 2 отличия;

часто отвлекался на посторонние предметы 4 Средний балл 3,7.

Приложение 2. Протоколы контрольного этапа Протокол обследования № 1.

ФИО ребенка: Рита В.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. Один раз переспросил 1 Исследование концентрации Средний уровень Быстро справился с заданием, нашел новую игрушку.

1 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, проблемы в определении цвета игрушки 2 Средний балл 1,3.

Протокол обследования № 2.

ФИО ребенка: Миша Л.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Высокий уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. При рассматривании старался охватить взглядом все картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Быстро справился с заданием, нашел новую игрушку.

1 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 1,3.

Протокол обследования № 3.

ФИО ребенка: Костя А.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Высокий уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. Слушал инструкцию внимательно. При рассматривании старался охватить взглядом все картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Быстро справился с заданием, нашел новую игрушку.

.

1 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 9 отличий 1 Средний балл 1,0.

Протокол обследования № 4.

ФИО ребенка: Анзор Т.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось много подсказок, отвлекался на посторонние звуки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, потребовалась небольшая помощь 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 5.

ФИО ребенка: Марат Г.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 1 раз.

2 Исследование концентрации Средний уровень Отвлекался на посторонние звуки, разглядывал игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 6.

ФИО ребенка: Дима Р.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Ошибся в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, разглядывал игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 7.

ФИО ребенка: Аня Ч.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Высокий уровень Быстро нашла и назвала повторяющиеся картинки. Слушала инструкцию внимательно. Старалась охватить взглядом все картинки.

1 Исследование концентрации Средний уровень Быстро справилась с заданием, нашла новую игрушку.

1 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, небольшая помощь 2 Средний балл 1,3.

Протокол обследования № 8.

ФИО ребенка: Вика Б.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. При рассматривании старался охватить взглядом все картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, долго разглядывала игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 9 отличий 1 Средний балл 1,3.

Протокол обследования № 9.

ФИО ребенка: Катя И.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось 2 подсказки, отвлекалась на посторонние звуки. 2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий, повторное чтение инструкции 2 Средний балл 1,7.

Протокол обследования № 10.

ФИО ребенка: Соня В.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 1 раз.

2 Исследование концентрации Средний уровень Отвлекался на посторонние звуки, долго разглядывал игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Низкий уровень Названы 6 отличий 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 11.

ФИО ребенка: Вова И.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Низкий уровень Ошибся в названии карточки 2 раза.

Частые подсказки. 3 Исследование концентрации Низкий уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекался на посторонние звуки.

3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Низкий уровень Названы 4 отличия;

отвлекался 3 Средний балл 3,0.

Протокол обследования № 12.

ФИО ребенка: Гена Б.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, разглядывал игрушки. 2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 13.

ФИО ребенка: Олег Д.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 1 раз.

2 Исследование концентрации Низкий уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекался на посторонние звуки.

3 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 6 отличий 2 Средний балл 2,3.

Протокол обследования № 14.

ФИО ребенка: Люда У.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Быстро нашла и назвала повторяющиеся картинки. При рассматривании старалась охватить взглядом все картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось 2 подсказки, отвлекалась на посторонние звуки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 9отличий 1 Средний балл 1,3.

Протокол обследования № 15.

ФИО ребенка: Нина С.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Низкий уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 2 раза.

3 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось 2 подсказки 2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Высокий уровень Названы 9 отличий 1 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 16.

ФИО ребенка: Денис Ч.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Отвлекался на посторонние звуки, разглядывал игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 8 отличий 1 Средний балл 1,3.

Протокол обследования № 17.

ФИО ребенка: Вова Н.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Быстро нашел и назвал повторяющиеся картинки. При рассматривании старался охватить взглядом все картинки. 1 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось 2 подсказки, отвлекался на посторонние звуки 2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 6 отличий 2 Средний балл 1,7.

Протокол обследования № 18.

ФИО ребенка: Катя Т.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, долго разглядывал игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 9 отличий, думала долго 1 Средний балл 1,7.

Протокол обследования № 19.

ФИО ребенка: Ира Ф.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Средний уровень Требовались подсказки. Ошиблась в названии карточки 2 раза.

2 Исследование концентрации Средний уровень Отвлекалась на посторонние звуки, разглядывала игрушки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Средний уровень Названы 7 отличий 2 Средний балл 2,0.

Протокол обследования № 20.

ФИО ребенка: Петр К.

Методика: обследования зрительного внимания.

Задание Выполнение ребенком Анализ Балл Исследование объема зрительного внимания Низкий уровень Требовались подсказки. Ошибся в названии карточки 1 раз.

2 Исследование концентрации Средний уровень Требовалось достаточно много подсказок, отвлекался на посторонние звуки.

2 Исследование переключаемости внимания и распределения внимания Низкий уровень Названы 4 отличия;

отвлекался 3 Средний балл 2,3.

Показать весь текст

Список литературы

  1. Т.Ю., Карабекова Н.В. Коррекция психологического развития младших школьников на начальных этапах обучения. // «Вопросы психологии». — № 1. — 2008.
  2. Е.Ф. Стертая дизартрия у детей: учеб, пособие для студентов вузов. — М.: ACT: Астрель, 2007.
  3. Возрастная и педагогическая психология / Под ред. Петровского А. В. — М.: Просвещение, 1973.
  4. Л.С. Психология развития человека. — М.: Эксмо, 2005.
  5. П. Я. Введение в психологию: Учебное пособие. — М.: Фокус, 2003.
  6. Г. Г. Коррекция нарушений фонетической стороны речи у дошкольников: Методическое пособие. — СПб.: Издательство РГПУ им. А. И. Герцена: Союз, 2000.
  7. Г. В., Маевская С. И. Клинико-педагогическая характеристика детей, страдающих стёртой дизартрией и ринофонией и методы коррекционного воздействия// Преодоление речевых нарушений у детей и взрослых. М., 1981.
  8. И.Б. Логопедическая работа с детьми с минимальными дизартрическими расстройствами. — Автореф. Дис. …канд.пед.наук. -М., 2000.
  9. Р.Е. (ред.) Основы теории и практики логопедии. — М.: Просвещение, 2010.
  10. Логопедия. Методическое наследие: Пособие для логопедов и студентов дефектологии факультетов пед. вузов/ Под ред. Л. С. Волковой: В 5 кн.- М.: Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2003.- Кн.1: Нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи: В 2 ч.- Ч.2. Ринолалия. Дизартрия, 2007.
Заполнить форму текущей работой
Купить готовую работу

ИЛИ