Другие работы
В большинстве публикаций 60−70-х годов развитие учащихся с отклонениями в развитии не рассматривается как самостоятельный дидактический принцип, этот вопрос обсуждается в них в связи с коррекционными задачами обучения. Во многих учебно-методических работах, адресованных педагогам вспомогательной школы, в качестве специфической целевой установки обучения выделяется не развитие ребёнка, а коррекция…
Реферат Принимая во внимание важность получения образования для гармоничного развития личности ребенка. Признавая, что институт образования необходим для подготовки школьников к тому, чтобы они стали позитивными, уверенными в себе, продуктивными членами общества. Принимая во внимание тот факт, что школьники должны обучаться в духе идеалов, провозглашенных ООН, а именно в духе мира, уважения, терпимости…
Реферат При планомерном ознакомлении детей с природой к 6 годам у них накапливаются представления о самых разнообразных предметах и явлениях природы, формируются несложные умения выращивать растения и ухаживать за мелкими животными, развивается наблюдательность. Дети овладевают умениями принимать указания взрослого, следовать его плану, использовать в процессе деятельности усвоенные ранее приемы…
Реферат У лиц с очень высоким уровнем продуктивности воображения и оригинальностью толкований картинок-фотографий возможны способности или склонности к живописи и художественному творчеству. Особое внимание психолог-преподаватель должен обратить в период сдачи отчетов по исследованию на ответы испытуемых, которые почти во всех картинках-фотографиях видели образы, соответствующие белым пространствам…
Реферат В начале обучения вводятся только счетные числа, пересчет без согласования числительного с существительным (например, машины: раз, два, три и т. д.). Ставится задача познакомить детей со счетом от 1 до 10, связать счет от 1 до 5 и от 5 до 10. Позже пассивно начинают пересчитывать и согласовывать в роде, ставится задача ввести употребление числительных от 1 до 4 и от 5 до 10 в словосочетания…
Реферат Die Christen feiern an diesem Tag die Auferstehung von Jesus Christus. Mit diesem Fest entstanden verschiedene Brдuche. Eine besondere Rolle spielen Ostereier, bunt bemalte, gekochte Eier. Aber auch eingepackte Schokoladeneier, Hasen aus Schokoladen und allerlei SьЯigkeiten werden im Garten versteckt, damit die Kinder sie suchen kцnnen. Kleine Kinder glauben, dass der Osterhase die Sachen…
Реферат Проверка достоверности гипотезы была проведена в городе Москва Можайского района в школе 1400 в 11 классе. Мною была создана опытно-практическая работа для полного исследования способов запоминания иноязычной лексики в условиях инклюзивного образования. Обучение проходило с помощью YMK «Deutsch fuer 11. Klasse». Благодаря этому YMK у детей формируются коммуникативные способности, происходит…
Реферат Отсюда следует, эмоции — особые психические состояния, связанные с врожденными реакциями человека, его потребностями и мотивами. Эмоции человека — продукт общественно-исторического развития. Они есть субъективной формой выражения потребностей, поэтому предшествуют деятельности, побуждая и направляя ее. Эмоции выражаются в переживании удовольствия, радости, удовлетворения, неудовольствия…
Реферат Методы нравственного воспитания — это своеобразный инструмент в руках учителя, воспитателя, педагога. Они выполняют функции организации процесса нравственного развития и совершенствования личности, управление этим процессом. При помощи методов нравственного воспитания осуществляется целенаправленное воздействие на учащихся, организуется и направляется их жизнедеятельность, обогащается…
Реферат Необходимые пункты концепции, которые в ходе анализа выявлены в концепциях абсолютного большинства российских вузов — система оценки состояния воспитательной деятельности, а также показатели ее эффективности. К количественным показателям относится, с одной стороны, число студентов, принявших участие в разовых мероприятиях (беседы с ветеранами, встречи с работодателями, участие в общегородских…
Курсовая Уникальным (находящимся только на стадии эксперимента) стал опыт разделения учащихся на классы в московском лицее № 1553 им. В. И. Вернадского. В лицее в каждом классе (с 7-го по 11-й) учится примерно по 100 человек. При этом на каждый урок класс разделяется на подгруппы по 25 человек (или даже менее — в зависимости от предмета). Разделение происходит по разным основаниям, которыми могут быть…
Реферат Задачи курса: Сформировать представление о предмете философии, ее основных направлениях и школах, взглядах выдающихся ее представителей, «вечных» философских проблемах, значении и функциях философии в обществе. Цель курса: Формирование философской культуры мышления, необходимой для профессиональной деятельности в экономической и правовой сферах. Практически применять навыки философского…
Реферат В начальном курсе математики одновременное изучение на уроках арифметического, алгебраического и геометрического материалов влияет на построение урока и требует оптимального выбора и сочетания различных методов обучения. Урок является основным звеном процесса обучения, где реализуются принципы и методы обучения, разрабатываемые методикой. Здесь учащиеся усваивают новые знания и приобретают навыки…
Реферат Специфическими особенностями лексики дошкольников со стертой дизартрией также являются: большая степень немотивированности ассоциаций; недостаточная структурная организация семантических полей; иные, чем у детей с нормальным речевым развитием, соотношения между типами ассоциаций; малый объем семантического поля; ограниченное количество смысловых связей слова. Лексическая недостаточность у этих…
Курсовая Изучение психолого-педагогической литературы по теме исследования позволило выдвинуть следующую гипотезу: предполагается, что проектная деятельность младших школьников будет успешной при правильной организации проектной деятельности, которая строится с учетом психолого-педагогических возрастных особенностей младших школьников. Данное противоречие между значимостью и заниженной оценкой, а также…
Курсовая