Адвокатура как наука и учебная дисциплина
Целью научных исследований в области организации и деятельности адвокатуры является поиск баланса интересов между гражданским обществом в лице его института — адвокатуры, государством и личностью, а также поиск путей оптимизации адвокатской деятельности по оказанию квалифицированной юридической помощи физическим и юридическим лицам, разработка широкого комплекса вопросов судебного… Читать ещё >
Адвокатура как наука и учебная дисциплина (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
В познании окружающего мира особое место занимает наука, представляющая одну из сфер человеческой деятельности. Наука — это теоретическое отражение действительности: система обобщенных представлений об объективном мире, явлениях природы и общества, закономерностях их возникновения и развития. Функция науки, как известно, — выработка и теоретическая систематизация объективных данных.
Каждая наука имеет свой собственный предмет исследования, под которым понимается изучаемая ею сторона объективной действительности. Этим и определяется ее самостоятельность, своеобразие и отличие от других наук.
Предметом науки об адвокатуре, именуемой в некоторых научных трудах «адвокатологией», являются возникновение, развитие и функционирование адвокатуры, система норм, регулирующих организацию и деятельность адвокатуры, практика их реализации, а также возникающие на их основе правовые отношения.
Иными словами, наука об адвокатуре изучает:
- — теоретические взгляды, идеи, концепции, содержащие представление ученых о сущности, природе, предназначении адвокатуры как института гражданского общества, и взаимодействии адвокатуры и государства;
- — нормы, регулирующие организацию и деятельность адвокатуры;
- — систему общественных отношений, регулируемых адвокатско-правовыми нормами;
- — исторический и современный отечественный опыт развития адвокатуры в целях разработки научных рекомендаций, направленных на совершенствование законодательства об адвокатуре, а также на повышение эффективности организации и деятельности адвокатуры;
- — зарубежный опыт организации и деятельности адвокатуры.
Таким образом, паука об адвокатуре — это совокупность научных теорий и знаний о нормах адвокатского права, регулируемых ими общественных отношениях и практике реализации этих норм.
В настоящее время в правовом регулировании и практике деятельности адвокатуры накопилось много проблем, которые требуют глубокого и всестороннего научного осмысления.
Видные российские ученые — заслуженный юрист РФ, ректор Российской академии адвокатуры и нотариата, доктор юридических наук Г. Б. Мирзоев и заслуженный деятель науки РФ, доктор юридических наук А. Д. Бойков — выделяют несколько приоритетных направлений развития науки об адвокатуре на современном этапе:
- 1) проблемы повышения роли адвокатуры в реализации и защите нрав граждан и юридических лиц;
- 2) проблемы внутренней организации адвокатуры, совершенствования корпоративного самоуправления, четкого правового определения взаимоотношений адвокатуры с органами исполнительной власти;
- 3) проблемы статуса адвокатуры как института гражданского общества[1].
Целью научных исследований в области организации и деятельности адвокатуры является поиск баланса интересов между гражданским обществом в лице его института — адвокатуры, государством и личностью, а также поиск путей оптимизации адвокатской деятельности по оказанию квалифицированной юридической помощи физическим и юридическим лицам, разработка широкого комплекса вопросов судебного представительства и защиты, а также вопросов профессиональной культуры и этики адвоката.
Наука об адвокатуре, как любая правовая наука, в своем арсенале содержит набор определенных методов исследования, понимаемых как совокупность приемов и способов, с помощью которых постигается предмет, получаются знания. Все многообразие этих методов можно систематизировать следующим образом.
- 1. Всеобщие методы — философские, мировоззренческие подходы, выражающие наиболее универсальные принципы мышления. Среди них можно выделить материалистическую диалектику, с позиций которой адвокатура рассматривается в развитии, в конкретной исторической обстановке и во взаимосвязи с другими явлениями.
- 2. Общенаучные методы — самые общие принципы, подходы к исследованию, используемые всеми науками. К их числу относят:
- — логический, включающий в себя анализ (условное разделение сложного явления на отдельные части, например разделение всего комплекса полномочий адвоката на отдельные для более детального изучения); синтез (изучение сложного явления путем условного объединения его составных частей, например условное объединение форм адвокатских образований для исследования организации адвокатуры в целом); индукцию (рассуждение от частного к общему, например, выявив признаки, характерные черты адвокатуры, можно сделать вывод о том, что представляет собой этот институт); дедукцию (рассуждение от общего к частному, например, изучение адвокатуры можно начать с общего представления о ней, а потом перейти к изучению форм организации ее деятельности); использование логических средств при изучении и объяснении адвокатского права позволяет построить логически непротиворечивую и тем самым эффективную систему законодательства об адвокатуре, правильно и грамотно реализовывать юридические нормы;
- — системный, позволяющий раскрыть целостность объекта, выявить в нем многообразные связи (например, изучение статуса адвоката как системы его прав и обязанностей);
- — функциональный подход, заключающийся в выяснении функций одних социальных явлений по отношению к другим (например, функций адвокатуры по отношению к государственным юридическим бюро);
- — исторический, позволяющий рассмотреть адвокатуру в исторической ретроспективе; и др.
- 3. Философские направления, основные принципы и методы, выступающие в качестве методологической основы исследования, не могут дать ответов на все вопросы юридических наук; они указывают лишь самые общие подходы к разрешению проблем. В связи с этим для более детального изучения научных проблем используются различные приемы сбора, обработки, осмысления научной информации, так называемые частнонаучные методы исследования.
Частнонаучные методы — приемы, способы непосредственного поучения конкретного знания, используемые отдельными науками. К ним относятся:
— конкретно-социологический, заключающийся в получении данных о фактическом поведении субъектов с помощью анкетирования, интервьюирования, наблюдения и других приемов (например, получение информации о деятельности адвокатуры и конкретных адвокатов по защите прав и свобод граждан).
Изучая закономерности социального поведения участников адвокатско-правовых отношений, социологический метод позволяет выяснить эффективность правового регулирования деятельности адвокатуры, глубже определить ее социальную роль, наметить пути совершенствования ее деятельности, а также повышения эффективности норм об адвокатуре. Причем рекомендации по совершенствованию деятельности адвокатуры, развитию законодательства о ней, улучшению качества оказания квалифицированной юридической помощи гражданам и организациям в защите их прав и свобод лишь тогда будут обоснованными и реальными, когда они опираются на достоверные и полные факты повседневной деятельности адвокатуры;
— статистический, основанный на получении количественных показателей того или иного явления (например, статистических данных об обращении граждан за помощью к адвокатам, свидетельствующих об уровне востребованности правовой помощи).
Среди частнонаучных следует выделить два сугубо юридических метода:
- — формально-юридический, позволяющий определить юридические понятия, выявить их признаки, классифицировать, толковать содержание правовых предписаний и т. п. (например, определение понятия «адвокатура», классификация норм и правовых институтов адвокатского права);
- — сравнительно-правовой, дающий возможность сопоставить различные правовые институты либо их отдельные правовые элементы в целях выявления их общих и особенных свойств (например, сравнение норм адвокатского права с нормами других отраслей и установление их общих черт (формальная определенность, общеобязательность и др.) и специфики норм адвокатского права (комплексный характер)).
При этом сопоставляемые объекты должны отвечать одному общему требованию: они должны быть сравнимы. Можно сравнивать между собой отрасли права, правовые институты и нормы, но нельзя сравнивать, например, правовую систему в целом и отдельную юридическую норму. Эти объекты несравнимы по уровню, объему, содержанию и признакам. Сравнительный метод исследования в правоведении имеет важное значение. На основе и в результате сравнения адвокатская наука может установить, в частности, какая модель адвокатуры и в какой исторический период оказалась более эффективной.
Только сравнивая правовой материал и получая результаты, можно определить конкретные пути совершенствования деятельности адвокатуры, улучшения законодательства, укрепления законности и правопорядка.
Следует отметить, что все методы тесно взаимосвязаны и применяются, как правило, не по отдельности, а в различных сочетаниях друг с другом.
Наука об адвокатуре — составная часть системы юридических наук, объединенных общим понятием «юриспруденция». В сложившейся системе наук юридические науки относятся к общественным наукам. Наука об адвокатуре, являясь юридической, относится к общественным, гуманитарным наукам.
В свою очередь все юридические науки в зависимости от особенностей их предмета можно разделить на несколько групп: 1) теоретические; 2) исторические; 3) отраслевые; 4) межотраслевые, или специальные; 5) прикладные; 6) международное право и науки, изучающие зарубежное право.
Наука об адвокатуре относится к межотраслевым, специальным, наукам, поскольку имеет комплексный предмет изучения и не может быть отнесена к какой-то одной отрасли знания.
Являясь одновременно общественной и юридической, наука об адвокатуре занимает определенное место в системе как общественных, так и юридических наук. В связи с этим целесообразно соотнести науку об адвокатуре, с одной стороны, с общественными (неюридическими) науками (философия, социология, политология), а с другой — с юридическими (теория государства и права, история государства и права, история правовых учений, отраслевые юридические науки).
- [1] См.: Мирзоев Г. Б., Бойков А. Д. О научных исследованиях проблем адвокатуры и адвокатской деятельности: науч.-метод. пособие. М.: Рос. акад. адвокатуры, 2005. С. 13.