1. Ананьеву Б. Г. Психология педагогической оценки / Б. Г. Ананьев. — М., 1963.
2. Бардин, К. В. Если ваш ребенок не хочет учиться / К. В. Бардин. — М., 1980.
3. Божович, Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л. И. Божович. — СПб., 2008.
4. Выготский, Л. С. Педагогическая психология / Л. С. Выготский. — М., 1996.
5. Выготский, Л. С. Собр. соч. В 6 т. Т. 3 / Л. С. Выготский. — М., 1983.
6. Гиппенрейтер, К). Б. Общаться с ребенком. Как? / Ю. Б. Гиппенрейтер. — М., 2007.
7. Дубровина, Я. В. Практическая психология в лабиринтах современного образования / И. В. Дубровина. — М., 2014. — С. 250−259.
8. Зинченко, В. Я. Психология доверия / В. П. Зинченко. — Самара, 2001.
9. Зинченко, П. Я. Непроизвольное запоминание / П. И. Зинченко. — Воронеж, 1996.
10. Ильенков, Э. В. Что же такое личность / Э. В. Ильенков // С чего начинается личность. — М., 1979.
11. Культура современного урока / под ред. Н. Е. Щурковой. — М., 2000.
12. Младший школьник. Развитие познавательных способностей / под ред. И. В. Дубровиной. — М., Просвещение, 2003.
13. Нижегородцева, Н. В. Психолого-педагогическая готовность к школе: пособие для практических психологов, педагогов и родителей / Н. В. Нижегородцева, В. Д. Шадриков. — М., 2001.
14. Познавательные процессы: ощущение, восприятие / иод ред. А. В. Запорожца, Б. Ф. Ломова, В. П. Зинченко. — М.: Педагогика, 1982.
15. Психологическая служба в современном образовании. Рабочая книга / иод ред. И. В. Дубровиной. — М., 2009. — С. 151—180.
16. Психология: учеб, пособие для начальной школы. Ill—IV классы / иод ред. И. В. Дубровиной. — М., 2007.
17. Рубинштейн, С. Л. Человек и мир / С. Л. Рубинштейн // Проблемы общей психологии. — М., 1976.
18. Сухомлинский, В. А. Рождение гражданина / В. А. Сухомлинский. — М., 1971.
19. Толстой, Л. Н. Детство. Отрочество. Юность. Собр. соч. В 14 т. Т. 1 / Л. Н. Толстой. — М., 1951.
20. Уильямс, В. 75 простых советов, как воспитать и поддерживать в детях привычку к чтению / В. Уильямс // Начальная школа: плюс-минус. — 1999. — № 10. — С. 72−75.
21. Цукерман, Г. А. Школьные трудности благополучных детей /Г. А. Цукерман. — М" 1989'.
22. Чуковский, К. От двух до пяти / К. Чуковский. — Минск, 1959.
23. Шадриков, В. Д. От индивида к индивидуальности / В. Д. Шадриков. — М., 2009.
24. Шнейдер, Л. Б. Семейная психология / Л. Б. Шнейдер. — М., 2005.
