Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Тесты по теме 9. Политика и национальные отношения

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Допустимо ли рассматривать традиционные занятия малых народов Севера как отсталые, исторически обреченные формы жизнедеятельности? Можно ли утверждать, что формирование многонационального Российского государства носило в основном добровольный характер? A. Создать СССР как союз равных республик (федерация) Б. Включить в состав России все республики на правах автономий. По инициативе какого… Читать ещё >

Тесты по теме 9. Политика и национальные отношения (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Выбрать правильный ответ

1. Допустимо ли рассматривать традиционные занятия малых народов Севера как отсталые, исторически обреченные формы жизнедеятельности?

A. Да Б. Скорее нет, чем да.

B. Нет.

2. Образование СССР:

A. 1918 г.

Б. 1922 г.

B. 1924 г.

3. В 1945 г. на банкете в честь Победы И. В. Сталин поднял тост в честь:

A. Грузинского народа Б. Украинского народа.

B. Русского народа.

4. Основные формы социальной общности людей?

A. Нация Б. Раса.

B. Профессия.

5. В формировании национального характера народа играют роль:

A. Условия жизни народа и климат Б. Характер землепользования.

B. Форма правления.

6. Какие методы колонизации наиболее характерны для России?

A. Мирная и полумирная колонизация Б. Военная колонизация.

B. Мирная колонизация.

7. Какие народы подвергались массовым высылкам в 1940;е гг.

A. Чеченцы, ингуши, крымские татары Б. Башкиры, карелы.

B. Мордва, чуваши.

8. Какие народы вошли в состав России добровольно?

A. 1654 г. — Украина; 1783 г. — Грузия Б. 1861 г. — Чечня.

B. 1876 г. — Туркестан.

9. Позиция большевиков по национальному вопросу в 1917— 1921 гг.:

A. Единая и неделимая Россия Б. Каждая нация имеет право на самоопределение вплоть до отделения.

B. Необходима ликвидация всех национальных границ: «Пролетарии всех стран, соединяйтесь!».

10. Репрессии против наций были прекращены:

A. После Победы в 1945 г.

Б. После принятия Конституции СССР 1936 г.

B. После 1956 г. (XX съезд КПСС).

11. В. И. Ленин, как Председатель Совнаркома, предлагал в 1922 г.:

A. Создать СССР как союз равных республик (федерация) Б. Включить в состав России все республики на правах автономий.

B. Использовать дореволюционную схему государственного устройства.

12. Основная тенденция в сфере национальных отношений в СССР в 1960—1980;е гг.:

A. Русификация окраин Б. Сближение наций и формирование новой исторической общности — советский народ.

B. Антисемитизм.

13. Антисемитизм как элемент национальной политики России был наиболее характерен:

A. В начале XX в. (до 1917).

Б. В настоящее время.

B. Постоянный фактор

14. Можно ли согласиться с утверждением, что национальный вопрос принадлежит к числу тех проблем, которые ни при каких условиях нельзя решить окончательно?

A. Скорее да, чем нет Б. Скорее нет, чем да.

B. Нет.

15. С чем связано стремление возродить сильное унитарное государство в 1920—1930;е гг.

A. Крушение идеи мировой революции, исторические традиции Б. Коллективизация страны.

B. Индустриализация страны.

16. В 1985 г. в состав СССР входило:

A. 4 республики Б. 10 республик.

B. 15 республик.

17. Взаимоотношения с какими субъектами Федерации создавали угрозу единству России в 1991—1996 гг.

A. Чечня Б. Башкортостан.

B. Такой угрозы нет.

18. Можно ли согласиться с утверждением, что в период 1950— 1970;х гг. в СССР и в странах Восточной Европы «национальный вопрос был решен полностью и окончательно»?

A. Да Б. Скорее да, чем нет.

B. Скорее нет, чем да.

19. Процесс ассимиляции народов — это:

А. Четкое разграничение на «своих» и «чужих» на сознательном и подсознательном уровне Б. Процесс постепенного смешения народов через межнациональные браки В. Процесс разделения наций на «нацию господ» и «нацию рабов».

20. По инициативе какого политического лидера произошел «парад суверенитетов», приведший к развалу СССР в 1991 г.

A. Горбачева М. С.

Б. Ельцина Б. Н.

B. Примакова Е. М.

21. Какое событие окончательно подготовило процесс распада СССР?

A. Противостояние Б. Н. Ельцина и М. С. Горбачева в политической жизни Б. Перестройка М. С. Горбачева.

B. События августа 1991 г. — ГКЧП.

22. Черта оседлости — это:

A. Условная линия, восточнее которой было запрещено селиться евреям Б. Граница пограничной зоны.

B. Условная линия, разграничивающая районы между оседлыми и кочевыми народами.

23. Был ли решен национальный вопрос в процессе развала СССР и образования самостоятельных республик?

A. Не был Б. Был.

B. Скорее был, чем не был.

24. Какое стандартное обвинение предъявлялось народам, подвергаемым высылке в 1944—1945 гг.

A. Исторический враг русского народа Б. Народ-предатель, в годы войны сотрудничество с фашистами.

B. Проживание на оккупированной территории.

25. В 1922 г. СССР был образован как:

A. Федеративное государство, где республики имеют равные права Б. Унитарное государство, где республики входят в состав России на правах автономий.

B. Преемник Российской империи.

26. Отношения между людьми различных этнических общностей (нация, народность, племя) во всех сферах общественной жизни — политике, экономике, культуре, межличностном общении — это:

A. Политические отношения Б. Национальные отношения.

B. Экономические отношения.

27. Можно ли утверждать, что формирование многонационального Российского государства носило в основном добровольный характер?

A. Да Б. Скорее нет, чем да.

B. Скорее да, чем нет.

28. Позиция белого движения по национальному вопросу в 1917—1922 гг.:

A. Единая и неделимая Россия Б. Каждая нация имеет право на самоопределение вплоть до отделения.

B. Необходима ликвидация всех национальных границ.

29. Подсознательная и сознательная неприязнь к представителям других рас, основанная на убеждении в их физической и умственной неполноценности, — это:

A. Национализм Б. Шовинизм.

B. Расизм.

30. Финляндия обрела независимость от России и стала самостоятельным государством в:

A. 1917 Б. 1918.

B. 1922.

Вопросы семинара

  • 1. Основные формы общности людей.
  • 2. Формирование современных форм общности людей.
  • 3. Российское многонациональное государство, его формирование.
  • 4. Нации и национальные отношения в советский период.
  • 5. Современные национальные отношения в Российской Федерации.

Темы рефератов

  • 1. Род, племя как форма общности людей.
  • 2. Народность, современные народности.
  • 3. Нации, современные нации.
  • 4. Национальная политика в СССР.
  • 5. Современные национальные отношения в России.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой