Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Рекомендуемая литература. 
Методология педагогического исследования

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Александров, Г. И. Вопросы эффективности педагогических исследований / Г. И. Александров // Проблемы повышения эффективности педагогических исследований и реализации достижений науки в процессе обучения и воспитания: V сессия семинара. — М., 1977. Загвязинский, В. И. Методология и методы психологопедагогического исследования: учеб, пособие для студентов высших пед. учеб, заведений / В. И… Читать ещё >

Рекомендуемая литература. Методология педагогического исследования (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

/. Аванесов, В. С. Тесты в социологическом исследовании [Текст] / В. С. Аванесов. — М.: Наука, 1982.

  • 2. Александров, Г. И. Вопросы эффективности педагогических исследований [Текст] / Г. И. Александров // Проблемы повышения эффективности педагогических исследований и реализации достижений науки в процессе обучения и воспитания: V сессия семинара. — М., 1977.
  • 3. Алтухов, В Л. О перестройке мышления: философско-методологические аспекты [Текст] / В. Л. Алтухов, В. Ф. Шапошников. — М.,
  • 1988.
  • 4. Анисимов, В.В. Общие основы педагогики [Текст]: учеб, для вузов / В. В. Анисимов, О. Г. Грохольская, Н. Д. Никандров. — М.: Просвещение, 2006.
  • 5. Бабанский, Ю.К. Проблемы повышения эффективности педагогических исследований [Текст] / Ю. К. Бабанский. — М.: Педагогика,
  • 1989.
  • 6. Батороев, К.Б. Кибернетика и метод аналогий [Текст] / К. Б. Батороев. — М.: Высшая школа, 1974.
  • 7. Большая энциклопедия: В 62 т. [Текст] / Т. 29. — М.: ТЕРРА, 2006.
  • 8. Брызгалова, С.И. Введение в научно-педагогическое исследование [Текст]: учеб, пособие / С. И. Брызгалова. — Калининград: Издво Калинингр. гос. ун-та, 2003.
  • 9. Булатова, Е.Г. Методы исследований в социальных и гуманитарных науках [Текст]: учеб, пособие / Е. Г. Булатова. — Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2008.
  • 10. Быкадоров, 10.А. Компьютерные методы математической обработки психологической информации [Текст]: метод, рекомендации / Ю. А. Быкадоров, Э. В. Шалик. — Минск: Белорус, гос. пед. ун-т, 1999.
  • 11. Важеевскан, НЕ. Изучение гносеологических основ науки в курсе физики [Текст] / Н. Е. Важеевская. — М.: Прометей, 2002.
  • 12. Гершунский, Б.С. Компьютеризация в сфере образования: Проблемы и перспективы [Текст] / Б. С. Гершунский. — М.: Педагогика, 1987.
  • 13. Гмурман, BE. Внедрение научно-педагогических рекомендаций — условие и средство укрепления единства теории и практики [Текст] / В. Е. Гмурман. — М. 1981.
  • 14. Гребенюк, О.С. Введение в деятельность педагогаисследователя [Текст] / О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк. — Калининград, 1998.
  • 15. Давыдов, В.П. Основы методологии, методики и технологии педагогических исследований [Текст]: научно-методическое пособие/ В. П. Давыдов. — М.: Издат. центр «Академия», 2001.
  • 16. Данилов, М.А. Основные проблемы методологии и методики педагогических исследований [Текст] / М. А. Данилов // Сов. педагогика. — 1969. — № 5.
  • 17. Девятко, И.Ф. Методы социологического исследования [Текст]: учеб, пособие / И. Ф. Девятко. — М.: Изд-во «КДУ», 2006.
  • 18. Делор, Ж. Образование: необходимая утопия [Текст] / Ж. Делор // Педагогика. — 1998. — № 5.
  • 19. Загвязинский, В.И. Методология и методы психологопедагогического исследования: учеб, пособие для студентов высших пед. учеб, заведений [Текст] / В. И. Загвязинский, Р. Атаханов. — М.: Издат. центр «Академия», 2007.
  • 20. Загвязинский, В.И. Теория обучения: современная интерпретация [Текст]: учеб, пособие / В. И. Загвязинский. — М.: Издат. центр «Академия», 2001.
  • 21. Загузов Н.И. Подготовка и защита кандидатской диссертации по педагогике (науч.-метод, пособие) [Текст] / Н. И. Загузов. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Ореол-Лайн, 1998.
  • 22. Журавлев, В.И. Классификатор педагогических разработок [Текст] / В. И. Журавлев, П. И. Пидкасистый, М. И. Портков. — М.: Рос. пед. агентство, 1995.
  • 23. Использование современных информационных и коммуникационных технологий в учебном процессе: учеб.-метод. пособие [Текст] / Д. П. Теве [и др.]; Барнаул, гос. пед. ун-т. — Барнаул, 2006.
  • 24. Конюхов, Н.И. Словарь-справочник по психологии [Текст] / Н.И. Конюхов-М" 1996.
  • 25. Кораблёв, А. А. Сила. Второй закон Ньютона [Текст / А. А. Кораблев // Школа. — 2006. — № 2.
  • 26. Кочетов, А.И. Культура педагогического исследования [Текст] / А. И. Кочетов. — Минск, 1990.
  • 27. Кочетов, А.И. Педагогическое исследование [Текст] / А. И. Кочетов. — Рязань: Изд-во РГПИ, 1975.
  • 28. Краевский, В.В. Методология педагогики: новый этап [Текст] / В. В. Краевский. — М.: Издат. центр «Академия», 2006.
  • 29. Кун, Т. Структура научных революций [Текст] / Т. Кун. — М" 1975.
  • 30. Кушнер, Ю.З. Методология и методы педагогических исследований [Текст]: учеб.-метод. пособие / Ю. З. Кушнер. — Могилёв: Могил, гос. ун-т им. А. А. Кулешова, 2001.
  • 31. Кыверялг, А.А. Методы исследования в профессиональной педагогике [Текст] / А. А. Кыверялг. — Таллин: Валгус, 1980.
  • 32. Ленин, В.И. Философские тетради [Текст] / В. И. Ленин // Поли. собр. соч. — Т. 29.
  • 33. Леонардо да Винчи. Микеланджело. Рафаэль. Рембрандт: Биограф, очерки (Жизнь замечательных людей) [Текст] - СПб.: Лио Редактор, 1995.
  • 34. Менчинская, Н.А. Психологические проблемы формирования научного мировоззрения школьника [Текст] / Н. А. Менчинская. — М" 1968.
  • 35. Методы педагогических исследований: состояние, проблемы, перспективы [Текст]: сб. науч. тр. / отв. ред. В. М. Полонский: материалы Всерос. семинара по методологии. — М.: ИТИП, 2006.
  • 36. Налимов, В.В. Логические основания планирования эксперимента [Текст] / В. В. Налимов, Т. И. Голикова. — М.: Металлургия, 1976.
  • 37. Новиков, А.М. Научно-экспериментальная работа в образовательном учреждении [Текст] / А. М. Новиков. — М., 1998.
  • 38. Новиков, А.М. Методология образования [Текст] / А. М. Новиков. — М.: Эгвес. 2002.
  • 39. Огородников, И.Т. О повышении идейного и теоретического уровня учебных и научных работ по педагогическим наукам [Текст] / И. Т. Огородников. — М., 1947.
  • 40. Полонский, В.М. Научно-педагогическая информация: Словарь-справочник [Текст] / В. М. Полонский. — М.: Нов. школа, 1995.
  • 41. Полонский, В.М. Оценка качества научно-педагогических исследований [Текст] / В. М. Полонский. — М.: Педагогика, 1987.
  • 42. Российская педагогическая энциклопедия: В 2 т. / Гл. ред. В. В. Давыдов. — М" 1993. -Т.1.
  • 43. Сиденко, А.С. Эксперимент в образовании [Текст]: учеб, пособие для директоров инновац. учеб, заведений, заместителей директоров по науч. и эксперим. работе, учителей-экспериментаторов /

A. С. Сиденко, Т. Г. Новикова. — М.: АПКиПРО. 2002.

  • 44. Симонов, В.П. Педагогический менеджмент: Ноу-хау в образовании [Текст]: учеб, пособие. / В. П. Симонов. — М.: Высш. образование, 2007.
  • 45. Сичивица, ОМ. Методы и формы научного познания [Текст] /

О.М. Сичивица. — М.: Высш. школа, 1993.

  • 46. Скаткин, М.Н. Методология и методика педагогических исследований [Текст] / М. Н. Скаткин. — М.: Педагогика, 1986.
  • 47. Современный словарь иностранных слов. — СПб.: Дуэт, 1994.
  • 48. Стариченко, БЕ. Обработка и представление данных педагогических исследований с помощью компьютера [Текст] / Б. Е. Стариченко. — Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т, 2004.
  • 49. Степин, В.С. Становление научной теории [Текст] /

B. С. Степин. — Минск: Изд-во Белорус, гос. ун-та, 1976.

  • 50. Сухомлинский, В. А. Сердце отдаю детям [Текст] / В. А. Сухомлинский. — Киев, 1969.
  • 51. Тарабаев, В.М. Об определении понятия «эксперимент» [Текст] / В. М. Тарабаев // Методология научного познания: Естественные и технические науки. — М., 1974. — Вып. 1.
  • 52. Уемов, А.И. Логические основы метода моделирования [Текст] / А. И. Уемов.- М.: Мысль, 1971.
  • 53. Усова, А.В. Методология научных исследований: курс лекций [Текст] / А. В. Усова. — Челябинск: Изд-во Челяб. гос. пед. ун-та,
  • 2004.
  • 54. Штофф, В.А. Введение в методологию научного познания [Текст] / В. А. Штофф, — Л.: Изд-во ЛГУ, 1972.
  • 55. Щедровицкий, Г. П. Система педагогических исследований: Методологический анализ [Текст] / Г. П. Щедровицкий. — М., 1993.
  • 56. Яковлева, Н.О. Проектирование как педагогический феномен [Текст] / Н. О. Яковлева // Педагогика. — 2002. — Ха 6.
  • 57. http://www.aroup.com/online_presentation_builder/) Art Group
  • 2005. Онлайн мастер презентаций.
  • 58. Википедия / История_браузера. URL: https://ru.wikipedia.org/ wiki/.
  • 59. Денисенкова, О.Л. История развития интерактивных досок. URL: http://metodisty.rU/m/gnews/group/9/news/istoriya_razvitiya_ i nterakt i vny h_dosok_.
  • 60. Интерактивная доска. URL: https://infourok.ru/interaktivnaya_ doska_v_obrazovanii-403 048.htm.
  • 61. История развития интерактивных досок: от меловых до интерактивных. URL: http://www.delight2000.com/for-education/whiteboardsin-school/historyboard/.
  • 62. Мобильные мессенджеры: эволюция. URL: http://internet. bezformata.ru/listnews/mobilnie-messendzheri-evolyutciya/19 585 322/.
  • 63. Сервер виртуальных исследований: научные, учебно-образовательные, публичные и коммерческие психологические исследования в Интернете. URL: http://www.ht.ru/cms/component/content/article/laricles/538−2009;10−07−17−37-.
  • 64. Что такое браузер? Какие есть браузеры и как его выбрать. URL: http://myblaze.ru/chto-takoe-brauzer-kakie-est-brauzeryi-i-kak-egovyibrat/.
  • 65. Что такое лонгрид? // Ассоциация распространителей печатной продукции. URL: http://www.arpp.ru/2009;01−28−14−47−20/276 452- chto-takoe-longrid.html.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой