Необходимость «окультуренности» управления и его субъектов

Культура — феномен не просто некоего просветительнообразовательного, научного или филармонического свойства. Это феномен, способный быть и являющийся реально сильным социальным, политическим, экономическим, управленческим и т. п. фактором, «инструментом». Поэтому общество, государство обязаны так выстроить себя, чтобы как можно больше людей было окультурено, оплодотворено культурой, ее конструктивными производными, причем хотя бы среднего или выше среднего уровня. Иначе культура посредством своих деструктивных элементов начинает работать против социума.

В России, обладающей многовековой сложной культурой, ее бесчисленные обнаружения являют великие рукотворные артефакты и феномены — религию, искусство, философские системы, героизм, трансцендентную устремленность, изобретательность, подвижничество, нестяжательство, самопожертвование и т. д. В высокой степени успешно проведенная зимняя Олимпиада в Сочи в феврале 2014 г. продемонстрировала гигантский конструктивный потенциал отечественной культуры, в том числе управления и организации. Этот же потенциал еще раньше позволил победить в Великой Отечественной войне 1941—1945 гг., выйти в космос, стать мировой державой.

Но много, очень много и других артефактов — перманентная неэффективность проводимых модернизаций; низкий уровень многих групп элит, а также инновационности, доверия, социальной солидарности, согласия, консенсуса; гигантская коррупция; опасные расколы в обществе; преступность; неповоротливость экономики; издержки авторитаризма; низкая ценность жизни человека и его труда; высокая степень эксплуатации людей и социальная несправедливость и т. д.

В России ракеты падают не только в силу конструктивных и производственно-технологических изъянов, но и потому, что работники, которые их собирают, недобрали культуры, т. е. попросту недостаточно культурны, не разбираются в том, что такое «хорошо» и что такое «плохо» или не делают между ними различия. У нас дороги плохие, потому что их строят «недокультурные» (с низкой культурой, непрофессиональные и часто просто безграмотные, с системой представлений чеховского «злоумышленника») рабочие, мастера и прорабы. И всем этим и многим другим управляют «начальники», существующие преимущественно в экономическо-производственном, хозяйственном измерении, не ведающие и не желающие ведать, как «их слово отзовется».

Бесчисленные аварии и техногенные катастрофы в стране (например, катастрофа на Саяно-Шушенской ГЭС 17 августа 2009 г., унесшая жизни более 75 человек; крушение теплохода «Булгария» 10 июля 2011 г. на Куйбышевском водохранилище, в котором погибли 122 человека^[1]; авиакатастрофы) и мире происходят оттого, что существует огромное количество людей вне адекватной общей и профессиональной культуры и трудовой этики, в конфигурации и силовом поле низкой и агрессивной повседневной культуры. А всем этим «управляют» люди, которые также сильно недобрали культуры, росли в контексте квази (суб) культуры, а потому являются плохими профессионалами с ущербной ценностной шкалой и духовной неразвитостью.

Общество, государство, институты, общности, каждый индивид на своем месте, будучи плоть от плоти частью культуры, детерминированные ею и пребывая в ней, в свою очередь вносят свой вклад в содержание, характер и траекторию развития самой культуры, в тотальное повышение или понижение ее уровня.

Поэтому чтобы люди на дорогах вели себя адекватнее^[2], уважительнее относились друг к другу в повседневной жизни — магазине, банке или на вокзале, необходима «повышательная» траектория развития культуры. Работа должна делаться честно — человек развитой культуры не может что-то делать плохо или бросить работу недоделав. Недоделанные ракеты падают, а плохие дороги убивают людей и ломают машины. Человек, который ходит в церковь, слушает Чайковского или Рахманинова, читает хорошие книги и имеет хороших учителей, преподавателей, духовно более подготовлен к жизни.

Он и к себе бережнее относится, и к другим. Это, разумеется, не индульгенция, не гарантия, и среди таких людей бывают исключения. Но все же человек, который взращивает свою душу, скорее всего не позволит себе того, что сделает тот, кто пробелами в своей душе не озабочен. Для сферы власти и управления это, пожалуй, актуально больше чем для чего бы то ни было^[3].

Окультуренность индивидов состоит не только в том, чтобы люди умели читать и писать, имели хорошее образование, владели иностранными языками и информационными технологиями, хотя и этого уже немало, и не обойтись без этого. Она состоит в том, чтобы индивиды были воспитаны на принципе созидания, императиве давать обществу больше, чем получать от него, исповедовать конструктив и противодействовать деструктиву. Собственно, именно это свойство культуры и вырвало человека из чисто природного бытия. Окультуренность заключается в том, чтобы человек сверял свои жизненные ориентиры с высшими смыслами и целями, стремился прожить глубокую содержательную жизнь, страшился неодобрения людей и пытался сделать жизнь и мир лучше.

Это, безусловно, трудно, причем во все времена, и выглядит определенно утопично, однако забвение этого обстоятельства вовлекает общество и людей в кризисы, смуты, революции, гражданские войны, катастрофы, жизненные трагедии.

• [1] Глава правительства В. В. Путин заявил в Казани на совещании с членами Правительственной комиссии по расследованию обстоятельств катастрофы теплохода «Булгария»: «То, что произошло 10 июля с «Булгарией», без всякого преувеличения, потрясло всю страну. Столько жертв, столькодетей погибло! Это ужасно, что нам приходится платить такую дань О
• [2] Россия — единственная страна в мире, культура которой допускает (позволяет), чтобы в магазинах автомобильных принадлежностей продавались бейсбольные биты. При этом страна не является местом развитогобейсбола, а покупатели не имеют о нем никакого представления. Если кто-тоиз читателей, особенно зарубежных, не понял, о чем идет речь, поясняем: в 1990—2010;е гг. в России в магазинах автомобильных принадлежностейстали продаваться бейсбольные биты как «средство решения» проблем, связанных с автомобильными происшествиями на дорогах. Иначе говоря, есликому-то из водителей что-то не нравилось в поведении другого водителя, онвыскакивал из автомобиля с битой в руках и с ее помощью пытался «привести оппонента», как ему «казалось», во вменяемое состояние. При этом «оппонент» также мог оказаться с битой, а то и пистолетом или автоматом.
• [3] К сожалению, есть немало признаков того, что по политическим причинам ведущие властные субъекты мира не заинтересованы в такой повышательной культурной траектории и эволюции не только где-нибудь в Африке, но даже среди населения внутри собственных стран. Слишком образованноеи умное население доставляет излишне много хлопот и им труднее управлять. Однако это тема особого разговора.