Теория привязанности. 
Психология развития и возрастная психология

Теория привязанности Дж. Боулби и М. Эйнсворт^[1], так же как и психоанализ, ставит в центр рассмотрения опыт первых отношений ребенка с матерью. Но в отличие от психоанализа в этой теории привязанность к матери связана прежде всего с обеспечением защиты и безопасности, а не с удовлетворением первичных биологических потребностей. Тенденция младенца к привязанности является генетически и эволюционно обусловленной, но качество привязанности зависит от материнского поведения. Факторы, влияющие на формирование привязанности: сензитивность, синхронность и взаимность во взаимодействии матери с ребенком. Сензитивный период для развития привязанности — младенческий период, т. е.

к концу первого года формируется качественный тип привязанности и внутренняя рабочая модель себя и другого.

М. Эйнсворт описала три основных вида привязанности¹. Первый — надежная (безопасная) привязанность, две другие описанные модели поведения являются вариантами ненадежной (небезопасной) привязанности: привязанность по избегающему и амбивалентно-сопротивляющемуся типу. В дальнейшем был выделен еще один тип — «дезорганизованный», так как некоторые из наблюдавшихся детей не вписывались ни в одну из известных категорий, поскольку в их поведении проявлялись элементы привязанности и избегающего, и амбивалентного типов.

Тип привязанности во многом определяет дальнейшее психическое развитие ребенка.

• [1] Боулби Дж. Привязанность: пер. с англ. / общ. ред. и вступ. статья Г. В. Бурмеиской.М.: Гардарики, 2003.