Дискуссия «Иррациональная рациональность и ее риски»

• 1. «Дисциплинарное общество»: фактор минимизации или производства рисков?
• 2. Гавернментальная рациональность: может ли избегание одних рисков порождать другие?
• 3. Риски и уязвимости макдональдизированного обучения (лечения, питания и т. д.).
• 4. Играизация: ее риски и уязвимости

Вопросы для закрепления материала

• 1. В чем особенность рациональности «дисциплинарного общества»? Какова специфика его рисков и уязвимостей?
• 2. В каком смысле М. Фуко использует понятие «гавернментальность»? Как оно связывается современными социологами с изучением рисков?
• 3. В чем проявляются уязвимости становящегося гавернмеиталыюго общества?
• 4. В чем смысл, по Дж. Ритцеру, процесса макдональдизации общества? Какие риски и уязвимости он несет?
• 5. Каковы явные и латентные риски роботизации?
• 6. Каковы риски и уязвимости играизации общества?

Тест

Оценка за тест по 100-балльной системе складывается следующим образом. Каждый правильный ответ оценивается 10 баллами, неправильный ответ — 0 баллов. В зависимости от набранного вами количества баллов от максимума выставляются следующие оценки:

• 100—90 баллов — «Отлично»;
• 85—75 баллов — «Хорошо»;
• 70—60 баллов — «Удовлетворительно»;
• 50—0 баллов — «Неудовлетворительно».
• 1. Применяя методологию М. Фуко к проблематике рисков, что есть истина о риске? (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.)

A. Знание рискологов. С. Дискурсы риска.

B. Обыденное знание. D. Понимание природы риска.

2. Посредством какого механизма дисциплинарная власть производит рискогенные социальные типы — «больной», «безумный» (М. Фуко), «чужак» (Г. Зиммель), «маргинальный человек» (Р. Парк)? (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.).

A. Иерархического наблюдения. С. Исключения.

B. Инспектирования. L). Социального контроля.

3. Какими рисками, согласно методологии М. Фуко, обусловлено обстоятельство, что в современном обществе руководители высших звеньев весьма скованы в проявлении собственной субъективности? (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.).

A. Рисками коррупции. С. Рисками контроля начальства.

B. Рисками ослабления D. Рисками плюрализации информации, индивидуализации.

4. Какой фактор производит уязвимость власти в виде ее предрасположенности к «нормальной аварии»? (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.).

A. Риски некомпетентности власти. С. Риски борьбы с оппозицией.

B. Рисками коррупции. D. Риски ослабления корпоративной этики.

5. Какова главная цель государственной биополитики, формировавшей «рациональную нормативность» тела, здоровья, питания, сексуальности, образы жизнедеятельности людей? (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.).

A. Забота о физическом и социальном С. Осуществление надзора, здоровье человека.

B. Формирование дисциплинарного D. Избегание риска, социального типа.

• 6. Смысл, который вкладывал М. Фуко в термин «гавернментальность» (дайте краткую интерпретацию):
• 7. В каких целях современные социологи-рискологи используют концепцию гавернментальности главным образом? (Правильный вариант ответа отметьте любым знаком.)

A. Для изучения риск-восприятия. С. Для исследования рисков девиации.

B. Для анализа динамики рисков. D. Для изучения риск-власти.

• 8. По Дж. Ритцеру, ныне утверждается макдональдизация как новый тин рациональности, которая амбивалентно влияет на риски. Назовите компоненты макдональдизации, способствующие минимизации рисков:
  • а)
  • б)
  • В)
  • Г)
• 9. А теперь отметьте главные риски, порождаемые макдональдизацией:
  • а)
  • б)
• 10. В чем проявляются совокупные риски играизации, порождающие уязвимости для современного общества?
• а)
• б)
• в)

Ключи к тесту:

• 1. Дискурсы риска.
• 2. Исключения.
• 3. Риски ослабления индивидуализации.
• 4. Риски некомпетентности власти.
• 5. Избегание риска.
• 6. Нахождение оптимального соотношения между двумя полюсами управления: формами правления различных властных с труктур и технологиями самодисциплины и саморационализации.
• 7. Для изучения риск-восприятия.
• 8. а) Эффективность;
• б) калькулируемое^;
• в) предсказуемость;
• г) контроль.
• 9. а) Риски роботизации;
• б) риски дегуманизации человеческих отношений.
• 10. а) Риски формирования авантюристического типа людей;
• б) риски формирования марионеточного типа людей;
• в) риски игромании.