Концепции девиантного поведения

Девиантное, или отклоняющееся, поведение всегда связано с несоответствием человеческих поступков и действий распространенным в обществе или в социальных группах нормам, правилам поведения, стереотипам, ожиданиям, установкам, ценностям.

Социологи выделяют разные формы девиантного поведения, такие как пьянство и алкоголизм, преступность, наркомания, агрессивное поведение в семье, суициды. Так, в 2004 году уровень смертности от самоубийств в Республике Коми превышал среднероссийский показатель на 38%.

В целом, в России такое поведение достигло в последние годы значительного размаха и поставило проблему девиации в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов. Объяснить причины, условия и факторы, детерминирующие это социальное явление, стало насущной задачей.

Для написания контрольной работы была использована разнообразная литература. Произведения социологов и психологов, учебные пособия, статьи в периодических изданиях, монографии, словари. В России литература по данной проблеме стала издаваться, в основном, в последнее десятилетие. Особый интерес представляют книги Фрейда З., Дюркгейма Э., Франкла В., Мертона Р. К. и других известных социологов и психологов, в которых излагаются теоретические и психологические основы девиантного поведения. В многочисленных учебных пособиях приводятся примеры девиации, анализируются концепции девиантного поведения. Среди российских социологов уделяют особое внимание этой проблеме Кравченко А. И. и Хагуров Т. А. В статье «Социальная девиация как фактическая ценностно-нормативная модель» Кармадонов О. А. обращает внимание на то, что некоторые типы «классического» девиантного поведения фактически не являются таковыми в современной России, потому что они: а) есть глубоко-историческая традиция или б) переопределены с помощью новых культурных образцов методично индуцируемых на массовое сознание. Такого рода «перекодирование» является отражением глобального процесса культурной трансформации в России. Приведенная точка зрения показывает, что существуют разные позиции в обсуждении данного вопроса. И это еще раз заставляет обратиться к данному феномену девиантному поведению.

Цель контрольной работы: рассмотреть концепции девиантного поведения.

Для реализации поставленной цели нами выделены следующие задачи:

1) рассмотреть основные понятия, использующиеся при раскрытии проблемы девиации, как-то девиация в широком и узком смысле слова, делинквентное и криминальное поведение, норма, аномия и др.

2) раскрыть основные теории девиантного поведения, которые можно классифицировать следующим образом: теории, использующие биологический подход, теории, использующие подход психологии личности, социально-психологические теории, социологические теории, гуманистический подход и связанные с ним дискуссии о природе человека.

Исходя из цели и задач, структура контрольной работы состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы.