Педагогическая деятельность М. В. Ломоносова

В начале 1736 г. в академический университет Академии наук и художеств был зачислен Михаил Ломоносов (1711−1765) — один из лучших учеников Славяно-греко-латинской академии. Природные способности и колоссальное трудолюбие позволили ему стать выдающимся ученым и педагогом своей эпохи. Глубокие разносторонние знания и свободное владение латинским языком выделяли Ломоносова среди других академических студентов. Неслучайно осенью 1736 г. М. В. Ломоносов и Д. И. Виноградов были направлены для продолжения образования в Германию.

В январе 1742 г. М. В. Ломоносов вернулся на родину и был назначен адъюнктом физического класса' Петербургской академии наук. В 1745 г. М. В. Ломоносов стал профессором химии и был избран в состав Академии наук. Научная деятельность русского ученого успешно сочеталась с педагогической работой. В 1746 г. академик Ломоносов впервые в России начал читать публичные лекции для студентов на русском языке. Это смелое нововведение поддержали другие отечественные ученые и педагоги.

В 1758 г. М. В. Ломоносов вступил в должность ректора академического университета и нашел его в упадке. Он добился увеличения финансирования университета в 1,5 раза. М. В. Ломоносов получил чин статского советника, что упрощало обращения в любые инстанции. 4 апреля 1765 г. великий ученый и педагог М. В. Ломоносов скончался. Его смерть стала невосполнимой утратой для российской науки и высшей школы. Достойного преемника на посту ректора не нашлось, и академический университет стал быстро угасать. Попытки нового директора Академии наук Е. Р. Дашковой в 1783 г. реанимировать деятельность университета успеха не имели. К концу XVIII в. академический университет был закрыт.