Отдел плодово-ягодных культур
Школьный сад служит не только учебным целям, но и играет огромную роль в экономическом и эстетическом воспитании учащихся. Это база для опытнической работы. При описании данного отдела необходимо отмечать изменения видового и сортового состава плодово-ягодных культур в отчетном году. Участок воспитания и формирования — проводятся прививки на выращенные подвои, готовят саженцы к посадке… Читать ещё >
Отдел плодово-ягодных культур (реферат, курсовая, диплом, контрольная)
Под отдел плодово-ягодных культур отводится открытое место, расположенное в боковой части или на южном склоне участка. Отдел состоит из участков плодовых деревьев, ягодных кустарников, земляники. На участке плодовых деревьев выращиваются представители косточковых (сливы, вишни и др.) и семечковых (яблоня, груша и т. д.) районированных и перспективных сортов. На участке ягодных кустарников произрастают разные сорта смородины, малина, крыжовник.
Земляничник должен быть представлен различными сортами отечественной и зарубежной селекции. При выращивании земляники должен соблюдаться севооборот, например: первое поле — овощи, второе поле — ранний картофель, третье-шестое поля — земляника, седьмое поле — пар.
При описании данного отдела необходимо отмечать изменения видового и сортового состава плодово-ягодных культур в отчетном году.
Школьный сад служит не только учебным целям, но и играет огромную роль в экономическом и эстетическом воспитании учащихся. Это база для опытнической работы.
Тематика опытов может быть различной:
- — изучение биологических особенностей плодово-ягодных культур в условиях данной зоны;
- — влияние удобрений на ежегодный прирост, величину и качество урожая;
- — изучение самоплодности плодово-ягодных культур;
- — изучение влияния насекомых-опылителей на величину урожая.
В качестве контроля используют районированные сорта.
В отделе необходимо иметь питомник, служащий базой для пополнения плодово-ягодного сада и реализации саженцев. В питомнике учащиеся могут ознакомиться с особенностями размножения древеснокустарниковых пород, получить ценные трудовые умения и навыки по выращиванию посадочного материала, выращивать саженцы лесных и плодовых растений для создания зеленых защитных насаждений, озеленения школы, разбивки сада и др. В состав питомника входят три отделения:
- — участок размножения — выращивают подвои для прививки яблонь из семян дички, проводится размножение ягодных кустарников зелеными и одревесневшими черенками;
- — участок воспитания и формирования — проводятся прививки на выращенные подвои, готовят саженцы к посадке и реализации;
- — маточники — сортовые насаждения для получения черенков, семян для последующего размножения.
В питомнике может иметься прикопочный участок, куда закладываются на зимнее хранение подвои и саженцы.
На черенковом участке и участке сеянцев должны соблюдаться следующие севообороты:
Участок саженцев | Участок черенкования |
Поле 1 — сеянцы. | Поле 1 — черенки. |
Поле 2 — оккулянты. | Поле 2 — однолетники. |
Поле 3 — однолетники. | Поле 3 — двулетники. |
Поле 4 — двулетники. | Поле 4 — картофель. |
Поле 5 — картофель. | Поле 5 — овощи. |
Поле 6 — овощи. | Поле 6 — пар |
Поле 7 — пар |
Приведенные схемы севооборотов могут изменяться и корректироваться с учетом местных условий.
В питомнике учащиеся могут выполнять следующие опыты:
- — выявление наиболее эффективного способа размножения смородины (одревесневшими, зелеными черенками, отводками и т. д.);
- — влияние сроков черенкования на укоренение черенков (осень, весна);
- — влияние различных доз удобрений на рост саженцев плодовых растений.