Задачи для проверки качества освоения дисциплины

• 1. На основании теории и результатов кросс-культурных исследований дайте характеристику психологических особенностей представителей данной культуры (предлагается культура) по следующим параметрам:
  • а) по особенностям ценностей, норм и правил поведения;
  • б) по стилям вербального общения;
  • в) по стилям невербального общения.
• 2. По аналогии с рекомендациями Г. Триандиса, разработанными для оптимизации взаимодействия между представителями коллективистских и индивидуалистических культур, разработайте рекомендации для взаимодействия (межличностного или делового) представителей культур:
  • а) простых/сложпых;
  • б) открытых/закрытых;
  • в) маскулинных/фемииииных;
  • г) с высоким и низким уровнем избегания неопределенности;
  • д) с высокой и низкой дистанцией власти.

Модификация данной задачи предполагает индивидуальную форму работы и может предлагаться в качестве домашнего задания: в качестве субъектов взаимодействия, для которых предлагается выработать систему рекомендаций, предлагаются конкретные культуры, например:

• — русские и турки;
• — азербайджанцы и греки;
• — американцы и арабы и т. д.
• (Успешное решение данных задач требует не только корректной оценки предлагаемых культур по «психологическим измерениям культур», но и, основываясь на сборе дополнительной информации, в том числе на анализе социологических и этнографических работ, комплексного описания культур с учетом изучаемых в курсе психологических измерений культур.)