Свободные и связанные корни

Несамостоятельность как признак морфемы по-разному проявляется в разных ее типах. Некорневые морфемы могут функционировать только в составе слова в сочетании с другими морфемами. Случаи изолированного употребления в речи аффиксальных морфем можно квалифицировать как лексикализацию морфемы — превращения ее в лексическую единицу, см., например: Гебраизмы, англизмы и прочие измы в нашей речи (из газет). Степень самостоятельности корней значительно выше, но и она носит разный характер:

• 1) корневые морфемы могут совпадать со словом и употребляться без аффиксов в непроизводных неизменяемых словах {куда, везде, манси)',
• 2) корни могут свободно сочетаться со словообразующими аффиксами и существовать в слове без них, в сочетании только с формообразующими аффиксами {лес-ник-и и лес-и, пе-л-п и пе (в)-ец-п);
• 3) корни могут быть связаны со словообразующими аффиксами и без них не употребляться (говяд-ин-а, тур-ист-п, при-стег-ну-ть).

Корневые морфемы первых двух типов называются свободными — они не зависят от словообразующих аффиксов и в словах могут совпадать с основой, например: снег-и, красив-п, пиш-у.

Связанными называют корневые морфемы, которые не употребляются без словообразующих аффиксов. Связанные корни отличает ряд признаков: они обязательно повторяются в ряде слов, лишены способности употребляться вне связи с деривационными морфемами, для них часто характерно «затухание» лексического значения, которое можно вывести только из слова (не корня!), например: об-у-ть, раз-у-ть. Смысловая и функциональная нагрузка в словах со связанными корнями падает на аффиксы: за-мк-ну-ть, ото-мк-ну-ть, под-верг-ну-ть, с-верг-ну-ть.

Определение понятия Наличие таких корней впервые отмечено Г. П. Павским в работе «Филологические наблюдения над составом русского языка» (1841 — 1842). Понятие «связанные корни» (или в терминологии ученого — «основы») был предложен Г. О. Винокуром в его важной для развития словообразовательной теории статье «Заметки по русскому словообразованию» (1946). Ученый писал: «Такие основы, которые всегда даны только в соединении с теми или иными аффиксами, можно было бы назвать основами связанными»^[1]. А. А. Реформатский предложил называть связанные корни радиксоидами (от лат. radix — ‘корень' и греч. old — ‘подобный'), подчеркнув таким образом неполноценность связанных корней, но сравнению со свободными корнями.

При определении типа корня (свободный/связанный) необходимо подобрать однокоренные слова, в которых данная корневая морфема характеризуегся свободным употреблением и равна основе словоформы. Так, слово поразбросать не может показать нам статус корневой морфемы — необходим подбор однокоренных слов: бросъ0-п. Привлекая слова с такой же корневой морфемой, следует учитывать наличие алломорфов. Например, учет морфа жг-у (жж-егаь, жг-ут) позволяет квалифицировать корень в словах жж-ени[)]-е, с-жиг-а-ть как свободный. Таким образом, если хотя бы один из морфов корпя характеризуется свободным употреблением, то весь корень признается свободным.

Появление связанных корней в языке вызвано следующими основными причинами:

• 1) выходом из употребления родственных слов, в которых этот корень был бы свободным. Например, корень -пт- в словах птица, птенчик, птаха в современном русском языке является связанным, так как слово пт-а (‘птица', в отличие от слова птица — ‘маленькая птица') вышло из употребления;
• 2) заимствованием слов из других языков. Заимствованные морфемы занимают значительное место среди связанных корней. Так, в заимствованном слове агитировать выделяется корень агит-, который является связанным. Наличие однокоренных (агитатор) и одноструктурных слов (реформатор) способствует тому, что слова с радиксоидами хорошо членятся: цивилиз-ациj |-а, реценз-епт, лингв-ист-ик-а и др.;
• 3) семантическими изменениями слов и соответственно выделяемых в них корней. Например, корень в слове не-ум-ени)]-е является связанным, так как разошелся в своем значении со словом ум, ср.: уметь — ‘обладать навыком сделать что-либо' и умный — ‘обладающий здравым умом, сообразительный'.

Связанные корневые морфемы, утратившие в процессе исторического развития свою семантику, называются квазикорнями. Так, в слове лопоухий по остаточному принципу выделяется корневая морфема -лоп- (от диалектного «лист»), значение которой современному носителю языка сложно определить.

• [1] Винокур Г. О. Современный русский язык. Словообразование. М., 1973. С. 435.