Другие работы
Теоретико-методологической основой исследования являются теории личности, деятельности, познания, творчества, саморегуляции и самореализации в процессе деятельностизакономерностей формирования навыков владения мыслительными операциями и обобщенных интеллектуальных умений (Д.Н. Богоявленский, Е.Н. Кабанова-Миллер, З. И, Калмыкова, Н.А. Менчинская) — теория поэтапного формирования умственных…
Диссертация Досуг традиционно является одной из важнейших сфер жизнедеятельности подростков. Досуг для современного подростка является одной из первостепенных ценностей, в этой области реализуются многие социокультурные потребности подростка. Для досуговой сферы жизнедеятельности в наибольшей степени характерна свобода личности, которая проявляется в выборе форм, места, времени проведения досуга. Именно…
Реферат Теоретической базой исследования стали: теория содержания образования (B.C. Леднев); теория профессионального образования (С.Я. Ба-тышев, Э. Ф. Зеер, B.C. Леднев, П. Ф. Кубрушко, В. П. Косырев, Е. В. Ткаченко, К. Г. Кязимов, И.П. Смирнов); концепции личностного подхода (Л.С. Выготский, Н.В.Талызина); концепции о природе деятельности (С.Л. Рубинштейн, А. Г. Асмолов, К.А. Абульханова-Славская, М…
Реферат Творческая, пристрастная переработка совокупного опыта предшествующих поколений в игре является условием автономизации мира детства и возникновения широкого круга феноменов детской субкультуры, таких, как различные жанры детского фольклора, к ним, в частности, относятся: считалки («Аты-баты, шли солдаты, аты-баты — на базар…», «На златом крыльце сидели: царь, царевич, король, королевич, сапожник…
Реферат Если учащиеся выполняют задания только первого и второго уровней, то это значит, что они понимают цель учебной деятельности, при достижении которой используют частные приемы и готовые алгоритмы, а значит, можно говорить о среднем уровне развития ученической самостоятельности. Если ученик может сам составить алгоритм, то это значит, что у него высокий уровень развития учебной самостоятельности…
Реферат Апробация результатов исследования. Основные результаты исследования обсуждались на научных конференциях, таких, как: международная научно-практическая конференция «Гуманитарные аспекты профессионального образования: проблемы и перспективы» (Иваново, 2005) — межрегиональная научно-практическая конференция «Проблемы качества квалификации работников образования» (Москва-Воронеж, 2005…
Диссертация Длительность прогулки составляет 50 мин. — 1 ч. 10 мин., в зависимости от времени, потраченного на одевание. Иногда прогулка по времени короче, чем в режиме детского сада. На прогулку детей выводят подгруппами воспитатель и младший воспитатель. Деятельность детей на прогулке чередуется: спокойные игры, подвижные игры. На прогулке проводится подвижная игра. Воспитатель предлагает детям выбрать…
Отчёт По результатам обработки заявок студентов по выбору учебных дисциплин на весенний семестр учебная часть уже в ноябре будет знать, что, например, модуль «Математика-2» в весеннем семестре будут изучать 247 студентов. Учебная часть при подготовке к составлению общего расписания учебных занятий на весенний семестр может принять решение о том, что для проведения занятий по модулю «Математика-2…
Реферат Педагог должен многое знать и уметь для правильной методической организации всех этих форм работы. В частности, следует осознавать, что в разных формах воспитательной работы классного руководителя преобладает то или иное основное средство воздействия. В беседе, конференции по нравственным и другим социальным проблемам главным будет воздействие словом, информацией (вспомним метод убеждения…
Реферат Коменский был основоположником педагогики нового времени. В его теоретических трудах по вопросам обучения и воспитания детей («Материнская школа», «Великая дидактика», «Новейший метод языков», «Пансофическая школа» и др.) рассмотрены все важнейшие педагогические проблемы. В дидактическом учении Коменского одно из важных мест занимает вопрос об общих принципах обучения, которые обычно называют…
Реферат Современный детский сад — это место, где ребенок получает опыт широкого эмоционально-практического взаимодействия с взрослыми и сверстниками в наиболее важных для его развития сферах жизни. Возможности организации и обогащения такого опыта расширяются при условии создания в группе детского сада предметно-пространственной развивающей среды, в которой возможно одновременное включение в активную…
Реферат Высшая ступень продуктивного мышления — творческое мышление. Существуют показатели, по которым судят о творческом мышлении. К ним относятся оригинальность мысли, возможность получения ответов, быстрота возникновения необычных ассоциативных связей; «восприимчивость» к проблеме, её непривычное решение; беглость мысли как количество ассоциаций, идей, возникающих в единицу времени в соответствии…
Реферат Возникает вопрос, а как сочетать учебные и производственные задачи обучения? Степень взаимного приспособления каждого из этих двух процессов не всегда одинаково зависит от особенностей содержания трудовой деятельности и условий обучения. В ряде случаев производственный процесс, как таковой использовать для целей обучения настолько трудно, а подчас и невозможно, что приходится приспосабливать…
Курсовая Реализация любой ИТ происходит в рамках информационной образовательной среды. Следовательно, и средства, обеспечивающие аппаратную и программную поддержку этой образовательной технологии, не должны ограничиваться только лишь отдельным компьютером с установленной на нем программой. Наоборот: программные средства ИТ и сами образовательные технологии встраиваются в качестве подсистемы…
Реферат Дошкольный возраст даёт неравнодушным взрослым великолепную возможность развивать в ребёнке необходимые личностные качества в процессе игры. Используя специально разработанные для этого возраста развивающие игры серии «Родной край», рекомендованные Геральдическим Советом при Президенте Российской Федерации к изучению в дошкольных учреждениях, куда входят игры о государственных символах…
Реферат