Рекомендованная литература. 
Дидактика начальной школы

Амонашвили, Ш. А. Школа жизни. Трактат о начальной ступени образования, основанного на принципах гуманитарной педагогики / Ш. А. Амонашвили. — М., 1998.

Андреев, В. И. Педагогика: Учебный курс для творческого самообразования / В. И. Андреев. — Казань, 2000.

Бабанский, Ю. К. Методы обучения в современной общеобразовательной школе / Ю. К. Бабанский. — М., 1987.

Баранов, С. П. Сущность процесса обучения / С. П. Баранов. — М., 1981.

Бернс, Р. Развитие «Я — концепции и воспитание"/ Р. Бернс. — М., 1990.

Беспалько, В. П. Педагогика и прогрессивные технологии / В. П. Беспалько. — М., 1995.

Брунер, Д. Психология познания / Д. Брунер. — М., 1977.

Буданова, А. В. Стандарты в начальной школе / А. В. Буданова. — М.: Педагогический поиск, 2011. — 144 с.

Волков, И. П. Приобщение школьников к творчеству / И. П. Волков. — М., 1985.

Гальперин, П. Я. Обучение и умственное развитие / П. Я. Гальперин. — М., 1985.

Гершунский, Б. С. Философия образования для XXI века / Б. С. Гершунский. — М., 1998.

Гонеев, Л. Д. Основы коррекционной педагогики / Л. Д. Гонеев, Н. И. Лифинцева, Н. В. Ялпаева. — М., 1999.

Государственные образовательные стандарты в системе общего образования / под ред. В. С. Леднева, Н. Д. Никандрова и др. — М., 2002.

Давыдов, В. В. Теория развивающего обучения / В. В. Давыдов. — М., 1997.

Джуринский, А. Н. Сравнительная педагогика / А. Н. Джуринский. — М., 1998.

Джуринский, А. Н. Зарубежная школа. История и современность / А. Н. Джуринский. — М., 1992.

Дмитриев, А. Е. и др. Дидактика / А. Е. Дмитриев. — М.: «Прометей»; МПГУ, 1990.

Дмитриев, А. Е. Тренинговые и контрольные задания по дидактике (компьютерного типа) / А. Е. Дмитриев, Ю. А. Дмитриев. — М., 1998.

Дмитриев, А. Е. Концепция подготовки учителя начальных классов. Начальная школа / А. Е. Дмитриев, А. Р. Львов. — 1990, № 7.

Дмитриев, Ю. А. Подготовка учителя к трудовому воспитанию младших школьников: технологический аспект / Ю. А. Дмитриев. — М., 2001.

Дьяченко, В. К. Сотрудничество в обучении / В. К. Дьяченко. — М., 1991.

Закон Российской Федерации «Об образовании». — М., 1996.

Занков, Л. В. Избранные педагогические труды / Л. В. Занков. — М., 1997.

Захарова, И. Г. Информационные технологии в образовании: учеб, пособие / И. Г. Захарова. — 3-е изд., стер. — М.: Академия, 2007. — 192 с.

Землянская, Е. Н. Дидактические основы экономической подготовки младших школьников как условие их социализации / Е. Н. Землянская. — М., 2002.

Зуев, Д. Д. Школьный учебник / Д. Д. Зуев. — М., 1983.

Иванов, А. В. Портфолио в начальной школе. Методическое пособие. ФГОС / А. В. Иванов. — М.: Просвещение, 2013. — 128 с.

Исаев, И. Ф. Профессионально-педагогическая культура преподавателя / И. Ф. Исаев. — М., 2002. С. 73—121.

Как проектировать универсальные учебные действия в начальной школе. От действия к мысли: пособие для учителя / под ред. А. Г. Асмолова. — 3-е изд. — М.: Просвещение, 2011.

Кан-Калик, В. А. Педагогическое творчество / В. А. Кан-Калик, Н. Д. Никандров. — М., 1990.

Кларин, М. В. Педагогическая технология в учебном процессе / М. В. Кларин. — М., 1989.

Коджиспарова, Г. М. Педагогика / Г. М. Коджиспарова. — М., 2003.

Коджиспарова, Г. М. Педагогический словарь / Г. М. Коджиспарова, А. Ю. Коджиспаров. — М., 2010.

Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) / сост. Н. Ф. Виноградова, Л. В. Поздняк и др. // Начальная школа. — 2000, № 4.

Леднев, В. С. Содержание образования: сущность, структура, перспектива / В. С. Леднев. — М., 1991.

Лысенкова, С. Н. Моя жизнь — школа или право на творчество /.

С. Н. Лысенкова. — М., 1995.

Матяш, И. В. Инновационные педагогические технологии. Проектное обучение: учеб, пособие / Н. В. Матяш. — 4-е изд., стереотип. — М.: Академия, 2016.

Махмутов, М. И. Организация проблемного обучения в школе / М. И. Махмутов. — М., 1977.

Мудрик, А. В. Социальная педагогика / А. В. Мудрик. — М., 1999.

Новые педагогические и информационные технологии в системе образования / под ред. Е. С. Полат. — М., 2005.

Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29 дек. 2012 г. № 273-ФЗ // Вестник образования России. — 2013. — № 3—4.

Педагогика: учеб, пособие / под ред. В. А. П. И. Пидкасистого., 2013.

Педагогика: учеб, пособие для студентов педагогических учеб, заведений / В. А. Сластенин, И. Ф. Исаев, А. И. Мищенко, Е. Н. Шиянов. — 3-е изд. — М.: Школа-Пресс, 2000.

Педагогический поиск / сост. И. Н. Баженова. — М., 1988.

Перминова, Л. М. Теоретико-методологические основы развития современной дидактики / Л. М. Перминова // Педагогика. — 2013.

Подласый, И. П. Педагогика: учебник / И. П. Подласый — 2-е изд., доп., 2011.

Подласый И. П. Педагогика начальной школы / И. П. Подласый. — М.: Владос, 2000.

Программа модернизации педагогического образования. / Утверждена Министерством образования РФ. — М., 2003.

Российская педагогическая энциклопедия. В 2-х т. — М., 1993, 1995.

Савченко, А. Я. Дидактика начальной школы / А. Я. Савченко. — Киев. 1997.

Социальная педагогика / под ред. В. А. Никитина). — М., 2002.

Ситаров, В. А. Теория обучения: учебник / В. А. Ситаров., 2016. — 446 с.

Стоуне Р. Психопедагогика. — М., 1985.

Сухомлинский В. А. Избранные педагогические сочинения. В 3 т. / В. А. Сухомлинский. — 1979.

Формирование профессиональной компетентности будущего учителя начальных классов в педагогическом вузе: монография / А. Н. Неустроева и др. — Саха гос. пед. акад. — М.: Русский журнал, 2010.

Харитонова, Л. А. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе / Л. А. Харитонова. — М.: Феникс, 2011.

Харламов, И. Ф. Педагогика: учебник / И. Ф. Харламов. — 7-е изд. — Минск: Университетское, 2002.

Хуторской, А. В. Педагогическая инноватика: учеб, пособие / А. В. Хуторской. — 2-е изд., стер. — М.: Академия, 2010.

Хуторской, А. В. Современная дидактика: учебник / А. В. Хуторской. — СПб.: Питер, 2011.

Чувственный образ в развитии интеллекта школьника: сб. науч. тр. / под ред. С. П. Баранова, А. Ж. Овчинниковой. — М., 1998.

Чуракова, Р. Г. Анализ урока в начальной школе. ФГОС / Р. Г. Чуракова. — М.: Академкнига, 2014.

Шадриков, В. Д. Духовные способности / В. Д. Шадриков. — М., 1998.

Шаталов, В. Ф. «Эксперимент продолжается» / В. Ф. Шаталов. — 1989.

Якиманская, И. С. Технология личностно-ориентированного образования / И. С. Якиманская. — М., 2000.

Ямбург, Е. А. Школа для всех: Адаптивная жизнь / Е. А. Ямбург. — М., 1996.