Вопросы и задания для самоконтроля

• 1. Охарактеризуйте основные функции семьи.
• 2. В работе с семьей необходимо соблюдать такт и чувство меры. Где, по вашему мнению, пределы вмешательства в жизнь семьи?
• 3. Разделяете ли вы мнение о кризисе современной семьи? Если да, то в чем он проявляется?
• 4. Каково ваше отношение к селекции учеников в школе? Какие аргументы можно привести за и какие против?
• 5. Каким может быть оптимальное взаимодействие между семьей и школой в разделении их власти над ребенком?
• 6. Как вы понимаете «воспитание в самой жизнедеятельности семьи», а не специальными средствами?
• 7. Назовите родительские девиации. Предложите и обсудите пути их профилактики и коррекции.
• 8. Как на законодательном уровне обеспечивается защита семьи и детства в Российской Федерации?

Литература

Основная

• 1. Амопашвили, Ш. А. Искусство семейного воспитания / Ш. А. Амонашвили. — М., 2014.
• 2. Кон, И. С. Мальчик — отец мужчины / И. С. Кон. — М., 2010.
• 3. Лесгафт, П. Ф. Семейное воспитание ребенка и его значение / П. Ф. Лесгафт. — М., 1991.
• 4. Макаренко, А. С. Книга для родителей / А. С. Макаренко. — М., 1995.
• 5. Социология семьи: учебник / иод ред. А. И. Антонова. — 2-е изд., перераб. и доп. — М., 2009.
• 6. Темплар, Р. Правила родителей / Р. Темплар. — М., 2015.

Дополнительная

• 1. Кои, И. С. Бить или не бить / И. С. Кон. — М" 2012.
• 2. Максимов, А. Песталоцци XXI века. Книга для умных родителей / А. Максимов. — СПб.: Питер, 2015.
• 3. Нечаева, А. М. Семейное право: учебник / А. М. Нечаева. — М., 1998.
• 4. Соловейчик, С. Л. Педагогика для всех. Книга для будущих родителей / С. Л. Соловейчик. — М" 1989.
• 5. Фромм, А. Азбука для родителей / А. Фромм. — Л., 1999 (или любое другое издание).