ПРАКТИКУМ Тема 3. Социальные институты и социальные организации

1. Что такое социальный институт:

а) учебное заведение;

б) научно-исследовательская организация;

в) люди, входящие в состав группы, получившие полномочия выполнять определенные общественные функции.

2. Какие признаки характерны для любого социального института:

а) наличие цели;

б) наличие нрав, функций и обязанностей у каждого члена института;

в) наличие сети учреждений;

г) наличие системы санкций (поощрений, наказаний);

д) наличие горизонтальных отношений.

3. Какие функции характерны для любого социального института:

а) воспроизводства и закрепления общественных отношений;

б) регулятивная;

в) гранслирующе-коммуникативная.

4. Что означает термин «неявные функции», присущие социальному институту:

а) маловажные функции;

б) функции, носящие непреднамеренный, скрытый характер, но имеющие порой важное значение.

5. Что такое дисфункция социальных институтов:

а) невыполнение своих функциональных обязанностей социальным институтом;

б) прекращение существования института.

6. Каковы причины дисфункции социальных институтов:

а) нарушение качественного выполнения ролевых обязательств членами института;

б) ненужность функций института вследствие изменения общественных ценностей;

в) субъективные причины.

7. Какое понятие подходит под определение: «Устойчивый комплекс формальных и неформальных правил, принципов, норм, установок, регулирующих различные сферы человеческой деятельности и организующих их в систему ролей и статусов, образующих социальную систему общества»:

а) социальная общность;

б) социальная организация;

в) социальный институт.

8. Какое понятие подходит под определение: «Произвольное соглашение людей, которые объединились в процессе работы, распределив и закрепив за каждым членом определенные функции для наиболее эффективной деятельности»:

а) социальный институт;

б) социальная организация;

в) социальная группа.

9. Какие основные типы социальной организации вы можете назвать:

а) низкого уровня, среднего уровня, высокого уровня;

б) первичные и вторичные;

в) формальные и неформальные.

10. Главные функции социальных институтов:

а) удовлетворять общественные потребности, придавать обществу стабильность;

б) обеспечивать обществу динамизм, подвижность, изменчивость;

в) давать дипломы выпускникам.

11. Процесс и результат появления в обществе социального института — это:

а) институционализация;

б) дисфункция;

в) стабилизация.

12. Дисфункция социального института проявляется в следующем:

а) институт полностью удовлетворяет важнейшие общественные потребности;

б) институт неэффективен, его престиж падает в обществе;

в) институт является престижным, авторитетным в обществе.

13. Какое понятие объединяет следующие категории: разделение труда, семья, собственность, армия, брак, образование:

а) социальная структура;

б) социальные отношения;

в) социальные институты.

14. Что определяет качественное своеобразие, историческую специфику любого общества, его тип, социальную структуру и социальные институты:

а) соотношение политических партий и движений;

б) уровень развития производительных сил;

в) отношения собственности.

15. Как назвал Р. Мертон обилие ролей, которые может выполнять и выполняет личность:

а) ролевой букет;

б) ролевой веер;

в) ролевой набор.

16. Что такое девиантное поведение:

а) нарушение общепринятых норм;

б) отклонение от общепринятых норм.

17. Относил ли Э. Дюркгейм девиацию к естественным явлениям:

а) да;

б) нет.

18. Как трактуется причина отклоняющегося поведения в культурологическом направлении:

а) как конфликт между нормами культуры;

б) как конфликт между членами общества.

19. В каких формах может проявляться девиантное поведение:

а) в виде поступка;

б) в постоянной деятельности;

в) в образе жизни.

20. Что может произойти в обществе в случае наличия многочисленных актов отклоняющегося поведения:

а) ничего;

б) дезорганизация общества.

21. Можно ли утверждать, что новые социальные нормы всегда возникают как девиантное поведение?

а) да;

б) нет.

22. Что такое социальный контроль?

а) целенаправленное влияние общества на поведение индивидов и групп;

б) нсцсленаправлснное влияние общества на поведение индивидов и групп.

23. Какие существуют три формы социального контроля согласно Р. Парку:

а) принудительные санкции;

б) общественное мнение;

в) влияние социальных институтов;

г) групповое мнение.

24. Какие три метода социального контроля выделяет Т. Парсонс:

а) изоляция;

б) обособление;

в) реабилитация;

г) социализация.

25. Какие существуют неформальные формы социального контроля:

а) одобрение;

б) негодование;

в) штраф.

26. Какие факторы влияют на эффективность социального контроля:

а) строгость наказания;

б) быстрота;

в) обязанность (неотвратимость).

27. Как проявляет себя самоконтроль:

а) как внутренний контроль за своим поведением;

б) как внешний контроль за своим поведением.

28. Можно ли утверждать, что развитый самоконтроль — путь к демократии, низкий самоконтроль — путь к диктатуре:

а) да;

б) нет.

29. Какой социальный институт является первичным:

а) политический;

б) экономический;

в) семейный;

г) религиозный.

30. Выявите ошибочное суждение:

а) организация — это прежде всего социальная группа, ориентированная на достижение взаимосвязанных и специфических целей;

б) организации свойственна высокая степень формализации их внутренней структуры в том смысле, что правила, регламентация, распорядок охватывают практически все сферы поведения ее членов;

в) в организации основное значение придается индивидуальным личным качествам, а нс умению выполнять определенные функции;

г) организации присуще наличие координирующего и управляющего органов.

31. Социальные институты НЕ характеризуются наличием:

а) социальных ролей;

б) норм и правил;

в) доходов и расходов;

г) символов и санкций.

32. Какого подхода к понятию «социальный институт» в социологии НЕ существует:

а) нормативного;

б) деятельностного;

в) дисфункционального;

г) организационного.

33. Функции социальных институтов направлены:

а) на удовлетворение потребностей общества и личности;

б) на насыщение рынка качественными товарами;

в) на обеспечение сел и деревень квалифицированными специалистами;

г) на повышение уровня жизни горожан.

34. Становление социального института, включающее формирование устойчивых традиций, социальных норм и обычаев, называется процессом:

а) институционализации;

б) реформирования;

в) социализации;

г) трансформации.

35. Совокупность индивидуальных взглядов, отношений, мнений относительно какого-либо конкретного вопроса, выражаемых значительной частью общества, — это:

а) общественное сознание;

б) общественное мнение;

в) общественный интерес;

г) общественная инициатива.

36. К основным методам формирования общественного мнения НЕ относится:

а) внушение;

б) убеждение;

в) подражание;

г) насилие.

37. Что из перечисленного нельзя назвать социальной организацией:

а) банк;

б) роддом;

в) студенческую группу;

г) вуз.

38. Что из перечисленного не является социальным институтом:

а) брак;

б) армия;

в) молодежь.

39. К признакам, которые могут характеризовать социальную группу, относятся:

а) физические данные;

б) особенности темперамента;

в) умственные способности;

г) профессия.