Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Гласные заударных слогов

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

В следующих морфемах отмечается находящаяся в пределах нормы вариативность /; при этом характеризуется как старое, а — как новое: В дат., твор. и предл. падежах мн. числа существительных кап, капл’ъх, /соло|с'иъм|, /соло) с’иъм’и), коло,. В окончаниях род., дат. и предл. падежей ед. числа прилагательных синего у синему, о синем. Предл. падежа муж. и сред, рода, дат. и предл. падежей жен. рода в… Читать ещё >

Гласные заударных слогов (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

§ 209. Д. Н. Ушаков и Р. И. Аванесов констатировали такую фонетическую «аномалию»: если в предударных слогах гласные 1-й и 2-й ступени редукции |ъ] и [ь] четко распределены в зависимости от позиции (после твердых — |ъ|, а после мягких — |ь|), то в заударных слогах |ъ| возможен не только после твердых, но и после мягких согласных (|Ь| — только после мягких). Правила их распределения Р. И. Аванесов описывает следующим образом:

реализуется звуком [ъ]

в конечном открытом слоге:

  • • в им. падеже ед. числа существительных жен. рода кап[л'ъ], бо[л'ъ],
  • • в род. падеже существительных муж. и сред, рода лю[р'ъ], по[л'ъ], оку[н’ъ],
  • • в им. падеже мн. числа существительных сред, рода пе[р')ъ,
  • • в окончаниях прилагательных жен. рода зла[иъ],
  • • в суффиксе деепричастия ви[д’ъ];

в неконечном и конечном закрытом слоге:

  • • в дат., твор. и предл. падежах мн. числа существительных кап[л'ъм, капл'ъм’и], капл’ъх, /соло|с'иъм|, /соло) с’иъм’и), коло[ с’иъх],
  • • в окончании 3-го лица мн. числа глагола /ю[с'ът];

реализуется звуком [ь]:

• в заударных неконечных и конечных закрытых слогах основы слова зы[т'ьну], зя [н'ьт], пло[ш':ьт'];

, реализуются звуком [ь]:

• в неконечном и конечном закрытом слоге в основе: вын[*ь]су, вы[н'ъ]си, [оч'ьр'ьт'];

в окончаниях:

  • • род. мн. и твор. ед. падежей существительных олен’ьи], болез|н'ьи], кап[л'ъиу
  • • предл. падежа муж. и сред, рода, дат. и предл. падежей жен. рода в гго[л'ь], в до|м'ь|, к ба[н'ъ, о б^[н'ь],
  • • 2-го и 3-го лица ед. числа, 2-го и 3-го лица мн. числа глагола ^^[н'ьш], ста[н’ьт], ста[н’ьм], ста[н'ъ]те,
  • • в сравнительной степени краси[в'ъи].

В следующих морфемах отмечается находящаяся в пределах нормы вариативность [ъ] / [ь]; при этом [ъ] характеризуется как старое, а [ь] — как новое:

  • • в окончании тв. падежа ед. числа муж. и сред, рода типа камнем, полем,
  • • в окончании им. и вин. падежей ед. числа сред, рода поле, вижу поле,
  • • в окончании род падежа мн. числа муж. рода братьев}
  • • в окончаниях род., дат. и предл. падежей ед. числа прилагательных синего у синему, о синем

Если проанализировать эту картину, то мы увидим, что в тождественных фонетических условиях разными звуками реализуются фонемы и (кап{луъиу — вы[нуъсу), и (им. кап[л’ъ] — дат. кап[луъ) и одна и та же фонема в тождественных фонетических условиях, но в разных морфемах (он зя[н'ьт] — они носуът). Исходя из этого, следовало бы говорить, например, мы е[лУъм к медве[д!ъ]м; мы хо[лУи]м с медве[ду ъ]м; они хо[лУъ]т с медве[д?ъ]ми мы пла[чуъ]м громким пло[чуъ]м; мы кап[луъ]м по кап[луъ]м.

Представляется очевидным (и это подтверждают исследования фонетистов), что в современном литературном произношении различение гласных [ъ] и [ь] в основном утрачено и на заударные позиции распространилась фонетическая зависимость более или менее переднего качества гласного от мягкости или твердости предшествующего согласного. Следы фонологической зависимости (разной реализации фонем, и) сохранились только в заударном открытом слоге перед паузой: и чаще реализуются в [аъ] или [ъ], — в [еь] или [ь] (ио[л'аъ] засеяно, вывезли с по[луъ] — гуляли в /ю[л'ье]).

Развитие иканья, суть которого состоит, как уже говорилось, в уменьшении различительной способности гласных в безударных слогах, проявилось в данном случае в снятии противопоставленности фонем неверхнего подъема во всех позициях, кроме конечного открытого слога, где [ь] как реализация может противопоставляться [ъ] как реализации и .

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой