Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Самостоятельное проведение подвижной игры с детьми на прогулке

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Задачи игры: закрепить элементы игры в баскетбол: передача мяча от груди двумя руками; развивать ловкость, быстроту, активность, положительные взаимоотношения со сверстниками. Оборудование: мяч Правила игры: начинать игру только по сигналу «Мяч водящему». Если ребенок не поймал мяч, водящий поднимает его и бросает до тех пор, пока мяч не будет пойман. Дети, вы очень хорошо усвоили правила этой… Читать ещё >

Самостоятельное проведение подвижной игры с детьми на прогулке (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Название подвижной игры: игра — эстафета «Мяч входящему».

Задачи игры: закрепить элементы игры в баскетбол: передача мяча от груди двумя руками; развивать ловкость, быстроту, активность, положительные взаимоотношения со сверстниками.

Оборудование: мяч Правила игры: начинать игру только по сигналу «Мяч водящему». Если ребенок не поймал мяч, водящий поднимает его и бросает до тех пор, пока мяч не будет пойман.

— Дети, вы очень хорошо усвоили правила этой игры. Настало время научиться играть в новую игру. А как называется она вы узнаете когда отгадаете загадки:

Маленький мальчишка В сером армячишке По дворам шныряет Крохи собирает.

(Воробей.).

Содержание игры: Играющие стоят в 3 — 4 колонны у черты. Впереди на расстоянии 2 — 2,5 м. проводится еще черта, у которой стоит водящий от каждой колонны. В руках у водящих мячи. По сигналу воспитателя они бросают мяч детям, стоящим в колонне первыми: те, поймав мяч, возвращают его водящему и бегут в конец своей колонны. Следующие игроки подходят к черте и ловят мяч от водящих. Побеждает колонна, в которой дети лучше выполняют упражнения. Игра повторяется 2 — 4 раза, каждый раз с новым водящим.

Хоть и бархатные лапки, Но зовут меня «царапкой».

Мышек ловко я ловлю, Молоко из блюдца пью.

  • (Кошка.)
  • — Правильно, игра называется «Воробей и кошка». Даю детям четкое, лаконичное объяснение ее содержания. Сначала главную роль беру на себя, а потом водящего дети выбирают считалкой.

Анализ проведения игры: данная игра соответствовала задачам, учитывались возрастные особенности детей, дети были заинтересованы во время игры, в результате игры выявились победители, игра была достаточно сложной для детей.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой