Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Тест. 
Определение стиля руководства

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

ДИРЕКТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ-Ориентация на собственное мнение и оценки. Стремление к власти, уверенность в себе, склонность к жесткой формальной дисциплине, большая дистанция с подчиненными, нежелание признавать свои ошибки. Игнорирование инициативы, творческой активности людей. Единоличное принятие решений. Контроль за действиями подчиненных. КОЛЛЕГИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ-Требовательность и контроль… Читать ещё >

Тест. Определение стиля руководства (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Данная методика разработана В. П. Захаровым. Основу методики составляют 16 групп утверждений, отражающих различные аспекты взаимодействия руководства и коллектива. Методика направлена на определение стиля руководства трудовым коллективом. Применение методики не требует индивидуального тестирования. Возможно использование в блоке тестов, особенно эффективно использование его вместе с социометрией в целях оптимизации социально-психологического климата в коллективе.

Инструкция.

Тест содержит 16 групп утверждений, характеризующих деловые качества руководителя. Каждая группа состоит из трех утверждений, обозначенных буквами а, б, в. Вам следует внимательно прочесть все три утверждения в составе каждой группы и выбрать одно, которое в наибольшей степени соответствует вашему мнению о руководителе. Отметьте выбранное утверждение на опросном листе знаком «+» под соответствующей буквой.

Текст теста.

  • 1)
  • А) Центральное руководство требует, чтобы обо всех делах докладывали именно ему.
  • Б) Старается все решать вместе с подчиненными, единолично решает только самые срочные и оперативные вопросы.
  • В) Некоторые важные дела решаются фактически без участия руководителя, его функции выполняют другие.
  • 2)
  • А) Всегда что-нибудь приказывает, распоряжается, настаивает, но никогда не просит.
  • Б) Приказывает так, что хочется выполнить.
  • В) Приказывать не умеет.
  • 3)
  • А) Старается, чтобы его заместители были квалифицированными специалистами.
  • Б) Руководителю безразлично, кто работает у него заместителем, помощником.
  • В) Он добивается безотказного исполнения и подчинения заместителей, помощников.
  • 4)
  • А) Его интересует только выполнение плана, а не отношение людей друг к другу.
  • Б) В работе не заинтересован, подходит к делу формально.
  • В) Решая производственные задачи, старается создать хорошие отношения между людьми в коллективе.
  • 5)
  • А) Наверно, он консервативен, так как боится нового.
  • Б) Инициатива подчиненных руководителем не принимается.
  • В) Способствует тому, чтобы работали самостоятельно.
  • 6)
  • А) На критику руководитель обычно не обижается, прислушивается к ней.
  • Б) Не любит, когда его критикуют и не старается скрыть это.
  • В) Критику выслушивает, даже собирается принять меры, но ничего не предпринимает.
  • 7)
  • А) Складывается впечатление, что руководитель боится отвечать за свои действия, желает уменьшить свою ответственность.
  • Б) Ответственность распределяет между собой и подчиненными.
  • В) Руководитель единолично принимает решения или отменяет их.
  • 8)
  • А) Регулярно советуется с подчиненными, особенно с опытными работниками.
  • Б) Подчиненные не только советуют, но могут давать указания своему руководителю.
  • В) Не допускает, чтобы подчиненные ему советовали, а тем более возражали.
  • 9)
  • А) Обычно советуется с заместителями и нижестоящими руководителями, но не с рядовыми подчиненными.
  • Б) Регулярно общается с подчиненными, говорит о положении дел в коллективе, о трудностях, которые предстоит преодолеть.
  • В) Для выполнения какой-либо работы ему нередко приходится уговаривать своих подчиненных.
  • 10)
  • А) Всегда обращается к подчиненным вежливо, доброжелательно.
  • Б) В обращении с подчиненными часто проявляет равнодушие.
  • В) По отношению к подчиненным бывает нетактичным и даже грубым.
  • 11)
  • А) В критических ситуациях руководитель плохо справляется со своими обязанностями.
  • Б) В критических ситуациях руководитель, как правило, переходит на более жесткие методы руководства.
  • В) Критические ситуации не изменяют способа его руководства.
  • 12)
  • А) Сам решает даже те вопросы, с которыми не совсем хорошо знаком.
  • Б) Если что-то не знает, то не боится этого показать и обращается за помощью к другим.
  • В) Он не может действовать сам, а ждет «подталкивания» со стороны.
  • 13)
  • А) Пожалуй, он не очень требовательный человек.
  • Б) Он требователен, но одновременно и справедлив.
  • В) О нем можно сказать, что он бывает слишком строгим и даже придирчивым.
  • 14)
  • А) Контролируя результаты, всегда замечает положительную сторону, хвалит подчиненных.
  • Б) Всегда очень строго контролирует работу подчиненных и коллектива в целом.
  • В) Контролирует работу от случая к случаю.
  • 15)
  • А) Руководитель умеет поддерживать дисциплину и порядок.
  • Б) Часто делает подчиненным замечания, выговоры.
  • В) Не может влиять на дисциплину.
  • 16)
  • А) В присутствии руководителя подчиненным все время приходится работать в напряжении.
  • Б) С руководителем работать интересно.
  • В) Подчиненные предоставлены самим себе.
Интерпретация.

Подсчитываются количество баллов по каждой из трех компонентов. Максимальный балл определяет стиль руководства.

ДИРЕКТИВНЫЙ КОМПОНЕНТ-Ориентация на собственное мнение и оценки. Стремление к власти, уверенность в себе, склонность к жесткой формальной дисциплине, большая дистанция с подчиненными, нежелание признавать свои ошибки. Игнорирование инициативы, творческой активности людей. Единоличное принятие решений. Контроль за действиями подчиненных.

ПОПУСТИТЕЛЬСКИЙ КОМПОНЕНТ-Снисходительность к работникам. Отсутствие требовательности и строгой дисциплины, контроля, либеральность, панибратство с подчиненными. Склонность перекладывать ответственность в принятии решений.

КОЛЛЕГИАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ-Требовательность и контроль сочетаются с инициативным и творческим подходом к выполняемой работе и сознательным соблюдением дисциплины. Стремление делегировать полномочия и разделить ответственность.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой