Список использованной литературы

1. Беспалько В. П. Слагаемые педагогической технологии М., Педагогика, 1989. 213 с.

2. Бестужев-Лада И.В., Российская академия образования «Гуманизация образования», М.: 2003. 320 с.

3. Брагина, Л. М. Итальянский гуманизм эпохи Возрождения. Идеалы и практика культуры / Л. М. Брагина. — М.: Академия, 2002. — 265 с.

4. Васильева З. И. История образования и педагогической мысли за рубежом и в России. — М.: Академия, 2006. — 432 с.

5. Выготский Л. С. Педагогическая психология. М.: Педагогика, 1991. — 182 с.

6. Гачев Г. Д. Книга удивлений, или Естествознание глазами гуманитария, или Образы в науке. М.: Педагогика, 1991. 238 с.

7. Джуринский, А. Н. История педагогики / А. Н. Джуринский. — М.: ВЛАДОС, 2000. — 432 с.

8. История педагогики и образования. От зарождения воспитания в первобытном обществе до конца ХХ века. В 2 ч. — Ч.1 / под ред. А. И. Пискунова. — М.: ТЦ «Сфера», 2001. — 304 с.

9. Латышина Д. И. История педагогики / Д. И. Латышина. — М.: Гардарики, 2006. — 603 с.

10. Лукманова, Х. Х. История образования и педагогической мысли / Х. Х. Лукманова.- Уфа: Изд-во БГПУ, 2002. — 112 с.

11. Меньшиков, В. М. Педагогика Эразма Роттердамского: открытие мира детства / В. М. Меньшиков. — М.: Просвещение, 1995. — 215 с.

12. Модзалевский, Л. Н. Очерки истории воспитания и обучения с древнейших времен / Л. Н. Модзалевский. — СПб.: Питер, 2000. — 165 с.

13. Оржековская, Л. В. Гуманизм как система идей и ценностей / Л. В. Оржековская // Credo. — 2001. — № 5. — С.88−92.

14. Попова, Т. Г. Эпоха Возрождения и ее роль в истории человечества. Учебно-методическое пособие / Т. Г. Попова, М. Н. Оганесян. — М.: Академия, 1998. — 240 с.

15. Шестаков В. П. (ред.) Идеи эстетического воспитания. Антология в 2-х томах. Том 1. Античность. Средние века. Возрождение. — М.: Искусство, 1973. — 408 с.