Технология работы с семьей, воспитывающей ребенка-инвалида

Следует отметить, что любой специалист социальной службы — это человек, официально это — представитель государственных структур, и его личность должна вызывать у семьи, попавшей в трудную жизненную ситуацию, расположение и доверие. Его обязанности часто идентичные обязанности психолога, и среди них — психологическое тестирование, психокоррекция, профилактические меры самопомощи. Правило при работе с семьёй у специалиста всегда то же самое — «не навреди» .

Кроме того, успешные коммуникации социальной поддержки семьи и услуги обратиться за помощью социальной службы — процесс многоэтапный, неоднозначный и даже творческий, и она развивается по нескольким направлениям: отклонение педагогический ограниченный семья.

• 1. Диагностика потребностей семьи и ребенка с ограниченными возможностями, в результате которой решение по индивидуальной программе всестороннего содействия семье, которая проводится на единой технологии, в интересах ребенка и с учетом из всех возможных вариантов. Результаты доводятся до родителей (или опекунов).
• 2. Планирование поддержки ребенка с ограниченными возможностями в необходимости поддержки, обеспечивает оптимальные условия для его развития и последующей положительной социализации. На основании результатов диагностики специалисты службы сопровождения семьи заносят данные в банк данных с рекомендациями относительно той или иной формы сопровождения. Для ребенка, который нуждается в более длительном сопровождении, специалисты составляют отдельные карты (планы) реабилитации.
• 3. Компоненты программы в поддержку семьи с ребенком-инвалидом, который содержит перечень мер по патронажу семей, психологической поддержке семьи и ребенка с ОВЗ, предотвращения выгорания членов семьи, формирование эффективного семейного ухода. Разработанная программа принимается на консилиуме специалистов службы сопровождения и закрепляется обоюдными подписями.
• 4. Каждый из субъектов социальной защиты ребенка-инвалида в определенной степени выступает в качестве субъекта защиты своих личных прав и интересов, и, таким образом несет некоторую меру моральной ответственности за свою работу. 3]