Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Список использованных источников

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Пуртурова Т. В., Беликова А. Н., Кветная О. В. Учите детей танцевать: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. — М.: Владос. — 2003. — 256 с.: ил. Пуляева Л. Е. Некоторые аспекты методики работы с детьми в хореографическом коллективе: Учебное пособие. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2001. — 80 с. Прибылое Г. Н. Методические рекомендации и программа… Читать ещё >

Список использованных источников (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

1. Возрастная и педагогическая психология: Детство, отрочество, юность — М.: Академия, — 2000 г. — 624с.

2. Кудрявцев В. Т. Развитие детства и развивающее образование — Ч. 1. / В. Т. Кудрявцев — Дубна, 1997 г. — 206с.

3. Немов Р. С. Психология. Учебник для студентов высш. учебн. заведений. Т.1. Общие основы психологии. — М.: Просвещение: Владос, 1994. — 576 с.

4. Михайлова М. А., Горбина Е. В. Поем, играем, танцуем дома и в саду. Ярославль: Академия развития, 1997.

5. Пинт А. О. Высокое призвание. М, 1973.

6. Прибылое Г. Н. Методические рекомендации и программа по классическому танцу для самодеятельных хореографических коллективов. М., 1984.

7. Пуляева Л. Е. Некоторые аспекты методики работы с детьми в хореографическом коллективе: Учебное пособие. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2001. — 80 с.

8. Пуртурова Т. В., Беликова А. Н., Кветная О. В. Учите детей танцевать: Учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования. — М.: Владос. — 2003. — 256 с.: ил.

9. Психология детства: Практикум. / Под ред. А. А. Реана — М.: ОЛМА — ПРЕСС, 20 047. — 224с.

10. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн — М.: Учпедгиз, 1946 г. — 704с.

11. Развитие творческой активности школьников / Под ред. А. М. Матюшкина. — М.: Педагогика. — 1991. — 160 с.

12. Рутберг И. Пантомима. Движение и образ. М., 1981.

13. Спарджер С. Телосложение и балет. Лондон, 1958.

14. Селиванов В. С. Основы общей педагогики: Теория и методика воспитания: Учебное пособие / В. С. Селиванов — М.: Академия, 2004 г. — 336с.

15. Станиславский КС Полное собрание сочинений: В 8 т. М., 1958. Т. 5.

16. Станиславский КС. Этика. М., 1981.

17. Сухомлинский В. А. Избранные педагогические сочинения: В Зт. М, 1981.Т. 3.

18. Тарасов Н. И. Классический танец. М., 1975.

19. Тарасов Н. И. Классический танец. 3-е изд. — СПб.: Издательство «Лань». — 2005. — 496 с.: ил.

20. Уфимцева Т. И. Воспитание ребенка. — М.: Наука. 2000. — 230 с.

21. Ухтомский А. Общая психология: Учебник. — М.: Просвещение. 1970. — С. 117.

22. Халфина С. Воспоминания мастеров московского балета. — М.: Искусство. — 1990. С. 39.

23. Хореографическое искусство. Справочник. — М.: Искусство. — 2005. с ил.

24. Янковская О. Н. Учить ребенка танцам необходимо // Начальная школа. — 2000. № 2. С. 34−37.

25. Янаева Н. Н. Хореография. Учебник для начальной хореографической школы. — М.: Релиз. — 2004. — 340 с.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой