Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Список используемой литературы

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Науменко, Ю. В. Организация внеурочной деятельности при введении ФГОС начального общего образования: Примерное положение о внеурочной деятельности школьников / Ю. В. Науменко // Методист. 2011. № 10. С. 31−34. Методические материалы внеурочной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования // Администратор образования. 2011… Читать ещё >

Список используемой литературы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

  • 1. Абдулкина, Е. М. Рабочая программа внеурочной деятельности по общеинтеллектуальному направлению «Юный исследователь» / Е. М. Абдулкина // Завуч начальной школы. 2011. № 8. С. 3−32.
  • 2. Белобородова, О. Г. Программа внеурочной деятельности в начальной школе / О. Г. Белобородова // Справочник классного руководителя. 2011. № 9. С. 44−55.
  • 3. Боровик, В. Г. О взаимодействии образовательных учреждений общего и дополнительного образования в организации внеурочной деятельности обучающихся / В. Г. Боровик // Администратор образования. 2011. № 21. С. 68−77.
  • 4. Брагуца, А. В. Организация воспитательного процесса младших школьников во внеурочной деятельности / А. В. Брагуца // Начальная школа плюс До и После. 2009. № 10. С. 76−79.
  • 5. Брагуца, А. В. Развитие сотрудничества младших школьников во внеурочной деятельности / А. В. Брагуца // Начальная школа. 2011. № 6.-С. 53−55.
  • 6. Буданова, О. В. Портфолио и внеурочная деятельность в начальной школе / О. В. Буданова // Завуч начальной школы. 20 011. № 6. С. 3−14.
  • 7. Власенко, И. Г. Рабочая программа внеурочной деятельности по духовно-нравственному направлению «Я — гражданин России» / И. Г. Власенко // Завуч начальной школы. 2011. № 8. С. 80−97.
  • 8. Внеурочная деятельность по предмету.

Режим доступа:[http://kubrak.mptl.ru/p13aa1.html].

  • 9. Горбунова, Т. С. К вопросу об организации внеурочной деятельности в образовательных стандартах / Т. С. Горбунова, О. А. Колядинцева, И. Ю. Акентьева // Методист. 2010. № 8. С. 4−7.
  • 10. Дейч, Б. А. Становление и развитие внеурочной работы в России: региональный аспект: монография / Б. А. Дейч, И. Ю. Юрочкина. Новосибирск: Изд. НГПУ, 2011. 287 с.
  • 11. Методические материалы внеурочной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования // Администратор образования. 2011. № 13. С. 21.
  • 12. Методические советы по организации внеурочной деятельности учащихся. Режим доступа:[http://www.openclass.ru/pages/221 595].
  • 13. Модель организации внеурочной деятельности на ступени

начального общего образования. Режим доступа:[http://sks.shatki.info/index.php/2011;04−19−07−55−28/85−2011;10−19−17−08−09.html].

  • 14. Науменко, Ю. В. Организация внеурочной деятельности при введении ФГОС начального общего образования: Примерное положение о внеурочной деятельности школьников / Ю. В. Науменко // Методист. 2011. № 10. С. 31−34.
  • 15. Об организации внеурочной деятельности при введении Федерального образовательного стандарта общего образования: письмо департамента общего образования Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 мая 2011 № 03−296 // Методист. 2011. № 9. С. 22−27.
  • 16. Ривкин, Е. Ю. Внеурочная деятельность. Лекция 4 /Е.Ю. Ривкин // Управление современной школой. Завуч. 2013. № 3. С. 100−109.
  • 17. Роль внеурочной деятельности в обучении предметам естественнонаучного цикла /Открытый класс. Режим доступа:[http://www.openclass.ru/node/200 953].
  • 18. Сабельникова, С. И. Организация внеурочной деятельности обучающихся / С. И. Сабельникова // Управление начальной школой. 2011. № 3. С.4−22.
  • 19. Салангина, Н. Я. Применение внеурочной деятельности в совершенствовании подготовки учителей / Н. Я. Салангина // Стандарты и мониторинг в образовании. 2011. № 2. С. 50−53.
  • 20. Созонова, В. П. Примерная программа школьников во внеурочной деятельности в школе / В. П. Созонова // Завуч начальной школы. 2011. № 5. С. 64−77.
  • 21. Цели, задачи, содержание и принципы внеурочной деятельности школьников, осуществляемой с использованием информационных технологий. Режим доступа:[http://festival.1september.ru/articles/534 738/].
  • 22. Шмалькова, Л. В. Планирование и анализ реализаций внеурочной деятельности / Л. В. Шмалькова // Управление начальной школой. 2011. № 12. С. 5−12.
  • 23. Степанов, П. В. Внеурочная деятельность в стандарте начального общего образования: вопросы, ответы, комментарии / П. В. Степанов, И. В. Степанова // Завуч начальной школы. 2011. № 6. С. 15−19.
  • 24. Степанов, П. В. Некоторые формы организации внеурочной воспитывающей деятельности в начальной школе / П. В. Степанов, И. В. Степанова // Завуч начальной школы. 2011. № 6. С. 20−35.
  • 25. Шмелькова, Л. В. Планирование и анализ реализации внеурочной деятельности / Л. В. Шмелькова, Д. А. Бурункин // Управление начальной школой. 2011. № 12. С. 5−11.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой