Заключение. 
Отражение мира русской волшебной сказки в декоративно-прикладном искусстве

Сказка — это удивительный мир. В ней столько смысла, что она поможет воспитать в ребенке необходимые черты, «нравственный потенциал», поддержать в трудную минуту. А какие удивительные образы создают народные мастера по мотивам русских волшебных сказок.

Сказки пришли к нам из древних времен, когда каждому природному явлению, каждой вещи придавали особый, магический смысл. Многие приметы складывались в обычаи, обряды передавались от поколения к поколению, сказки, стихи, молитвы также передавались из уст в уста.

Очевидное психологическое воздействие сказки на человека делает её значимой не только как элемент народного творчества, но и как инструмент воздействия на ребенка. Сказки очень поучительны, в них всегда можно открыть что-то новое для себя. А для детей сказка становится настоящим окном в мир, с помощью сказки дети учатся жизни, им интересно узнавать новое об окружающем их мире. Они учатся отличать добро от зла.

Но самое главное, что каждая сказка имеет психологически-эмоциональную окраску, помогает поднять настроение, легко и непринужденно назвать и разрешить жизненную проблему. С помощью проживания сказки ребенок способен научиться управлять чувствами, приобрести личностный опыт, выработать свое ценностное отношение к миру, раскрыть свой нравственный потенциал, т. е. сформировать интерес к своему внутреннему миру, развить способность сопереживания, учиться рефлексии и саморегуляции. Помимо этого он имеет возможность, познакомившись с декоративно-прикладным искусством и творчеством мастеров Гжели, Жостова, Хохломы, создать свой рисунок и написать свою сказку.

Сказка, подобно притче, — это древнейший и очень мудрый источник нравственных знаний.

Сказка… Она пройдет с нами рука об руку всю нашу жизнь. Она ведёт нас за собой, приоткрывает перед нами красоту мира, учит добру, дружбе, верности, радости общения со всем живым на земле. Сказка помогает, поддерживает и дарит веру в то, что добро всегда победит зло, и солнце опять будет светить ярко.

У разума два крыла — и на одном он подняться не может. Часто один художественный образ влагает в наши души больше, чем было добыто многими годами жизни.

Искусство очеловечивает не назиданием, оно не дает рецепта правильного поведения, оно открывает путь к освоению огромного, многовекового опыта любви и ненависти, добра и зла, прекрасного и безобразного для формирования собственного опыта отношений, поисков «личных» критериев нравственного и безнравственного в жизни, духовного и бездуховного, знания и невежества, что дает ощущение смысла жизни, ее полноты.