Справка об обеспечении воспитательных и образовательных областей. 
Структура управления ОУ

Распределить должностные обязанности на 2007;2008 уч.г. между администрацией школы для эффективного осуществления руководства и контроля за образовательным процессом следующим образом:

Директор школы В.М.ДИДЕНКО — организует педагогический процесс и осуществляет контроль:

• — за повышением качества и эффективности образования;
• — за качественным обновлением содержания общего образования;
• — осуществляет контроль за выполнением учебных планов и программ, за внеклассной и внешкольной работой;
• — за реализацией индивидуального подхода в обучении и воспитании учащихся с учетом особенностей характера, качеств личности;
• — за повышением роли воспитания в школе.

Создает условия:

• — для предпрофильной подготовки и профильного обучения в школе;
• — для повышения научно-теоретического уровня и квалификации работников;
• — для формирования развивающей среды по развитию творческих способностей обучающихся;
• — для повышения эффективности управления качеством образования;
• — здорового и безопасного труда и учебы;
• — направляет работу ученического самоуправления;
• — оказывает помощь и содействие ученическим организациям школы;
• — организует работу с родителями обучающихся, руководит родительским комитетом школы;
• — обеспечивает правильный подбор и расстановку кадров;
• — организует и развивает МТБ школы;
• — несет ответственность за хозяйственно-финансовую деятельность школы;
• — обеспечивает учет и хранение оборудования, его эффективное применение в образовательном процессе.

Отвечает за соблюдение Правил внутреннего трудового распорядка, санитарно-гигиенического режима, охраны труда и техники безопасности;

• — обеспечивает своевременное обучение педагогических и технических работников по вопросам охраны труда;
• — организует расследование несчастных случаев, связанных с учебно-воспитательным процессом и производством, в соответствии с приказом № 92 от 27.02.95 г. МО РФ;
• — утверждает совместно с комитетом профсоюза инструкции по охране труда для кабинетов, лаборантских, школьных мастерских, спортивного зала в соответствии с типовыми инструкциями по охране труда;
• — оформляет на работу лиц, подлежащих предварительному медицинскому освидетельствованию;
• — устанавливает в соответствии с трудовым законодательством, Правилами внутреннего распорядка, Уставом МОУ «СОШ № 7 г. Кировска», коллективным договором круг обязанностей работников школы;
• — руководит педагогическим советом;
• — организует питание школьников, летнюю оздоровительную работу;
• — издает приказы и решает все вопросы, связанные с деятельностью школы;
• — распределяет обязанности между заместителями директора и другими членами коллектива и обслуживающего персонала;
• — представляет учителей и других работников школы, особо отличившихся в труде, к поощрениям и наградам, налагает взыскания в пределах своей компетенции;
• — организует аттестацию всех работников школы;
• — обеспечивает выполнение директивных и нормативных документов, правильное ведение делопроизводства и школьной документации, выполнение руководящих документов, своевременную отчетность;
• — сохранность школьного имущества;
• — рациональное использование бюджетных и внебюджетных средств;
• — организацию платных дополнительных образовательных услуг.

Осуществляет контроль за преподаванием и выполнением учебных программ по предметам и по внеклассной работе: история, география, ИЗО, черчение, музыка, трудовое обучение 5−9 классы, профильное обучение 10−11 классы, работой логопеда, педагога-психолога, социального педагога.

Отвечает за:

• — составление режима работы школы, его изменения, дополнения; календарного графика работы школы, учебного плана;
• — налаживание сотрудничества с ВУЗами страны, Хибинским техническим колледжем;
• — организацию опытно-экспериментальной и исследовательской работы;
• — прием граждан по личным вопросам и рассмотрение заявлений и жалоб.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Н.А.ГАЛКИНА организует педагогический коллектив и осуществляет контроль:

• — за преподаванием и выполнением учебных программ по предметам и по внеклассной работе: русский язык и литература 5−11 класс, математика, физика, астрономия, химия, экология, биология, профильное обучение 10−11 классы;
• — за работой лаборантов;
• — за соблюдением правил по охране жизни и здоровья детей (согласно приказа МО РФ № 92 от 27.02.95 г.) и документов местного значения по охране труда) при проведении уроков, внеклассных мероприятий по курируемым предметам, на объектах, закрепленных кабинетах и лаборантских школы, за расследования несчастных случаев, за учебу педагогических работников;
• — за внедрением в образовательный процесс передовых технологий обучения;
• — за проведением научно-исследовательской работы по предметам;
• — за организацию системы работы с одаренными детьми;
• — за ведением школьной документации по 5−11 классам (классные журналы, личные дела, дневники обучающихся;
• — за выполнением Закона о всеобуче по 5−11 классам;
• — за работу с родителями и классными руководителями, учителями-предметниками;

отвечает:

• — за деятельность, направленную на повышение эффективности образовательного процесса, методических объединений, курируемых предметов, творческих групп;
• — за организацию эксперимента по безотметочному обучению по музыке, физической культуре и изобразительному искусству в 7 классах, предпрофильной подготовки и профильному обучению в школе;
• — организацию ЕГЭ;
• — за организацию промежуточной аттестации в 5−11 классах и итоговой аттестации в 9, 11-х классах;
• — инструктирование и контроль за самообразованием учителей, контролируемых циклов, обобщение их педагогического опыта, распространение ППО;
• — за работу с учащимися, испытывающими затруднения в учебе;
• — за организацию и проведение летней практики обучающихся;
• — за составление должностных обязанностей и инструкций по охране труда на группу людей, закрепленных за заместителем;
• — составление годового плана работы; анализа деятельности по направлениям за учебный год и планирование;
• — за организацию работы по оснащению учебных кабинетов наглядностью, пособиями, ТСО, программированием обеспечением;
• — за проведение аттестации учителей 5−11 классов на все категории, анализ;
• — за работу Методического совета школы;
• — за работу школьной библиотеки, за заказы учебников;
• — за общее руководство ГО школы, оповещение педагогического коллектива;
• — за составление расписания экзаменов, состава экзаменационных комиссий, методических уголков, за содержанием экзаменационных материалов, за систематический анализ экзаменов по школе.

Заместитель директора по учебно-воспитательной работе Н.Г.ГАРИПОВА организует педагогический коллектив и осуществляет контроль:

• — за организацией образовательного процесса в I ступени школы;
• — за преподаванием и выполнением учебных программ по предметам I ступени школы и внеклассной работе;
• — за работой ГПД;
• — за связь с ДОУ № 12 и № 15
• — за соблюдением правил по охране жизни и здоровья при проведении уроков, внеклассных мероприятий, на объектах, закрепленных по предметам, в кабинетах; расследование несчастных случаев во время занятий и внеклассных мероприятий;
• — за ведением школьной документации по 1−4 классам (классные журналы, личные дела, дневники обучающихся),
• — за выполнением Закона о всеобуче по 1−4 классам, за работой с родителями, учителями;

отвечает:

• — за организацию эксперимента по общеэстетическому образованию младших школьников;
• — инструктирование и контроль за самообразованием учителей 1−4 классов, обобщение и распространение педагогического опыта;
• — за проведение научно-исследовательской работы по 1−4 классам;
• — за работу методического объединения учителей 1−4 классов;
• — за работу с неуспешными детьми своих классов;
• — за разработку Программы развития школы;
• — за работу школьной библиотеки, за создание библиотечного фонда учебников;
• — за организацию работы с одаренными детьми;
• — за составление должностных обязанностей и инструкцией по охране труда на группу людей, закрепленных за заместителем;
• — за анализ деятельности по четвертям, за учебный год по школе I ступени, составление годового плана;
• — за организацию работы по оснащению учебных кабинетов программным обеспечением по использованию современных технологий в образовательном процессе;
• — составление расписаний по учебно-внеклассной деятельности;
• — ведение журналов оплачиваемых внеклассных занятий, согласно утвержденного расписания по школьному компоненту и тарификации;
• — проведение аттестации учителей 1−4 классов на все категории, анализ.

Заместитель директора по воспитательной работе Н.Р.ВОЛКОВ организует педагогический коллектив и осуществляет контроль:

• — за преподаванием и выполнением учебных программ по физической культуре, ОБЖ;
• — за организацию коллективной работы педагогов, классных воспитателей, родителей обучающихся во внеурочное время;

отвечает за анализ состояния воспитательной работы;

• — за перспективное и текущее планирование воспитательной работы в школе;
• — за работу классных руководителей и педагогов, занятых воспитательной деятельностью, воспитателей ГПД по интересам, по месту жительства;
• — за выполнение Программ «Здоровья», Концепции воспитательной системы школы.
• — за создание условий и организацию разнообразных видов воспитательной деятельности педагогов, родителей;
• — за организацию взаимодействий школы, семьи, общественности, внешкольных культурно-просветительских учреждений, учреждений дополнительного образования, творческих союзов, спортивных организаций, экскурсионно-туристических организаций;
• — за обеспечение эффективной воспитательной деятельности классных воспитателей, воспитателей ГПД, руководителей клубов, кружков, спортивных секций, творческих объединений, различных детских самодеятельных организаций, библиотекарей, оказание методической помощи;
• — за связь с ОППН;
• — за изучение негативного поведения детей и использование средств внеурочной деятельности по коррекции их поведения;
• — за апробацию Алгоритма действий педагогического коллектива по работе с педагогически запущенными детьми;
• — руководство подготовкой и проведение воспитательных массовых школьных мероприятий;
• — за организацию дежурства по школе учителей и обучающихся, составление графика дежурства по школе учителей и обучающихся;
• — за организацию профориентационной работы со школьниками;
• — за организацию летней оздоровительной кампании, летний отдых, трудовую практику;
• — трудовое воспитание;
• — за организацию деятельности в школе органов самоуправления обучающихся;
• — за работу клуба старшеклассников;
• — за выпуск школьной газеты и радиопередач;
• — за соблюдение правил по охране жизни и здоровья при проведении внеклассных и внешкольных мероприятий при возникновении ЧС;
• — за работу по профилактике дорожного травматизма школьников;
• — за ведение журнала инструктажа обучающихся по охране труда при организации общественно полезного труда и проведении внеклассных и внешкольных мероприятий;
• — за ведение школьной документации по воспитательной работе (журналов учета работы ГПД по интересам, кружков, секций и т. д.);
• — за выполнение Закона о всеобуче обучающихся «группы риска», состоящих на учете в ОППН, на внутришкольном учете и др.);
• — за трудоустройство и обучение школьников во ВСОШ;
• — за состоянием на 01.09. каждого года трудоустройства выпускников 9−11 классов, общие сведения;
• — за организацию учебно-воспитательного процесса в режиме административного дежурства по графику;
• — инструктирование и контроль за самообразованием классных руководителей, обобщение и распространение передового педагогического опыта;
• — за деятельность методического объединения классных руководителей, их аттестацию;
• — за составлением должностных обязанностей и инструкцией по охране труда на группу людей, закрепленных за заместителем;
• — за организацию работы по материальному оснащению объектов воспитательной работы.

Заместитель директора по информатизации образовательного процесса Л.В.ИВАНЮК организует:

• — целенаправленный процесс развития информатизации школы, осуществляет руководство и контроль этого процесса;
• — устанавливает контакты с внешними организациями по вопросам использования информационных и коммуникативных технологий в образовательном процессе;
• — обеспечивает режим соблюдения норм и правил ТБ в учебном процессе;

анализирует:

• — проблемы информатизации школы, актуальные и перспективные потребности в развитии информационно — коммуникационного обеспечения школы;
• — учебные планы и программы по информатике и ИКТ, информатизации образовательного процесса;
• — мониторинг рынка средств информатизации, информационных продуктов и услуг;

планирует и организует:

• — процесс разработки и реализации программы информатизации школы, разработку и выполнение основных направлений развития процесса информатизации;
• — работу по формированию фонда медиатеки образовательного учреждения;
• — разработку общих требований к процессам и результатам деятельности по информатизации школы и критериев их оценки;
• — текущее и перспективное планирование деятельности педагогического коллектива в области использования информационных и коммуникационных технологий с целью реализации программы информатизации;
• — обучение педагогических и управленческих кадров по вопросам использования информационных технологий в образовательной и управленческой деятельности;
• — изучение, обобщение и распространение опыта осуществления деятельности по информатизации школы;
• — сбор и накопление информации о значимых для школы инновациях в области применения информационных и коммуникационных технологий в образовательной и управленческой деятельности;
• — заказ на поставку учебного оборудования, его обслуживание и ремонт;
• — проведение педагогических советов, семинаров, конференций и других мероприятий по использованию и распространению опыта использования информационных и коммуникационных технологий;
• — систему исследовательской, опытно — экспериментальной и инновационной работы школы в области информационных и коммуникационных технологий;
• — систему внешних связей, необходимых для успешного осуществления деятельности школы по вопросам информатизации;
• — систему контроля за ходом инновационной, экспериментальной и научно — исследовательской деятельности по использованию информационных и коммуникационных технологий в образовательной и управленческой деятельности;

координирует:

• — совместную деятельность педагогических и руководящих работников по разработке и выполнению учебных планов и программ и программ в области использования информационных и коммуникационных технологий, а также разработку необходимой научно — методической документации;
• — взаимодействие работников школы, представителей администрации и привлекаемых представителей сторонних организаций по вопросам информатизации школы.

контролирует:

• — преподавание информатики в III ступени школы;
• — реализацию процесса информатизации школы;
• -использование средств информационных и коммуникационных технологий в образовательной и управленческой деятельности;
• — соответствие хода процесса информатизации и его результатов;
• — ресурсное обеспечение процесса информатизации школы;
• — выполнение принятых решений по вопросам информатизации школы;

разрабатывает:

— методические и нормативные документы, обеспечивающие деятельность школы по вопросам использования информационных и коммуникационных технологий.

консультирует:

— участников программы информатизации школы по вопросам ее осуществления.

Исполняющая обязанности заместителя директора по организационно-педагогической работе Н.С.ГОРБОВСКАЯ отвечает за плановую организацию образовательного процесса, в том числе за подготовку расписания урочных и внеурочных занятий и контроль за их исполнением;

• — обеспечивает соблюдение норм и правил техники безопасности и требований Роспотребнадзора в ходе учебно-воспитательного процесса;
• — ведет учет и составлением табеля рабочего времени всех педагогических работников
• — организует и осуществляет контроль за проведением индивидуальных занятий с детьми-инвалидами и больными обучающимися 1−11 классов;

анализирует:

• — проблемы организации учебно-воспитательного процесса;
• — наличие и перспективные возможности школы в области организации образовательного процесса в соответствии с требованиями СЭС и техники безопасности;

прогнозирует:

— тенденции изменения требований контролирующих организаций для корректировки организации образовательного процесса;

планирует и организует:

• — систематический контроль за организацией образовательного процесса, включая факультативы, за работой кружков, секций и других видов внеурочных занятий с обучающимися;
• — посещение факультативов, кружков, секций и других видов учебных занятий, проводимых педагогическими работниками школы;
• — контроль за соблюдением норм учебной нагрузки обучающихся;
• — замену временно отсутствующих педагогов;
• — ведение журналов, регистрирующих проведение занятий с учащимися и другой отчетной документации в соответствии с учебным планом и расписанием;

контролирует:

• — соответствие записей в журналах индивидуальной, кружковой, факультативной работы программам дополнительного образования;
• — соблюдение расписания занятий учителями, педагогами дополнительного образования, воспитателями (ГПД) и другими работниками;
• — корректирует расписание занятий в течение недели при изменении педагогического состава, нагрузки педагогов, учебного плана, болезни педагогов и т. п.;
• — разрабатывает расписание учебных занятий и других видов учебно-воспитательной (в том числе культурно-досуговой) деятельности;
• — консультирует участников образовательного процесса по вопросам, входящим в его компетенцию;
• — оценивает и экспортирует предложения по организации образовательного процесса и установлению связей с внешними партнерами;
• — редактирует подготовленные к изданию материалы по организации образовательного процесса;

обеспечивает:

• — своевременное внесение изменений в расписание занятий учителей, педагогов дополнительного образования, воспитателей (ГПД) и других педагогов школы;
• — своевременное извещение всех участников образовательного процесса об изменениях расписания и режима работы школы;
• — качественную и своевременную замену уроков временно отсутствующих педагогов, ведение журнала учета пропущенных и замещенных уроков;
• — ведение, своевременное утверждение директором школы и передачу в бухгалтерию табеля учета рабочего времени сотрудников школы.

Заместитель директора по административно-хозяйственной части С.В.ПАЖИНА организует хозяйственную деятельность школы и осуществляет контроль:

• — за обеспечением организации и контроля финансово-хозяйственной деятельностью учреждения;
• — составляет смету расходов по учреждению, оформляет заявки на распределение в плановом порядке материальных ресурсов;
• — совместно с плановым отделом ЦБ участвует в составлении сметы по школе и контролирует ее выполнение; осуществляет контроль и организует своевременное проведение инвентаризации денежных средств, товарно-материальных ценностей;
• — организует составление договоров и оформление документов со сторонними организациями на оказание услуг;
• — совместно с администрацией школы участвует в составлении тарификации;
• — оформляет документы по выплате пенсий, пособий, листов временной нетрудоспособности;
• — осуществляет руководство хозяйственно-финансовой деятельностью школы в области материально-технического снабжения, хранения материалов;
• — распределяет согласно положения и ведет учет фонда всеобуча, осуществляет контроль за его использованием;
• — контролирует рациональное расходование средств и материалов, выдаваемых для хозяйственных целей;
• — ведет оперативный учет движения материальных ресурсов, наличие неиспользованных запасов;
• — организует и контролирует поступление необходимых хозяйственных материалов, мебели, оборудования, канцелярских принадлежностей, инвентаря, а также контролирует учет их расходования и составляет отчетность;
• — руководит работами по хранению и отпуску товарно-материальных ценностей со склада, контролирует соблюдение правил оформления и сдачи приходно-расходных материалов, составляет своевременную отчетность в ходе годовой инвентаризации и ежемесячно;
• — составляет и корректирует график отпусков работников школы;
• — ведет работу по организации табельного учета, составление графиков и распорядка рабочего дня техперсонала;
• — проводит вводный инструктаж и инструктажи на рабочем месте с техперсоналом и рабочими; согласование и получение разрешений инспекций профсоюзов, органов санитарного и противопожарного надзора на ввод в эксплуатацию вновь построенных и реконструируемых зданий, сооружений, помещений; выполнение мероприятий, включаемых в соглашение по охране труда; расследование и составление в установленный срок актов несчастных случаев, связанных с производственно-хозяйственной деятельностью школы, выполнение постановлений, распоряжений, приказов МО РФ и профсоюзных органов по вопросам охраны труда и правил безопасности;
• — проводит в установленные Положением сроки III ступень административно-общественного контроля по охране труда в подразделениях школы.