Нарушение этических принципов при проведении классического социально-психологического эксперимента Стэнли Милграма

Нарушение этических принципов при проведении классического социально-психологического эксперимента Стэнли Милграма

Известный социальный психолог Стэнли Милграм в одном из своих экспериментов пытался выяснить, почему люди способны действовать жестоко по отношению к другим, почему возможны акты жестокости и преступления против человечества. Также, он предпочитал выяснить, какая мера «подчинения/послушания» проявляется у человека во время влияния на него со стороны авторитетных людей, которые в свою очередь заставляют действовать вопреки личным моральным принципам.

Говоря о самой сущности эксперимента, то она заключалась вот в чем: участникам этот эксперимент был представлен как исследование влияния боли на память. В опыте участвовали экспериментатор, испытуемый и актёр, игравший роль другого испытуемого. Заявлялось, что один из участников («ученик») должен заучивать пары слов из длинного списка, пока не запомнит каждую пару, а другой («учитель») — проверять память первого и наказывать его за каждую ошибку всё более сильным электрическим разрядом. Результаты, полученные по окончанию этого эксперимента, где выполняя команды экспериментатора, все исследуемые повышали наказания и дошли до отметки 300 вольт. Конечно, самым неожиданным и шокирующим было то, что значительное количество исследуемых прошла всю шкалу до максимума. Только 14 участников отказались выполнять приказы. 26 исследуемых (65%) завершили эксперимент на отметке 450 вольт. Они были в состоянии сильного стресса, волновались за состояние человека, проявляли неприязнь к экспериментаторам, но все же подчинялись. Эксперимент показал, что испытуемые не оказывали сопротивления «главному» — исследователю, который был одет в белый халат и требовал причинить страдания другому участнику. В целом исследование продемонстрировало такое свойство поведения, как подчиненность авторитету, и ее глубокую укорененность в человеческой природе. Участники выполняли приказы экспериментатора, хотя переживали дискомфорт и моральный внутренний конфликт.

Можно сказать, что Милграм нашел ответы на свои поставленные вопросы. Прежде всего, большая часть людей, участвовавшая в эксперименте, подчинялась указаниям авторитетных людей, вопреки своим желаниям и принципам. То есть, первый факт — да, нам свойственно это качество — подчинение, причем именно по отношению к вышестоящим, авторитетным, выше по должности и с большими правами людьми. Следующее, что можно отметить, в общем-то, исторически в сознании человека глубоко укоренилась необходимость подчиняться авторитетам. А если мы и способны противостоять вышестоящим, то чаще всего не в полной мере, или иначе говоря, не в открытой форме.

Что касается нарушений в пределах данного эксперимента, то тут идет разделение мнений. Одни ученые считают, что эксперимент оказался продуктивным, помог многое понять и сам по себе он проходил довольно в проделах всех этических норм. Другие же считают, совсем наоборот и не считают проведение такого эксперимента правильным.

По моему мнению, Милграм совершил как минимум две ошибки. Первая заключается в том, что он не до конца проинформировал участников эксперимента о ходе и сущности работы. А точнее, некоторые моменты просто недоговорил, скрыл. Вторая же, это то, что такие исследования недопустимы, поскольку создали для участников недопустимый уровень стресса. милграм этика личность психолог Как видно нет единого мнения по данному вопросу, и что складывается разделение выводов по проведенному эксперименту.