Задания. 
Академическое письмо. От исследования к тексту

Книжная и некнижная речь

Задание 1. Сравните отрывки из газет «Ъ» и «Известия». В каком из них используется книжная, в том числе научная и деловая речь? В каком встречается некнижная — разговорная речь? (подчеркните) Чем это объясняется?

Данные опроса исследовательского холдинга «Ромир» свидетельствуют об улучшении положения работников на российском рынке труда. В 2017 году по сравнению с 2016;м в два с половиной раза (с 23% до 9%) сократилось число поменявших работу — добровольно или вынужденно. При этом четверо из пяти уволенных (80%) смогли трудоустроиться на новую работу в течение максимум полутора месяцев — такого высокого показателя, отмечают авторы исследования, не наблюдалось в предыдущие годы.

Рост числа вакансий фиксируют и аналитики кадровой компании «Юнити»; по их оценкам, по сравнению с прошлым годом количество рабочих предложений в среднем увеличилось на 10—15%, главным образом за счет спроса на редких специалистов. Рекрутеры все чаще стали получать заказы на поиск сотрудников со специализированным опытом, причем это может быть как топ-менеджер на производство, так и рядовой сотрудник в /Т-компанию^[1].

Во-вторых, в отличие от развитых западных стран, где коррупция имеет многолетнюю выдержку и где найдены красивые и практически легальные схемы ухода от ответственности, в России подобного опыта не сложилось. Наш наивный и непродвинутый чиновник чаще всего просто требует чемоданчик с «зеленью», в отличие от американского, который просит перечислить миллион-другой в «Фонд голодающих детей Африки» где-нибудь на Каймановых островах. И никакой тебе коррупции. Поэтому в рейтингах Transparency International, находящейся на коште у западных элит, Европа и США окрашены в благополучные голубой и синий цвета, а Россия пребывает в багровых тонах, уступая по брутальности разве что Сомали с ее пиратами.

Конечно, в современном развитом государстве, где крутятся огромные деньги, крайне сложно удержаться от соблазнов использования служебного положения в личных целях. Как следует из многочисленных уголовных дел, возбужденных в последние годы, этим грешат и чиновники, и носители погон, и театральные деятели, и многие другие категории россиян. Однако в борьбе с коррупцией необходимо соблюдать золотую середину^[2].

Задание 2. Прочтите текст блога, посвященный аварийности на дорогах. Найдите элементы разговорной речи. Найдите слова и конструкции, выходящие за пределы литературной нормы. Чем объясняется их употребление в опубликованном тексте?

Они сидят на форумах, придумывая, как бы хитро закрыть номер, чтобы можно было ночью ехать 200 км/ч по Третьему кольцу и не получить штраф (желательно снять поездку на видео). Они же придумывают различные ухищрения, чтобы ездить тонированными наглухо: ставят всякие съемные тонировки, изобретают хитрые способы обмануть инспектора. Это они втискиваются в поток через встречку, при этом возмущаются, что их не пускают, а иногда угрожают другим водителям пистолетами. Это они бросают машину поперек улицы или на пешеходном переходе. Страшный подвид быдла — «тюнеры», которые самостоятельно улучшают свет в своих «Жигулях» и слепят всех встречных водителей (клинический случай — на трассе зимой с одной работающей грязной синей ксеноновой лампой на летней лысой резине). Огромное количество агрессивных и бескультурных водил наблюдается и среди водителей машин с мигалками. Иногда бывают и дикие комбинации: со спецсигналом, тонированный, по встречке и пьяный.

Другая категория — вроде бы не быдло, но говорить с ними тоже бессмысленно. Это бомбилы на разваливающихся «Жигулях», приехавшие в Москву на заработки. Они арендуют убитую машину за $ 100 в день, для них главное — доехать от клиента до клиента и «срубить бабла». Таких нужно бояться не только водителям: известно несколько историй про избитых и придушенных удавкой ночных пассажиров, а одного моего друга просто усыпили на несколько часов, обокрав до последней нитки^[3].

Лексические, морфологические, синтаксические особенности научного стиля.

Задание 3. Прочитайте текст. На его основе составьте три предложения, придерживаясь научного стиля. Используйте конструкции и слова: исследование показывает (показало), подтвердилась гипотеза о…, выявлены стереотипы, отдается предпочтение, характерно потребление, преобладает, сопоставление (соотношение), тенденция.

Результаты нашего исследования показали, что различия в структуре потребления алкогольных напитков являются важными символическими характеристиками социальных групп в России, прежде всего гендерных, возрастных и образовательно-доходных, что позволяет говорить о том, что подтвердилась гипотеза 1, а не гипотеза 2. В первую очередь это касается самого выбора напитков: так, пиво, водка и другие крепкие напитки характерны для мужского потребления, а вино, шампанское и ликеры — для женского. В целом женщины выбирают более легкие и сладкие напитки (даже отдают предпочтение сладкому вину перед сухим), а мужчины подтверждают свой статус крепкими и горькими видами алкоголя. Эти предпочтения следует отнести прежде всего к культурным традициям, закрепившим такие символы гендерного статуса. Возрастные различия также отражают закрепленные стереотипы: старшие группы отдают предпочтение водке и вину, младшие — пиву и слабоалкогольным коктейлям, скорее всего, в силу агрессивной рекламы конца 1990;х гг. и доступности цены и порции, так как разовую дозу пива или коктейля (банка, бутылка) легко купить и выпить, а более крепкие напитки, как правило, требуют разделения на порции (то есть распития в компании или в течение времени). Классовые различия, связанные с неодинаковым объемом культурного и экономического капитала, также находят свое выражение прежде всего в видах выбираемых напитков, что соответствует результатам, полученным для Франции 1970;х гг. П. Бурдьё [Bourdieu 1984], хотя список этих напитков в России несколько иной. Так, высшие классы в России более склонны к потреблению вина, шампанского, коньяка, виски и таких «экзотических» напитков, как ром и текила. В то же время объем потребления не является для алкоголя индикатором роскоши, как это было, например, в Средние века для потребления мяса [Braudel 1979]. Наоборот, пиво и водку, которые потребляются всеми классами, в большей степени пьют менее образованные и более бедные. Но для этих напитков, а также для вина наиболее существенные классовые различия обнаруживаются в выборе марок и производителей. Низшие классы ориентируются на доступность цены и наличие в продаже, выбирая дешевые отечественные марки, а высшие — на качество и вкус, предпочитая более дорогие зарубежные бренды^[4].

Задание 4. Прочитайте фрагмент книги Э. Б. Аткинсона «Что такое „неравенство“, и можем ли мы его преодолеть?». Изложите содержание фрагмента своими словами, сократив объем до 800—1000 слов и соблюдая нормы научного стиля.

Вслед за Джоном Рёмером, в экономической литературе последнего времени детерминанты экономического успеха принято разделять на две категории. Первая — «обстоятельства», не зависящие от личного участия (например, семейное окружение), вторая — «усилия», ответственность за которые несет сам человек.

Равенство возможностей достигается тогда, когда переменные первого типа, то есть обстоятельства, не играют в достижении результата никакой роли. Если некто усердно учился в школе, успешно сдал экзамены и поступил в медицинский институт, то хотя бы отчасти (но необязательно целиком) его высокая зарплата врача объясняется личными усилиями. Если же, напротив, поступление в вуз было обеспечено влиянием родителей (например, в том случае, если предпочтение при наборе отдается детям выпускников того же института), то имеет место неравенство возможностей [Roemer 1998].

Концепция «равенства возможностей» весьма привлекательна. Но значит ли это, что никакой роли не играет «неравенство результатов»? На мой взгляд, ответ на этот вопрос отрицательный. Даже для тех, кто начинает с рассуждений о «равных условиях игры», неравенство ее результатов сохраняет актуальность. Чтобы понять причину, нам нужно для начала разграничить две концепции. Неравенство возможностей, по существу, является понятием ex ante (каждый должен иметь равные стартовые возможности), тогда как основная часть усилий по перераспределению дает результаты ex post. (Ex ante (лат.) — до наступления факта. Ex post (лат.) — после свершившегося факта) .Тот, кто отрицает важность неравенства результатов, не считает законной озабоченность понятием ex post и полагает, что, установив равные правила для жизненной гонки, мы не должны вмешиваться в ее результаты.

Мне это представляется ошибочным по трем причинам. Во-первых, большинство людей считают недопустимым игнорировать то, что происходит на дорожке после стартового выстрела. Бывает, что людям, не жалевшим усилий, просто не везет. Представим, что волею судеб некие странники лишились всех средств. В любом гуманном обществе таким людям окажут помощь. Мало того, многие считают, что помощь следует предложить им без расспросов о причинах столь бедственного положения. Как полагают экономисты Рави Канбур и Адам Вагстафф, было бы аморальным «отказать голодному в тарелке супа из-за того, что в очереди за бесплатным обедом он оказался не по воле обстоятельств, а по собственной вине» [КапЪиг; Wagstaff 2014: 5]. Итак, первая причина, по которой результаты жизненной гонки имеют значение: мы не можем игнорировать людей, для которых этот результат оказался плачевным, даже если принцип равенства возможностей ex ante полностью соблюдался.

Однако важность результатов «гонки» имеет более глубокий смысл, позволяющий обозначить вторую причину значимости их неравенства. Для этого необходимо разграничить конкурентное и неконкурентное равенство возможностей. Это последнее гарантирует всем людям равные шансы осуществлять их независимые жизненные проекты. Чтобы продолжить «спортивную» аналогию, предположим, что каждый имеет право научиться плавать. И наоборот, конкурентное равенство возможностей означает лишь, что все мы имеем равные шансы на участие в «гонке» — соревнованиях по плаванию, — где присуждаются неравные призы. В этом, более типичном случае участники получают неравные награды ex post, и здесь обнаруживается неравенство результатов. Именно это — крайне неравномерное — распределение призов заставляет требовать, чтобы гонка велась по справедливым правилам. К тому же «призы» в значительной мере социально обусловлены. Что именно получит победитель — лавровый венок или 3 млн дол. (главная награда в Открытом турнире США по теннису 2014 г.), — зависит от наших экономических и социальных норм. Определение структуры социального «приза» и является главной задачей настоящей книги.

Наконец, есть и третья причина беспокоиться о неравенстве результатов: они прямо влияют на равенство возможностей для следующего поколения. Сегодняшние результаты ex post определяют завтрашние условия гонки ex ante: бенефициары неравенства результатов передают несправедливое преимущество своим детям. По мере того как все более неравномерным становится распределение доходов и богатства, усиливается и наша озабоченность неравенством возможностей и ограничением социальной мобильности. Это объясняется тем, что влияние семейного окружения на результат — например, карьеры — зависит как от силы взаимодействия между окружением и результатом, так и от степени неравенства семейных окружений. Неравенство результатов в жизни нынешнего поколения — источник незаслуженных преимуществ для следующего поколения. Если нас волнует завтрашнее равенство возможностей, то следует подумать о сегодняшнем неравенстве результатов. Причины озабоченности неравенством — инструментальные и сущностные. Даже для тех, чьей конечной целью является равенство возможностей, сокращение неравенства результатов сохраняет актуальность, ибо служит средством достижения этой цели.

На другие инструментальные причины, по которым нас должно беспокоить неравенство результатов, указывают такие популярные авторы, как Джозеф Стиглиц в книге «The Price of Inequality» («Цена неравенства») [Stiglitz, 2012], а также Кейт Пикетт и Ричард Уилкинсон в книге «The Spirit Level» («Ступень духа») [Pickett, Wilkinson, 2010]. Они утверждают, что нам следует уменьшить неравенство результатов, поскольку оно негативно влияет на современное общество. В увеличении неравенства авторы находят причину целого ряда общественных проблем, таких как недостаток социальной сплоченности, рост преступности, ухудшение здоровья населения, подростковая беременность, ожирение и т. п. Политологи выявили двустороннюю связь между неравенством доходов и ролью богатства в определении итогов демократических выборов — связь, характеризующуюся «смычкой идеологии и денежного мешка». Экономисты напрямую связывают ухудшение хозяйственных показателей с увеличением неравенства.

Задание 5. «Переведите» текст: передайте содержание фрагмента разговорного стиля в научном стиле.

• 1. Многие ученые проводят исследования, чтобы подтвердить эту идею, но пока что им это не удалось.
• 2. Сейчас очень важно понимать, что все процессы завязаны на глобализации.
• 3. Авторам статьи кажется, что в России в больших городах приезжих все еще считают людьми второго сорта. Местному населению не нравится жить рядом с людьми других национальностей, которые говорят на другом языке. То, что к языкам приезжих плохо относятся, — это во многом по вине местных муниципальных властей, это их сознательная политика.

Рекомендуемая терминология: мигранты, языковая политика, этнические меньшинства, этноязыковые группы.

• 4. Эта статья — про то, как в целом развивался институт банкротства в нашей стране, при том, что у нашей страны есть заметные особенности и недостатки в экономике и в законодательстве.
• 5. Прежде чем рассматривать то, как развивалось экономическое право, автор рассуждает об особенностях переходной экономики.
• 1

Редактируем тексты!

Задание 6. Перед вами фрагмент курсовой работы. В чем недостатки текста с точки зрения академического стиля? Отредактируйте текст.

Современные научные деятели как я уже замечал во введении, выделяют две основные модели управления организацией: американскую и японскую.

Поскольку во второй (практической) части работы я собираюсь охарактеризовать модель управления конкретной японской компании на российском рынке, а также постараться проследить, произошли ли какие-либо изменения в привычной системе управления, то наиболее подробно мне бы хотелось остановиться именно на японской системе менеджмента. Также в этой части работы я собираюсь дать краткую характеристику моделям, с помощью которых я буду анализировать выбранную компанию. Для того чтобы получить более глубокие и конкретные сведения о системе управления в «стране восходящего солнца», я решил воспользоваться некоторыми зарубежными статьями, в которых детально, основываясь на многие, как вторичные, так и первичные источники информации, изложены ключевые черты модели управления.

Задание 7. Ниже приведен фрагмент из студенческого эссе. В чем вы видите его логические, жанровые, композиционные, стилистические недостатки? Отредактируйте фрагмент.

Опаздывание как привычка и безответственность

Очень важно научиться не опаздывать, научиться не тратить в пустуюсекундочки, минуточки, часы, да и время в целом. Порой, такого короткого периода, как секунда или минута, важно не упустить.

Опоздания часто приводят к неприятным последствиям, например, студент, опоздавший на лекцию или семинар, мог упустить важную информацию, сообщаемую преподавателем, что в дальнейшем привело бы к незачету или плохой оценке, может быть, недопониманию предмета. Также можно взять в пример человека работающего, который сотрудничает с разными компаниями, функцией которого является заключить договор с успешными фирмами, которые приносили бы им прибыль, так вот его опоздание может стоить ему потери сделки, естественно, что после этого пойдут еще и отбавки от зарплаты, минусы в рекомендательные письма, хотя все могло бы обойтись, прийди он пораньше.

Задание 8. Ниже приведена новостная заметка начинающего журналиста. В чем вы видите его логические, жанровые, композиционные, стилистические недостатки? Отредактируйте фрагмент.

код, выступила за усиленное использование разнообразных программных языков — не столько действенных, сколько запутанных — в работе, чтобы разнообразить ее, добавив излишних сложностей. Делегация компании «Растовеб», состоящая, в отличие от предыдущей из одного спикера, предложила совершенно иной вариант: отказаться от использования информационными технологиями, переработав все это железо, в пользу возвращения человека к дикой природе; это вариант, по его мнению, гораздо более действенен, практичен и экономичен, чем любые, какие-либо еще доступные. По мнению экспертов, самый оптимальный вариант — отдать Интернет в руки информационных роботов, которые умнее людей по адекватным причинам, поручив им заниматься тем, для чего они наиболее пригодны.

• [1] Мануйлова А. Рабочие места вместо зарплат // Коммерсант. Рубрика «Экономика», 2017.
• [2] Золотая середина. Политолог Александр Шатилов — о борьбе с коррупцией в России // Известия. Рубрика «Мнения». 2017.
• [3] Блог Ивана Буранова // Коммерсант. 2012.
• [4] Мартыненко П. А., Рощина Я. М. Структура потребления алкоголя как индикаторсоциальной группы в современных российских городах // Экономическая социология.Т. 15. № 1. Январь 2014. С. 20—42.