Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Опросник «ПВК-триада: Предприниматель — менеджер»

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Неумение формулировать задачи — слабые навыки формализовать проблемную ситуацию, ставить себе и другим задачи (т. е. выделять четко заданные условия, ресурсы, ожидаемые результаты), неумение выстраивать иерархию целей (последовательность действий для достижения конечных результатов). Реалистичность мышления и мировосприятия — способность понимать действительность; признавать приоритетность… Читать ещё >

Опросник «ПВК-триада: Предприниматель — менеджер» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Имя / номер_.

Если условно меру выраженности профессионально важных качеств представить в шкале: 0 — очень слабо, 1 — слабо, 2 — умеренно, 3 — хорошо выражены, 4 — высокий уровень развития, как бы Вы определили качества… В тех случаях, когда рассматривается качество, нежелательное для успешности работы (например, слабое здоровье, неумение и т. п.), шкала измерения обратная, т. е. чем менее характерно качество, тем ниже его выраженность.

Профессионально важные качества.

Оценка.

1. Специальные знания и умения.

0 1234.

2. Интуиция.

3. Опыт работы.

0 12 3 4.

4. Профессионализм.

5. Низкий уровень общей культуры.

6. Ориентация на профессиональный рост.

0 1234.

7. Низкая работоспособность.

0 1234.

8. Неумение работать в команде.

0 1234.

9. Коммуникабельность.

0 1234.

10. Дипломатичность.

11. Самостоятельность (суждений, поведения, отношений).

0 12 3 4.

12. Честность.

0 12 3 4.

13. Активность.

0 12 3 4.

14. Исполнительность.

0 12 3 4.

15. Неумение подчиняться.

16. Осторожность.

0 1234.

17. Стрессоустойчивость.

0 1234.

18. Неумение рисковать.

0 1234.

19. Предприимчивость.

0 1234.

20. Настойчивость.

Словарь рабочих понятий

1. Специальные знания и умения — наличие необходимых и достаточных знаний, умений, навыков; способность самостоятельно решать поставленные задачи (в рамках своих полномочий и обязанностей).

  • 2. Профессионализм — общая подготовленность, компетентность в широком круге вопросов, наличие необходимых навыков, умений, знаний соответственно квалификации; интегральная характеристика человека как субъекта квалифицированной деятельности, отражающая его возможность успешно решать профессиональные задачи в пределах своих должностных обязанностей (т. е. в соответствии с критериями продуктивности, качества, надежности работы, с оптимальными психофизическими затратами) и при этом быть интегрированным в профессиональном сообществе (в контактных группах, в организации, профессии).
  • 3. Общая культура — знания, компетентность в широком круге вопросов; хорошее воспитание и образование; принятие и владение высокими стандартами социального поведения.
  • 4. Ориентация на профессиональный рост — выраженная мотивация работы, честолюбие, профессиональные амбиции, нередко также и ориентация на карьерный рост
  • 5. Интуиция — целостное и общее знание; психическая функция, передающая информацию субъекту бессознательным путем, радикально отличающаяся от рационального и логического знания; способы мышления без аналитических шагов и определенных формулировок; знания; система, основанная на опыте и оперирующая на предсознательном уровне быстро и с минимальными когнитивными затратами.
  • 6. Низкая работоспособность — быстрая утомляемость, неподготовленность к решению типовых задач
  • 7. Слабое здоровье — слабое физическое развитие, слабое здоровье; дефекты физического развития
  • 8. Неумение работать в команде — индивидуализм; приоритет индивидуальных целей над общими; негибкость, неумение и часто неспособность взаимодействовать с другими (бесконфликтно, продуктивно, при позитивном эмоциональном «фоне»).
  • 9. Общительность, коммуникабельность — склонность вступать в обмен информацией, эмоционально поддерживать другого; легкость и активность социальных взаимодействий; открытость.
  • 10. Дипломатичность, гибкость — умения и склонность не обострять отношения, свое видение, цели и задачи доносить корректно, не затрагивая личность партнера; предусмотрительность, тактичность, сдержанность, дальновидность; «социальная ловкость».
  • 11. Самостоятельность — независимость, свобода (суждений, поведения, отношений), автономность.
  • 12. Честность — добросовестность, прямодушие, неподкупность, правдивость, благородство; высокие нравственные стандарты.
  • 13. Активность — проявления энергии, жизненной силы, готовность к действию; энергия, энергичность.
  • 14. Исполнительность — умение точно и в срок выполнять поставленные задачи, аккуратность, пунктуальность, щепетильность в работе; послушность.
  • 15. Неумение подчиняться — неумение работать под руководством, по указанию, под давлением; неумение быть ведомым, неумение приспосабливаться к задаче, к ситуации.
  • 16. Осторожность — осмотрительность, взвешенность решений и поведения, склонность перепроверять информацию, тщательно взвешивать варианты действий, подозрительность, недоверчивость.
  • 17. Стрессоустойчивость — умение справляться с влиянием стрессоров, умение принимать верные решения, успешно решать задачи в условиях перегрузок, действии сбивающих факторов, при высокой ответственности за последствия решений и действий.
  • 18. Неумение рисковать — неумение принимать рискованные решения, активно действовать в ситуациях недостатка информации (равно, противоречивой или избыточной информации).
  • 19. Предприимчивость — высокая активность, одержимость делом, готовность и способность; деятельность, смелость.
  • 20. Настойчивость — последовательность, готовность преодолевать препятствия, активно продвигаться к цели в ситуациях стресса, недостатка ресурсов, неуспеха; проявления волевого характера.
  • 21. Умение анализировать информацию — аналитический склад ума, склонность и умение последовательно, выделяя в информации (объекте) отдельные части, подвергать их критическому осмыслению; умение видеть как достоинства, так и недостатки объекта (проекта); умение беспристрастно (т. е. не поддаваясь эмоциональному реагированию) рассудочно воспринимать действительность.
  • 22. Креативность — способность генерировать идеи, находить нестандартные решения, предлагать оригинальные варианты; способность выйти за рамки заданной ситуации, способность к постановке собственной цели; способность к порождению оригинальных идей и использованию нестандартных способов интеллектуальной деятельности.
  • 23. Неумение формулировать задачи — слабые навыки формализовать проблемную ситуацию, ставить себе и другим задачи (т. е. выделять четко заданные условия, ресурсы, ожидаемые результаты), неумение выстраивать иерархию целей (последовательность действий для достижения конечных результатов)
  • 24. Комбинаторность мышления — творческий склад ума в рамках поставленной задачи.
  • 25. Низкая обучаемость — замедленное усвоение новых знаний, умений, навыков; несообразительность
  • 26. Организаторские способности — умение организовать работу (управлять, руководить людьми, наладить процесс, упорядочить взаимодействия людей).
  • 27. Лидерские качества — умение стать первым в коллективе, эмоционально или деловым интегратором работы и общения людей; склонность доминировать, влиять на поведение и деятельность других.
  • 28. Умение привлекать к себе людей, подбирать сотрудников, создавать свою команду.
  • 29. Опыт работы — подготовленность, владение профессией (конкретными навыками и умениями, обретаемые именно в процессе исполнения определенных трудовых функций), как накопление знаний и умений (имплицитное знание).
  • 30. Увлеченность делом — поглощенность работой, идеями, целями; готовность работать «за идею»; приоритет дела среди других жизненных ценностей.
  • 31. Негибкость и неадаптивность стиля работы — слабая способность изменять стиль работы при изменении обстоятельств, ресурсов, типов партнеров; неприспособляемость к быстрым изменениям ситуации.
  • 32. Социальная некомпетентность — неумение понимать и чувствовать отношения людей, просчитывать социальные последствия своих действий и высказываний.
  • 33. Неумение создавать и поддерживать имидж компании, продукта, услуг, коллектива, свои имидж.
  • 34. Обаяние личности — привлекательность, харизма; наличие качеств, вызывающих уважение и восхищение.
  • 35. Уверенность в себе — умение быть самодостаточным, автономным; умение опираться на себя; сила Эго.
  • 36. Эмоциональная нестабильность — переменчивость настроения, мотивации; ухудшение работы в сложных условиях
  • 37. Готовность к неудаче — способность принять жесткие обстоятельства, возможность не быть победителем всегда и всюду; не то, чтобы признать свое поражение, но быть готовым смотреть правде в лицо, принимать реальность.
  • 38. Напористость, бойцовские качества — склонность в ситуациях противодействия активно отстаивать свои интересы, активно бороться за достижение намеченных целей.
  • 39. Инициативность — склонность проявлять несанкционированную активность, активно браться за решение проблем, не согласовывая и не дожидаясь указаний вышестоящих руководителей.
  • 40. Неумение предвидеть — недальновидность, неумение просчитывать последствия, неумение видеть отдаленные следствия (результаты) тех или иных решений.
  • 41. Реалистичность мышления и мировосприятия — способность понимать действительность; признавать приоритетность реальных условий, типичных целей и мотивов поведения людей, критериев оценки руководителей, видеть сущностные признаки социальной организации людей.
  • 42. Прагматизм, утилитарность интересов — доминирование конкретных целей, интересов, приземленность суждений.
  • 43. Умение чувствовать ситуацию — умения и способность по неочевидным признакам распознавать состояние дел, умение выстраивать целостную картину, чувствовать динамику развития процессов; «чутье рынка» и т. п.
  • 44. Умение использовать человеческие ресурсы — умение привлекать людей, подбирать нужных работников, расставлять их по соответствующим рабочим местам, ставить адекватные задачи, умение мотивировать людей
  • 45. Государственный подход к проблеме — способность соотносить свои действия с социальными процессами в разных масштабах; умение видеть и согласовывать свою «генеральную линию» с вектором развития общества, государства; умение смотреть в будущее.
  • 46. Милосердие, сострадание — отзывчивость, человеколюбие, добросердечие.
  • 47. Физическая привлекательность — физическое здоровье, хорошее телосложение, гигиена тела.

В Словаре рабочих понятий активно используются интерпретация, содержательные расширения ПВК, даваемых экспертами при опросах (руководителями среднего и высшего звена организаций, консультантами по организационному развитию). Часть понятий дается в их психологической интерпретации.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой