Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Метод «семантического поля»

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Вслед за В. Гумбольдтом язык трактуется не как отражение объективной действительности, а как мировоззрение, характеризующееся самодовлеющей ценностью и по-своему расчленяющее действительность. Согласно Й. Триру «идеи о членении языка на поля войдут в будущие теории внутренней формы в качестве их важнейшей составной части. Исследовать членение поля значит исследовать кусочек внутренней формы… Читать ещё >

Метод «семантического поля» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Идеи и принципы семантического анализа языка, которые впоследствии были объединены под общим понятием метода семантического поля, складывались постепенно и восходят к концу XIX — началу XX вв. В числе тех, кто вплотную подошел к формулированию этих идей и принципов, отмечают, например, А. А. Потебню, М. М. Покровского, Р. Мейера, Г. Шпербера, Г. Ипсена и др.[1]

Пытаясь найти систематизирующее начало в содержательной организации языка, академик М. М. Покровский писал в 1895 г. в своей работе «Семасиологические исследования в области древних языков»: «Слова и их значения живут не отдельной друг от друга жизнью, но соединяются в нашей душе, независимо от нашего сознания, в различные группы, причем основанием для группировки служит сходство или прямая противоположность по основному значению. Понятно уже a priori, что такие слова имеют сходные или параллельные семасиологические изменения и в своей истории влияют одно на другое; понятно также, что эти слова употребляются в сходных синтаксических сочетаниях»[2].

Рихард Мейер в работе 1910 г.[3] выделяет три типа семантических систем (классов): 1) естественные (названия деревьев, животных, частей тела и пр.), 2) искусственные (названия воинских чинов, составные части механизмов и пр.), 3) полуискусственные (терминология охотников и рыбаков, названия этических понятий и т. д.). Семантическая система (семантический класс) и есть упорядоченность определенного числа выражений с той или иной точки зрения[4]. «Точки зрения», с которыми «упорядочиваются» соответствующие слова, называются дифференцирующим фактором. Такими факторами могут быть, к примеру, значение целенаправленности, свойственное глаголу ersteigen и отсутствующее у глагола steigen, значение равномерной повторяемости, свойственное глаголу marschieren и отсутствующее у глагола gehen и т. д.[5] С учетом этого задача семантического анализа сводится к тому, чтобы, во-первых, установить принадлежность слова к той или иной семантической системе и, во-вторых, выявить системообразующий, дифференцирующий фактор этой системы.

Основной смысл этих и подобных подходов к анализу и описанию лексической семантики заключается в том, что постепенно и неуклонно утверждался системный взгляд на значения слов языка, нашедший свое выражение, в частности, как раз в том методе, который получил название метода семантического поля.

Принципы метода семантического поля были сформулированы в 30-х годах XX в., и основоположником его по праву считается немецкий ученый Йост Трир.

Некоторые важнейшие постулаты, легшие в основу метода семантического поля Трира, сводятся к следующим моментам:

  • 1. Вслед за Ф. де Соссюром Трир исходит из того, что язык определенного периода — это устойчивая и относительно замкнутая система, в которой слова наделены смыслами не в изолированном виде, а постольку, поскольку ими наделены и другие слова, смежные с первыми.
  • 2. Общая система языка складывается из двух соотносительных друг с другом типов полей: а) понятийных полей, подразделяемых на элементарные единицы — понятия, и б) словесных полей, также подразделяемых на элементарные единицы — слова.
  • 3. Единицы словесных полей полностью покрывают соответствующие понятийные поля, создавая своеобразную мозаику.
  • 4. Семантические поля связаны между собой по принципу иерархичности подчинения (более широкие и более узкие).
  • 1931. S. 1—8.

С течением времени семантические поля меняют свою структуру, тем самым изменяется лексическая система языка в целом.

5. Вслед за В. Гумбольдтом язык трактуется не как отражение объективной действительности, а как мировоззрение, характеризующееся самодовлеющей ценностью и по-своему расчленяющее действительность. Согласно Й. Триру «идеи о членении языка на поля войдут в будущие теории внутренней формы в качестве их важнейшей составной части. Исследовать членение поля значит исследовать кусочек внутренней формы»[6]. В соответствии с этим утверждается, что каждый язык, будучи по-своему неповторимым и оригинальным, создает выраженное им же самим подобие реальности. Существующие между разными языками различия в их семантической структуре проявляются, в частности, и в группировке «семантических полей», в их самобытности.

Семантическое поле — это компактная часть словаря, покрывающая какую-то определенную «понятийную сферу» данного языка. Оно неповторимо, управляется своими, внутренними, законами и реализует свою «картину мира», не совпадающую с аналогичным явлением как в разных языках, так и в истории одного и того же языка. Исходя из этого, «задача исследователя заключается в том, чтобы определить специфические для данного языка распределение, связь и взаимообусловленность значений»[7].

Само описание лексической системы языка в свете сказанного предполагает прежде всего разбиение ее на лексические макросистемы, обслуживающие те или иные понятийные сферы, например, семантическое поле радости, семантическое поле родства, семантическое поле быта, семантическое поле обучения, семантическое поле цвета, семантическое поле одежды и украшений и т. д. Лексика, сосредоточенная вокруг каждого из семантических полей, образует отдельную микросистему. К установлению конечного числа таких микросистем и взаимных отношений между ними в языке определенного периода и сводится главная задача исследователя. При этом исследователь идет от общих понятий к конкретным языковым фактам[8].

На иных началах строится «семантическое поле» Вальтера Порцига. В отличие от абстрактно-концептуального метода Й. Трира, метод В. Порцига за исходную точку принимает сами языковые факты. Для Порцига принципиальное значение имеет анализ отношений между тремя классами слов: глаголами, именами существительными и прилагательными. При этом самыми важными оказываются слова, способные выражать признаки и выполнять предикативную функцию, — это глаголы и прилагательные. Они и семантически конкретнее существительных. В силу этого ядром «элементарного семантического поля», согласно В. Порцигу, могут быть только глагол и прилагательное.

Задача, которая решается с помощью метода В. Порцига, — это выявление того, каким образом отдельные языковые элементы включаются в семантическое поле, ядро которого составляют те или иные глаголы или прилагательные. Так, например, глаголы идти, хватать, петь предполагают соответственно существительные ноги, руки, голос; прилагательные белокурые, карие в русском языке предполагают соответственно волосы, глаза. Таким образом можно включать все слова, обозначающие предметы и признаки, в том числе и производные, в элементарные семантические поля, характерные для данного языка. Это так называемые синтагматические поля, основывающиеся на валентных свойствах слов, в отличие от парадигматических полей Трира.

К методу семантических полей близко примыкает также широко используемый в классической (традиционной) лексикологии метод тематического описания лексики.

  • [1] См.: Виноградов В. В. Из истории лексикологии // Доклады и сообщенияИнститута языкознания АН СССР, 10, 1956. С. 3—16; Звегинцев В. А. Семасиология. С. 264—265; Васильев Л. М. Теория семантических полей // Вопросыязыкознания. 1971. № 5. С. 105—106.
  • [2] Покровский М. М. Семасиологические исследования в области древнихязыков. М., 1895. С. 35.
  • [3] Meyer R. N. Bedeutungsysteme // Zeitschrift iBr vergleichende Sprach-forschung. Bd.43. H. 4. 1910.
  • [4] См. подр.: Васильев Л. М. Теория семантических полей. С. 105.
  • [5] Trier J. Der deutsche Wortschatz im Sinnbezirk des Verstandes,!. Heidelberg,
  • [6] Trier J. Der deutsche Wortschatz… S. 20.
  • [7] Ахманова О. С. Очерки по общей и русской лексикологии. С. 79.
  • [8] См. критику метода: Звегинцев В. А. Семасиология. С. 266 и далее;Ахманова О. С. Очерки по общей и русской лексикологии. С. 78—80; Васильев Л. М. Теория семантических полей. С. 107—108; Филин Ф. П. Очеркипо теории языкознания. С. 228—230; и др.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой