Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Рекомендуемая литература к приложению

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Семаго, Н. Я. Психолого-педагогическая оценка готовности ребенка к началу школьного обучения: программа и методические рекомендации / Н. Я. Семаго, М. М. Семаго. — М.: ООО «Чистые пруды», 2005. Луковцева, 3. В. Методология и методика коррекционно-реабилитационной работы нейропсихолога: практикум / 3. В. Луковцева, Л. В. Сенкевич. — М.: Московский институт психоанализа, 2017. — 72 с. Цветкова, Л… Читать ещё >

Рекомендуемая литература к приложению (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Буянов, М. И. Беседы о детской психиатрии: книга для учителя / М. И. Буянов. — М.: Просвещение, 1986.

Власова, Т. А. Учителю о детях с отклонениями в развитии / Т. А. Власова, М. С. Певзнер. — М.: Просвещение, 1967.

Глозман, Ж. М. Нейропсихология детского возраста: учебное пособие для студентов высших учебных заведений / Ж. М. Глозман. — М.: Академия, 2009.

Детская патопсихология: хрестоматия / сост. Н. Л. Белопольская. — 4-е изд., стереотип. — М.: Когито-центр, 2010.

Детская психиатрия / под ред. Э. Д. Эйдемиллера. — СПб.: Питер, 2005.

Иовчук, Н. М. Детская социальная психиатрия для непсихиатров / Н. М. Иовчук. А. А. Северный, Н. Б. Морозова. — М.: Нац. фонд защиты детей от жестокого обращения: Питер, 2006.

Исаев, Д. Н. Эмоциональный стресс, психосоматические и соматопсихические расстройства у детей / Д. Н. Исаев. — СПб.: Речь, 2005.

Калашникова, М. Б. Развитие идей Л. С. Выготского о сензитивных периодах онтогенеза в современной отечественной и зарубежной психологии /.

М. Б. Калашникова // Культурно-историческая психология. — 2007. — № 3. — С. 33—41.

Ковалев, В. В. Психиатрия детского возраста: руководство для врачей / В. В. Ковалев. — М.: Медицина, 1979.

Лебединский, В. В. Нарушения психического развития у детей / В. В. Лебединский. — М.: Изд-во Московского государственного университета, 1085.

Левченко, И. Ю. Патопсихология: теория и практика: учеб, пособие для студентов пед. вузов. / И. Ю. Левченко — М.: Academia, 2000.

Луковцева, 3. В. Психическое развитие недоношенного младенца / 3. В. Луковцева, Л. Л. Баз // Вопросы психологии. 1999. — № 6. — С. 29—35.

Луковцева, 3. В. Методология и методика коррекционно-реабилитационной работы нейропсихолога: практикум / 3. В. Луковцева, Л. В. Сенкевич. — М.: Московский институт психоанализа, 2017. — 72 с.

Луковцева, 3. В. Методология и методика коррекционно-реабилитационной работы нейропсихолога: учебно-методическое пособие / 3. В. Луковцева, Л. В. Сенкевич, Д. А. Донцов. — М.: Московский институт психоанализа, 2017. — 160 с.

Максимова, Н. Ю. Курс лекций по детской патопсихологии / Н. Ю. Максимова, Е. Л. Милютина. — М.: Феникс, 2000.

Мамайчук, И. И. Помощь психолога детям с аутизмом / И. И. Мамайчук. — СПб.: Речь, 2007.

Мамайчук, И. И. Психологическая помощь детям с проблемами в развитии / И. И. Мамайчук. — СПб.: Речь, 2001.

Микадзе, Ю. В. Нейропсихология детского возраста / Ю. В. Микадзе. — СПб.: Питер, 2008.

Микиртумов, Б. Е. Клиническая психиатрия раннего детского возраста / Б. Е. Микиртумов, А. Г. Кошавцев, С. В. Гречаный. — СПб.: Питер, 2001.

Никольская, О. С. Аффективная сфера человека. Взгляд сквозь призму детского аутизма / О. С. Никольская. — М.: Центр лечебной педагогики, 2000.

Никольская, О. С. Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение / О. С. Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг. — М.: Теревинф, 2005.

Психология аномального развития ребенка. Хрестоматия. Т. 1 / сост. В. В. Лебединский, М. К. Бардышевская. — М.: ЧеРо, 2002.

Психолого-педагогическая диагностика: учеб, пособие для студ. высш. пед. учеб, заведений / под ред. И. Ю. Левченко, С. Д. Забрамной. — М.: Издательский центр «Академия», 2003.

Семаго, М. М. Проблемные дети. Основы диагностической и коррекционной работы психолога / М. М. Семаго, Н. Я. Семаго. — М.: АРКТИ, 2000.

Семаго, Н. Я. Психолого-педагогическая оценка готовности ребенка к началу школьного обучения: программа и методические рекомендации / Н. Я. Семаго, М. М. Семаго. — М.: ООО «Чистые пруды», 2005.

Семаго, Н. Я. Типология отклоняющегося развития. Модель анализа и ее использование в практической деятельности / Н. Я. Семаго, М. М. Семаго. — М.: Генезис, 2011.

Семенович, А. В. Нейропсихологическая диагностика и коррекция в детском возрасте / А. В. Семенович. — М.: Издательский центр «Академия», 2002.

Сенкевич, Л. В. Клиническая психология: учеб, пособие: [Электронный ресурс] / Л. В. Сенкевич, Т. Г. Визель, И. Ю. Левченко, И. Ю. Кулагина. — М.: МГППУ, 2008. — 1132 с.

Симерницкая, Э. Г. Мозг человека и психические процессы в онтогенезе / Э. Г. Симерницкая. — М.: МГУ, 1985.

Сорокин, В. М. Специальная психология: учеб, пособие / под научи, ред. Л. М. Шипицыной. — СПб.: Речь, 2003.

Сухарева, Г. Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста / Г. Е. Сухарева. — М.: МЕДГИЗ, 1955.

Усанова, О. Н. Специальная психология / О. Н. Усанова. — СПб.: Питер, 2006.

Ушаков, Г. К. Детская психиатрия / Г. К. Ушаков. — М.: Медицина, 1973.

Цветкова, Л. С. Методика нейропсихологической диагностики детей / Л. С. Цветкова. — 2-е изд., испр. и доп. — М.: «Российское педагогическое агентство», «Когито-центр», 1998.

Чечулина, А. Е. Исследование социализации телесной сферы подростков, семьи которых переживают период развода: [Электронный ресурс] / А. Е. Чечулина, 3. В. Луковцева // Психология и право. — 2015. — Т. 5. — № 3. — С. 14—28.

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой