Проекты социальной направленности

Хорошо зарекомендовали себя проекты социальной направленности. Участники клуба «Дебаты» г. Таганрога принимали участие в разработке проектов по проблемам этнических меньшинств, проживающих на Юге России. Предлагали в проектах пути решения проблем города, связанных с экологией, проблемами питьевой воды, очистки акватории Азовского моря. Главное, что проекты были представлены на суд специалистов, депутатов Законодательного собрания, депутатов городской Думы.

Команды, делая презентацию, давали определение темы, объясняли ключевые слова, обосновывали аспекты рассмотрения данной темы, представляли аргументы и доказательства, четко формулировали проблему и способы ее решения. Приводили аргументы и компетентные мнения специалистов. Обсуждали вопрос финансирования.

Сценарные планы таких защит проектов приводится ниже.

Сценарный план проведения защиты проектов по теме «ЖИВАЯ ВОДА»

Место проведения: Дворец детского творчества.

Тема: «Проблемы питьевой воды в Таганроге».

Участники встречи: депутаты Законодательного собрания, депутаты городской Думы, представители водоканала, студенты вузов города, студенты колледжей (металлургический, строительный, авиационный, политехнический), старшеклассники средних школ города.

Спикер встречи: ведет всю защиту.

Таймкипер: следит за временем при представлении проекта.

Регламент и лимиты времени участников.

1. Вступительное слово и краткий обзор темы.

Постановка проблемы: город Таганрог приморский город, поэтому здесь так остро стоит, как и для всех таких городов, проблема со снабжением питьевой водой. Забор воды в реке Миус не может обеспечить жителей водой, к реке Дон необходимо тянуть водопровод, что требует дополнительных затрат, артезианские колодцы очень глубоки, и вода в них некачественная.

Аспект А: «Решение проблемы увеличения водоснабжения и улучшения качества питьевой воды».

2. Выступления спикеров (Cl, С2, СЗ, С4, С5) — 15 мин.

С1 — делает презентацию, дает определение темы, объясняет ключевые слова, обосновывает аспекты рассмотрения данной темы. С2, СЗ, С4 — представляют аргументы и доказательства, четко формулируют проблему и способы ее решения. С5 — делает вывод.

3. Ответная речь депутата, специалиста по предложенным проектам (5 мин).

Аспект В: «Решение проблемы рационального использования воды предприятиями и лицензирования морского водопользования».

4. Выступления спикеров (С6, С7, С8, С9, СЮ) — 15 мин.

Проекты молодежных представителей: приводят свои аргументы, четко формулируется общая линия доказательства, объяснение, поддержка, факты.

5. Ответная речь депутата — 5 мин.

Аспект С: «Решение проблемы внедрения новых технологий по использованию и опреснению морской воды».

6. Выступления спикеров (СИ, С12, С13, С14, С15) — 15 мин.

Проекты молодежных представителей: указывает на положительные стороны новой технологии для использования и опреснения морской воды. Приводит аргументы и компетентные мнения специалистов. Обсуждает вопрос финансирования и внедрения новой технологии.

• 7. Ответная речь специалиста «Водоканала» (5—10 мин.).
• 8. Заключительное слово экспертов (10 мин.). Подведение итогов, определение лучшего проекта, объявление победителей. Награждение.

Сценарный план по защите проектов по теме «ГОРОД

И МОРЕ"

Место проведения: городская публичная библиотека имени А. П. Чехова.

Тема: «В XXI веке Таганрог решит проблемы экологии Азовского моря».

Участники встречи: студенты вузов (ТТИ ЮФУ, ТГПИ), студенты колледжей (металлургический, строительный, авиационный, политехнический), старшеклассники средних школ, представители отдела охраны окружающей среды администрации г. Таганрога, представители санитарно-эпидемиологического надзора и природоохранных служб города.

Спикер встречи ведет брифинг, предоставляет и лишает слова, представляет выступающих.

Таймкипер осуществляет контроль времени и регламента выступлений.

Регламент и лимиты времени участников.

1. Вступительное слово и краткий обзор темы.

Постановка проблемы: город Таганрог — огромный промышленный центр на юге России, поэтому остро стоит проблема экологии Азовского моря.

Аспект А: «В XXI веке Таганрог решит проблему загрязнения акватории Таганрогского залива».

2. Выступления спикеров (Cl, С2, СЗ, С4, С5) — 15 мин.

С1 — делает презентацию, дает определение темы, формулирует проблему, объясняет ключевые слова. С2 — концентрирует внимание на биоразнообразии Азовского моря. СЗ, С4 — представляют аргументы и доказательства, высказывают пути решения. С5 — делает выводы.

3. Ответная речь депутата, специалиста по предложенным проектам (5 мин).

Аспект В: «В XXI веке Таганрог решит проблему туризма и отдыха. Море как курортная ниша».

4. Выступления спикеров (С6, С7, С8, С9, СЮ) — 15 мин.

Проекты молодежных представителей: приводят свои аргументы, четко формулируется общая линия доказательства, объяснение, поддержка, факты, высказывают мнения по озеленению, строительству экологических и курортных зон, уборке мусора.

Аспект С: «В XXI веке Таганрог решит проблему воспитания экологической культуры и экологической ответственности жителей города».

• 5. Ответная речь представителей отдела охраны окружающей среды администрации г. Таганрога, по предложенным проектам — 5 мин.
• 6. Выступления спикеров (СИ, С12, С13, С14, С15) — 15 мин.

Проекты молодежных представителей: объявляют конкретные экологические программы в области экологического образования, культуры и воспитания. Приводят примеры проведения подобных программ в других регионах и их эффективность. Обсуждают вопрос финансирования и сроки внедрения программ.

• 7. Ответная речь специалистов санитарно-эпидемиологического надзора — 5 мин.
• 8. Заключительное слово специалистов природоохранных служб, определение лучших проектов, объявление победителей, итог по проектам.