Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Парламентские дебаты «Британский формат»

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Второе Правительство может предлагать свой законопроект или дебатировать по интерпретации первого Правительства. Весьма выгодно введение нового законопроекта, который в значительной мере перекликается с тем, что было сказано первым Правительством, но выгодно отличается какими-либо деталями. План — определенное изменение статуса-кво. Состоит из последовательности конкретных действий, которые… Читать ещё >

Парламентские дебаты «Британский формат» (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

Дебаты в Британском формате представляют собой модель парламента. В них одновременно участвуют четыре команды: две команды за Правительство и две команды за Оппозицию.

Каждая команда состоит из двух человек (Премьер-министр и Член правительства против Лидера оппозиции и Члена оппозиции). Победу в таких дебатах одерживает команда, а не сторона. Однако дебаты в Британском формате не распадаются на пару дебатов между двумя командами. Регламент игры в Британском формате представлен в таблице 14.

КОМАНДЫ

1 Правительство:

1 Оппозиция:

Премьер-министр первого Правительства.

Лидер первой Оппозиции.

Член первого Правительства.

Член первой Оппозиции.

2 Правительство:

2 Оппозиция:

Премьер-министр второго Правительства.

Лидер второй Оппозиции.

Член второго Правительства.

Член второй Оппозиции.

Таблица 14

Роли спикеров и лимиты времени в Британском формате

Спикер

Время

выступления

Функции /обязанности

Премьер-министр первого Правительства.

7 минут.

Речь Премьер-министра:

  • • представляет законопроект;
  • • иногда имеет смысл определить некоторые понятия;
  • • четко объяснят позицию правительства;
  • • предлагает кейс, который должен подтверждать доказываемый командой тезис;
  • • отвечает на вопросы

Лидер первой Оппозиции.

7 минут.

Речь Лидера Оппозиции:

  • • приветствует и представляет команду;
  • • опровергает законопроект Правительства;
  • • может предлагать свой законопроект;
  • • отвечает на вопросы

Спикер

Время

выступления

Функции /обязанности

Второй спикер первого Правительства (Член первого Правительства).

7 минут.

Речь Члена первого Правительства:

  • • восстановление собственного кейса;
  • • расширение аргументации;
  • • в конце речи подчеркивает основные моменты игры;
  • • отвечает на вопросы

Второй спикер первой Оппозиции (Член первой Оппозиции).

7 минут.

Речь Второго спикера первой Оппозиции:

  • • продолжает опровергать законопроект Правительства;
  • • усиливает аргументацией

и доказательной базой свой законопроект;

• отвечает на вопросы.

Первый спикер второго Правительства.

(Премьер-министр второго Правительства).

7 минут.

Речь Первого спикера второго Правительства:

  • • приветствует и представляет команду;
  • • может предлагать свой законопроект или дебатировать по интерпретации первого Правительства;
  • • весьма выгодно введение нового законопроекта, который в значительной мере перекликается с тем, что было сказано первым Правительством, но выгодно отличается какими-либо деталями;
  • • отвечает на вопросы

Первый спикер второй Оппозиции (Лидер второй Оппозиции).

7 минут.

Речь Первого спикера второй Оппозиции:

  • • приветствует и представляет команду;
  • • опровергает законопроект Правительства;
  • • может предлагать свой законопроект;
  • • отвечает на вопросы

Спикер

Время

выступления

Функции /обязанности

Второй спикер второго правительства (Член второго Правительства).

7 минут.

Речь Второго спикера второго Правительства:

  • • восстановление собственного кейса;
  • • расширение аргументации;
  • • в конце речи подчеркивает основные моменты игры;
  • • подводит итог игре;
  • • отвечает на вопросы

Второй спикер второй Оппозиции (Член второй Оппозиции).

7 минут.

Речь Второго спикера второй Оппозиции:

  • • продолжает опровергать законопроект Правительства;
  • • усиливает доказательной базой свой законопроект;
  • • в конце речи подчеркивает основные моменты игры;
  • • подводит итог игре;
  • • отвечает на вопросы

В течение всех речей (кроме первой и последней минуты речи) любой представитель команды Правительства и Оппозиции может с позволения выступающего задать ему вопрос или сделать комментарий (не более чем 15 секунд) по поводу его речи.

Выступающий спикер может не принять вопрос. Ответ на вопрос должен быть гармонично встроен в речь. Рекомендуется принимать 2—3 вопроса в ходе выступления.

Законопроект, предлагаемый Правительством, должен четко объяснять позицию правительства, соответствовать теме, не содержать специальных знаний, быть дебатируемым, при необходимости Премьер-министр должен дать определения основным понятиям.

Основной задачей Оппозиции является опровержение законопроекта Правительства. Если Оппозиция считает, что законопроект Правительства не удовлетворяет изложенным выше критериям, она вправе предложить свой законопроект. Вместе с тем, этот шаг достаточно рискован, так как часто недостаточно времени, чтобы опровергнуть законопроект Правительства и предложить свой вариант решения проблемы.

Второе Правительство может предлагать свой законопроект или дебатировать по интерпретации первого Правительства. Весьма выгодно введение нового законопроекта, который в значительной мере перекликается с тем, что было сказано первым Правительством, но выгодно отличается какими-либо деталями.

Задачи второй Оппозиции во многом схожи с задачами первой: опровергать в основном кейс второго Правительства.

Заключительные речи Правительства и Оппозиции строятся без введения новых аргументов, они призваны подвести итог всем дебатам.

Структура законопроекта в Парламентских дебатах

Законопроект в парламентских дебатах представляет собой систему конструктивных предложений (мер) по изменению текущей политики и ее обоснование. В него входят:

  • 1) план — определенное изменение статуса-кво. Состоит из последовательности конкретных действий, которые необходимо предпринять, и дополнительных параметров (кто будет действовать, когда, каковы источники финансирования, как будет осуществляться переходный период и т. д.);
  • 2) преимущества — польза или выгода, которая будет достигнута в случае принятия плана. Премьер-министр представляет преимущества в соответствии с предлагаемым планом;
  • 3) проблема (важность) — есть ли проблема в статусе-кво;
  • 4) ответственность — насколько представленная проблема вызвана существующим положением в статусе-кво;
  • 5) средство исправления — может ли проблема быть решена или, по крайней мере, минимизирована в случае принятия плана;
  • 6) затраты — какие потребуются средства для принятия плана.

Задачи команды Правительства:

  • • Представить план (что будет сделано? как будет сделано?).
  • • Представить одно или более преимуществ (в чем состоит проблема? как план минимизирует проблему?).

Задачи команды Оппозиции:

Оспорить преимущества команды Правительства (проблема не вызвана статусом-кво, план не решит проблему).

Представить одно или несколько отрицательных последствий, которые вызваны планом.

Сравнительный анализ позиций сторон

Шесть правил сравнительного анализа позиций:

  • 1. Выделить наиболее ключевые аргументы и суждения, по которым шел спор в ходе дебатов.
  • 2. Объяснить судьям причины того, что остальные суждения не имеют значения для принятия решения.
  • 3. Не повторять аргументы, а объединить их в нечто новое — ДОВОДЫ.
  • 4. Следовать той структуре, в какой доводы высказывались во время дебатов.
  • 5. В первую очередь заявить те доводы, с которыми согласились или отчасти признали оппоненты.
  • 6. Не приводить новых аргументов. Можно расширять или развивать уже высказанные ранее аргументы.
Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой