Список использованной литературы

Аникеева Н. П. Воспитание игрой: кн. Для учителя. — М.: Просвещение, 1999. — 144с.

Волкова С.И., Столяров Н. Н. Развитие познавательных способностей детей на уроках математики // Начальная школа. — 1993, № 7.

Выготский Л. С. Игра и её роль в психологическом развитии ребёнка // Вопросы психологии. — 1996, № 6.

Говорова Р., Дьяченко О, Цеханская Л. Игры и упражнения для развития умственных способностей у детей. — М.: 2003. — 121 с.

Гуткович И. Я. Методическое пособие по организации и проведению развивающих занятий с дошкольниками. Сборник конспектов занятий воспитателей Центра. — Ульяновск, 1996. — 100 с.

Коваленко В. Г. Дидактические игры на уроках математики. — М., 1990.

Краевский В. В. Общие основы педагогики. — М., 2003.

Математическое развитие дошкольников: Учебно-методическое пособие / Сост. З. А. Михайлова, М. Н. Полякова, Р. Л. Непомнящая, А. М. Вербенец. — СПб: Детство-Пресс, 2000.

Миронова Р. М. Игра в развитии активности детей. — Минск: Народное образование, 1999.

Никитин Б. П. Развивающие игры. — М.: 1994. — 189 с.

Новиков А. М. Методология игровой деятельности — М.: Издательство «Эгвес», 2006. — 48 с.

Педагогика / Под ред. Л. П. Крившенко. — М., 2004.

Педагогика и психология игры. Межвузовский сборник научных трудов. — Новосибирск: НГПИ, 2005.

Перова М. Н. Дидактические игры и упражнения по математике для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. — М.: Просвещение. — 1998, 144 с.

Петерсон Л.Г., Кочемасова Е. Е. Игралочка: Практический курс математики для дошкольников. — М., 1995.

Петерсон Л.Г., Холина Н. П. Математика для дошкольников. Раз — ступенька, два — ступенька. — М., 1996.

Практикум по возрастной и педагогической психологии // Под ред. И. В. Дубровиной. — М.: 2001. — 225 с.

Рысьева Т. Г. К вопросу о классификации дидактических игр // Подготовка и повышение квалификации педагогических кадров: проблемы, опыт, перспективы / Сб. научн. тр. Вып. 2. — М.: Сигнал, 1999.

Савенков А. И. Маленький исследователь. Как научить дошкольника приобретать знания. — Ярославль, 2002.

Самоухина Н. В. Игры в школе и дома: психотехнические упражнения, и коррекционные программы. — М.: 1993. — 215 с.

Смоленцева А.А. Сюжетно-дидактические игры с математическим содержанием: Книга для воспитателя дет. сада. — М.: Просвещение, 1987.

Спиваковская А. С. Игра — это серьезно. — М.: Педагогика, 1981. — 144с.

Степанова О.А., Вайнер М. Э., Чутко Н. Я. Методика игры с коррекционно-развивающими технологиями: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Под ред. Г. Ф. Кумариной. — М.: Издат. Центр «Академия», 2003. — 272 с.

Сухомлинский В. А. Сердце отдаю детям. — Киев: Радяньска школа, 1969. — 381с.

Эльконин Д. Б. Психология игры. — М., 1999.