1. Гриценко Л. И. Теория и методика воспитания: личностно-социальный подход: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/Л.И. Гриценко. — 2-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 240 с.
2. Сластёнин В. А., Колесников И. А. Воспитательная деятельность педагога: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений/ [И.А. Колесникова, Н. М. Борытко, С. Д. Поляков, Н.Л. Селиванова]; - 4-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2008. — 336 с.
3. Азаров Ю. П. Семейная педагогика. — СПб.: Питер, 2011. — 400 с.
4. Козлова С. А. К592 Дошкольная педагогика: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / С. А. Козлова, Т. А. Куликова. — 12-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2011. — 416 с.
5. Родчанин Е. Г., Зязюн И. А. Об идеалах В. А. Сухомлинского, М., 1991.
6. Пидкасистый П. И. Педагогика. Учебное пособие для студентов пед. вузов и пед. колледжей. — М.: Пед-ое общество России, 1998. — 640с.
7. Подласый И. П. Педагогика. Новый курс: Учебник для студ. Пед. вузов: В 2 кн. — М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 1999. — Кн.2: Процесс воспитания. — 256с.
8. Смирнов С. А. Педагогика: пед. теории, системы, технологии: Учеб. для студ. высших и средних пед. учеб. заведений — 5-е изд., стер. — М.: Издательский центр «Академия», 2004. — 512с.
9. Сухомлинский В. А. О воспитании., М.: 1979.
10. Харламов И. Ф. Педагогика: Учеб. пособие. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Гардарики, 1999. — 519с.
11. Королева А. Г. Доклад на тему: «Сотрудничество семьи, школы и социума в воспитании гармоничной личности». Саранск — 2013.
