Заключение. 
Профилактика респираторных заболеваний в дошкольном образовательном учреждении

На основании вышесказанного можно сделать вывод, что оздоровительные мероприятия носят комплексный подход и построены на трех основных направлениях:

• — создание оздоровительной среды для профилактики у детей различных простудных и других заболеваний;
• — формирование здорового образа жизни детей в детском саду и дома;
• — развитие физической культуры.

Таким образом, можно сделать вывод, что комплекс оздоровительных мероприятий в ДОУ, направленных на охрану, укрепление и коррекцию здоровья воспитанников:

• — благоприятно влияет на профилактику простудных и других заболеваний, на рост и развитие детского организма;
• — дает возможность при единой системе работы педагогического персонала совместно с родителями и медработниками, опираясь на современные педагогические технологии, методики и программы успешно решать задачи по формированию, укреплению и сохранению здоровья детей — будущего здоровья нации.

Список литературы

• 1. Здоровье ребенка. Хорди Виге. Пер. с англ. Сапцина У. — М.: ООО «Издательство Лабиринт-Пресс», 2008. -204 с.
• 2. Здоровье — всему голова. МДОУ «Детский сад № 6 «Малышка» ЗАТО Комаровский. Режим доступа: http://ou-dou6malyshka.ucoz.ru.
• 3. Здоровый ребенок в детском саду. Лысенко Оксана Анатольевна, воспитатель-валеолог. Режим доступа: http://festival.1september.ru.
• 4. Кабанов А. Н., Чабовская А. П. Анатомия, физиология и гигиена детей дошкольного возраста. Учебник для дошкольных педучилищ. — М., «Просвещение», 1969. -288 с ил.
• 5. Педиатрия: Учебник для вузов. В. Г. Майданник. — Харьков: Фолио, 2002. — 112 с.
• 6. Растим здоровых детей (физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ). Тарасова О. Ю. Режим доступа: http://ds82.ru.
• 7. Шеврыгин Б. В. Если Ваш малыш часто болеет… — 2 изд. — М.: АО «СТОЛЕТИЕ», 1996. — 160 с.