Другие работы
Комаров В. В. считает, что Воспитательная система это развивающийся во времени и пространстве комплекс взаимосвязанных компонентов: исходной концепции (совокупности идей, для реализации которых она создается); деятельности, обеспечивающей реализацию концепции; субъектов деятельности, ее организующих и в ней участвующих; отношений, интегрирующих субъектов в некую общность; среды, освоенной…
Дипломная Сравнительная характеристика грамматического строя речи у дошкольников с нормальным речевым развитием и у детей с общим недоразвитием речи Трудности и постепенность усвоения грамматического строя речи объясняются несколькими причинами: особенностями возраста закономерностями усвоения морфологической и синтаксической сторон речи, сложностью грамматической системы, особенно морфологией. В русском…
Дипломная Игры предшествуют трудовой деятельности ребёнка. Он начинает играть до того, как научиться выполнять хотя бы простейшие трудовые процессы. У выпускника групп начальной подготовки выработана потребность к систематическим занятиям физическими упражнениями и подвижными играми; Г. А. Воронина. Программа регионального компонента «Основы развития двигательной активности младших школьников. Киров, КИПК…
Реферат В процессе обучения иностранных студентов русскому языку все преподаватели ставят себе целью практическую результативность обучения — способность использовать язык в соответствующей ситуации. В случае обучения китайских студентов этот процесс стоит сочетать с анализом различий в строе русского и китайского языков. В силу того, что эти языки не имеют ничего общего, процесс овладения русским языком…
Курсовая В ходе изучения теоретических основ использования инновационных уроков, мы рассмотрели наиболее часто применяемые в практике профессионального обучения инновационные уроки. Дали им краткую характеристику, выявили цели, содержание и предполагаемые результаты. И таким образом на основе всего выше изложенного пришли к выводу, что применение инновационных уроков не всегда является лучшим вариантом…
Дипломная Известно, что изобразительная деятельность для 7−8-ми летнего ребенка представляет интерес, она доступна каждому, результаты этой деятельности приносят ребенку радость, а сам процесс творения доставляет удовольствие. Образование нового эмоционального очага, связанного с изобразительной t деятельностью с помощью компьютера, оказывает нейтрализующее действие на возникающее у некоторых детей…
Диссертация Эти данные были подтверждены международными исследованиями образовательных достижений учащихся PISA-2003 (Programme for International Student Assessment). Результаты, полученные в области грамотности чтения, вызывают большую обеспокоенность, во-первых, в связи с низкими количественными показателями, и, во-вторых, в связи с их отрицательной динамикой. По данным исследования PISA-2003, навыками…
Диссертация В «Великой дидактике» сформулированы сенсуалистские педагогические принципы, Я. А. Коменский призывает обогащать сознание ребенка, знакомя с предметами и явлениями чувственно воспринимаемого мира. Согласно его теории эволюции, в природе, а следовательно, и в воспитании нс может быть скачков. «Все происходит благодаря саморазвитию, насилие чуждо природе вещей» , — гласит надпись на фронтисписе…
Реферат Развитие общества не могло не затронуть проблему воспитания и обучения слепоглухонемых, в 1909 г. открыта первая школа-приют для таких детей и начинается воспитание и обучение детей, лишенных слуха и зрения. В этом же году в Санкт-Петербурге было создано общество попечения о слепоглухонемых, появились первые методики обучения этих детей. В 1910 году М. В. Богданов-Березовский (на Съезде…
Реферат Выбирается «обвиняемый», затем в этой роли выступают все по очереди. Первый «обвиняемый» занимает место в центре круга. Все остальные разбиваются на две равные группы: слева группа «защитников», справа — «обвинителей». Условия игры: функция «обвинителей» — выделить негативную черту «обвиняемого» и описать ее проявления в группе. Просто оценочные высказывания, например, «высокомерный», без…
Реферат Рассуждающе-импровизационный стиль (РИС). Для учителя с РИС характерны ориентация на процесс и результаты обучения, адекватное планирование учебно-воспитательного процесса. По сравнению с учителями эмоциональных стилей учитель с РИС проявляет меньшую изобретательность в подборе и варьировании методов обучения, не всегда способен обеспечить высокий темп работы, реже практикует коллективные…
Реферат Исторический анализ показал, что зачастую под отметкой в российском образовании понималась оценка и наоборот. Шкала отметок и жестка и формальна. Её главная задача — установить уровень (степень) усвоения школьником единообразной государственной программы образовательного стандарта. Она проста в использовании, понятна всем субъектам образовательного процесса. В отличие от других способов…
Реферат Диагностика проводилась на базе муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы с. Бурлы Гафурийского района с учащимися 5-го класса в составе 9 человек. Директор школы Ахтямова Зухра Равиловна. Учитель Ишбулдин Руслан Уралович. К 1-й части. Прочти внимательно каждое предложение и обведи кружком одну из цифр, расположенных справа, в зависимости от того, как…
Реферат В общей системе образовательной работы ДОУ физическое воспитание детей занимает особое место. В результате целенаправленного педагогического воздействия укрепляется здоровье ребенка, происходит тренировка физиологических функций организма, интенсивно развиваются движения, двигательные навыки и физические качества, необходимые для всестороннего гармоничного развития личности. Из всего этого можно…
Реферат Исследовательский, частично поисковый, репродуктивный — определяется по степени новизны. В последнем успешно повторяются уже известные методические рекомендации и опыт других педагогов-мастеров труда. В поисковом опыте вносятся элементы нового в известный опыт. Исследовательский (новаторский) — это когда педагог предполагает новые пути решения учебно-воспитательных задач, экспериментально…
Реферат