Воспитание — целенаправленное формирование личности в целях подготовки её к участию в общественной и культурной жизни в соответствии с социокультурными нормативными моделями.
Гуманизация — реализация принципа мировоззрения, в основе которого лежит уважение к людям, забота о них, убеждение в их больших возможностях к самосовершенствованию.
Дидактика — раздел педагогики; теория образования и обучения.
Начальная школа — уровень, на котором учащемуся даются самые необходимые и поверхностные знания, а также прививается пристрастие, любовь и уважение ко всему духовному, нравственному, кроме того, умение логически мыслить.
Образование — процесс усвоения знаний, обучение, просвещение.
Обучение — целенаправленный педагогический процесс организации и стимулирования активной учебно-познавательной деятельности учащихся по овладению ЗУН (знания, умения, навыки), развитию творческих способностей и нравственных этических взглядов.
Одаренность — наличие потенциально высоких способностей у какого-либо человека.
Сензитивность — характерологическая особенность человека, способность его ощущать, различать и реагировать на внешние раздражители.
Школа — учебное заведение для получения общего образования.
