Помощь в написании студенческих работ
Антистрессовый сервис

Прогнозируемый результат. 
Проект "Мы

РефератПомощь в написанииУзнать стоимостьмоей работы

Рассматривание иллюстраций, фотографий, периодических изданий. Дети получат более глубокие знания о творческих профессиях. Ситуативные разговоры, Проведение тематических бесед. Чтение статей и рассказов из периодических изданий. Повысится педагогическая компетентность родителей. У детей повысится уровень коммуникативных навыков. Подбор художественно-иллюстративного материала. Беседа с родителями… Читать ещё >

Прогнозируемый результат. Проект "Мы (реферат, курсовая, диплом, контрольная)

  • 1. У детей повысится уровень коммуникативных навыков.
  • 2. Дети получат более глубокие знания о творческих профессиях.

журналист социальный институт дошкольник.

  • 3. Сформируется положительное отношение к средствам массовой информации, к человеку-труженику.
  • 4. Решится немаловажная задача культурных привычек в процессе группового общения с детьми и взрослыми, сформируется положительное отношение к окружающему миру социальных отношений.
  • 5. Повысится педагогическая компетентность родителей.

ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА:

I этап: Предварительная подготовка:

  • · Беседа с родителями о проблеме за чашкой чая
  • · Изучение теоретических вопросов проблемы
  • · Подбор художественно-иллюстративного материала.
  • · Рассматривание иллюстраций, фотографий, периодических изданий.
  • · Выпуск буклетов
  • · Анкетирование.
  • · Участие родителей в оформлении и изготовлении атрибутов для сюжетно-ролевых игр.

II этап: Практическая часть:

  • · Ситуативные разговоры, Проведение тематических бесед.
  • · Дидактические игры
  • · Сюжетно-ролевая игра «Мы — журналисты» .
  • · Выставка рисунков
  • · Чтение статей и рассказов из периодических изданий.
  • · Интервью.
  • · Экскурсии, знакомство с профессиями.
  • · Издание газеты.

III этап: Подведение итогов проделанной работы, обобщение результатов, составление рекомендаций

Показать весь текст
Заполнить форму текущей работой