Факторы социализации. 
Микрофакторы социализации. Их влияние на социальное развитие личности

Основными факторами социализации человека являются: наследственность, семья, школа, улица, телевидение и Интернет, книги, общественные организации (армия, спортивная команда, партия, тюрьма и т. д.), тип общественного строя, тип цивилизации. Соотношение их в истории человечества и индивида различно. В семье и школе закладываются основы мировоззрения, морали, эстетики, приобретаются первичные роли, навыки, традиции. В школе, институте, СМИ формируются разнообразные знания. На работе, на улице, в армии формируются профессиональные, гражданские, родительские и т. п. роли.

А.В.Мудрик классифицировал факторы социализации по степени влияния на отдельную личность и на группы людей:

• * мегафакторы (мега — всеобщий) — космос, планета, мир, которые влияют на социализацию всех людей планеты Земля;
• * макрофакторы (макро — большой) — страна, этнос, общество, государство, которые влияют на социализацию людей, живущих в определенной стране, государстве;
• * мезофакторы (мезо — средний, промежуточный) — условия социализации больших групп людей, выделяемых: по местности и типу поселения, в которых они живут (регион, село, город, поселок); по принадлежности к аудитории тех или иных сетей массовой коммуникации (радио, телевидение и др.); по принадлежности к тем или иным субкультурам;
• * микрофакторы — наиболее важная группа факторов, оказывающая непосредственное влияние на социализацию индивида, ближайшее социальное окружение (семья, группа сверстников, государственные и общественные организации, микросоциум).

К микрофакторам относятся те условия, которые непосредственно воздействуют на конкретных людей — это семья, соседство и микросоциум, группы сверстников, воспитательные организации; общественные, частные, религиозные, государственные организации.

Важнейшим фактором социализации является семья, она является персональной средой жизни и развития человека на всех возрастных этапах.

Семья — это основанная на браке или кровном родстве малая группа, члены которой связаны общностью быта, взаимной моральной ответственностью и взаимной помощью. Она обладает совокупностью норм, санкций и образцов поведения, которые регламентируют взаимоотношения между супругами, родителями и детьми, другими родственниками.

Особое выделение семьи из числа других институтов общества вполне обосновано. Именно семья является основным носителем культурных образцов, которые наследуются из поколения в поколение. В семье происходит обучение социальным ролям, в семье человек получает навыки поведения. Без преувеличения можно говорить, что семья является фундаментом обшества. Общественная ценность семьи обусловлена ее производством и воспроизводством непосредственной жизни, воспитанием детей, формированием их индивидуального сознания. Так как семья является ячейкой общества, на ее функционирование влияют все социально-экономические и культурные процессы, происходящие в нем. На семью и ее нравственное состояние непосредственно воздействуют факторы окружающей социальной среды, то, что мы наблюдаем в повседневной жизни.

На современном этапе качество семьи как особой персональной среды жизни человека зависит от ряда параметров: а) от социально-культурного (образование членов семьи, их участие в жизни общества); б) от социально-экономического показателя (имущественная характеристика и занятость членов семьи); в) от технико-гигиенических показателей (условия проживания, обору-дованность жилища, гигиенические особенности образа жизни); г) от демографического показателя (большая или нуклеарная семья, полная или неполная, бездетная или малодетная).

Следующий важный фактор социализации — соседство. Это некая близко территориально проживающая группа людей, для которой характерны межличностные связи различной степени интенсивности, определенное отношение к месту своего проживания, иногда некоторые общие цели и деятельность. Эти группы также относятся к числу первичных. Соседство играет различные роли в жизни и социализации человека в зависимости от его возраста. Для детей — это важная среда жизнедеятельности, и мощный фактор социализации. Для них это, прежде всего общение со сверстниками, что позволяет выйти за рамки семьи, расширяет ролевой репертуар, дает новый социальный опыт. Через общение с соседями происходит идентификация с группами сверстников.

Соседские отношения взрослых развиты слабее, особенного в городе. Они более селективны и персонализированы. К старости роль группы сверстников несколько повышается.

Характер соседских связей и отношений тесно взаимосвязан с микросоциумом. Однозначно определить границы микросоциума не всегда просто. В сельских поселениях эти границы совпадают с границами поселения В средних и крупных городах определить границы микросоциума труднее. Его границы могут охватывать двор (для маленьких детей), квартал (для младших школьников), микрорайон (для более старших возрастных групп.

Влияние микросоциума на процесс социализации человека зависит от объективных характеристик самого микросоциума и субъективных характеристик самого человека. Следует учитывать пространственное расположение микросоциума, например, для города это расположение в центре или на окраине. Следующая характеристика микросоциума — архитектурно-планировочные особенности: соотношение малоэтажной и высотной застройки, количество и качество малых архитектурных форм и т. д. Существует функциональная структура пространства микросоциума: наличие детских площадок, мест для отдыха и т. д. Важной характеристикой микросоциума является его благоустроенность и развитость коммунального хозяйства.

Влияние микросоциума на социализацию человека зависит от его культурно-рекреационных возможностей (наличие учебных заведений, клубов, театров, библиотек и т. п.). Достаточно важной характеристикой микросоциума является демографическая структура его жителей (этническая принадлежность, половозрастной состав и др.). Важнейшей характеристикой микросоциума является сложившаяся в нем социально-психологическая атмосфера. Микроклимат определяется соотношением количества жителей с просоциальным, асоциальным и антисоциальным стилями жизни, наличием криминальных структур.

В социализации молодых поколений особую роль играют группы сверстников. Группы сверстников— это объединение не обязательно одногодков, в них могут входить люди, различающиеся по возрасту на несколько лет, но объединенные единой системой отношений, обладающие общими ценностями. Значение группы сверстников в процессе социализации возрастает от раннего детства к юности.