Важная роль в формировании культуры безопасности принадлежит коммуникациям, прежде всего, средствам массовой информации — телевидению, радио, печати, Интернет-ресурсам.
Телеи радиопрограммы, рассчитанные на широкую аудиторию различных возрастных категорий, должны акцентировать внимание на приоритетности вопросов сохранения природной среды, рационального природопользования, соблюдения требований безопасности и экологии, личной ответственности за правонарушения и последствия своих действий.
Тематические образовательные программы, подготовленные специалистами, должны на научно-популярном уровне о сущности опасностей и методов защиты, обучать способам оказания помощи. Прежде всего, программы должны быть направлены на наиболее актуальные для техносферы аспекты безопасности: транспортную, пожарную, экологическую, информационно-психическую, бытовую, электробезопасность, действия в чрезвычайных ситуациях. Особое внимание следует уделять программам, рассчитанным на детскую аудиторию. В последние годы на телевидении появилось большое количество игровых программ, викторин, конкурсов, но в них практически не представлены вопросы безопасности.
Учитывая, что по данным ЮНИСЕФ в 2013 г., в Кыргызстане 85% детей не имеют доступа к дошкольному образованию, данная проблема приобретает особую актуальность. 70% всей информации ребенок получает до 7 лет, а остальные 30% в течение всей жизни. Для формирования культуры безопасности следует шире использовать Интернет-ресурсы, создавать информационно-образовательные сайты по безопасности, рассчитанные на различную аудиторию пользователей.
Обеспечение безопасности — важнейшая государственная задача, поэтому государственные органы, ведающие вопросами безопасности, должны стать заказчиками программ, сайтов, публикаций, тематических выпусков, печатных изданий, направленных на формирование культуры безопасности.
