Другие работы
Анализируя результаты эксперимента, отметим, что все дети старшего дошкольного возраста с ЗПР, которые находились в контрольной группе, приняли каждое из предложенных им заданий. Дети контрольной группы проявили высокую активность при выполнении данных заданий, быстро вступали в контакт со взрослым, демонстрировали свою заинтересованность к предложенным заданиям. Результаты эксперимента позволяют…
Реферат Так дидактические игры с игрушками и предметами, такие как: «Кукла Катя проснулась», «Кукла Катя обедает», «Магазин игрушек» помогают закрепить знания детей о названии одежды куклы, столовой посуды, игрушек, активизирует речь. Игра «Новая кукла» учит детей правильно называть предметы мебели в групповой комнате, закрепляет знания детей об их назначении, активизирует речь. Настольно-печатные игры…
Реферат Задания свободного изложения Задания данной формы предполагают представление ответа в развернутом виде, то есть его необходимо предъявить в виде полного решения задачи, или в виде небольшого сочинения. Тестируемый преподносит ответ в свободной форме. Тестовые задания свободного изложения похожи на традиционные письменные контрольные задания. Они служат для проверки и оценки различных уровней…
Реферат Объем введения составляет порядка 10% от общего объема всей работы. Основной текст НИРС состоит из глав и параграфов, численность которых обусловливается спецификой работы. Объем текста основной части составляет приблизительно 60−70%. Число разделов работы устанавливается студентом совместно с его научным руководителем на базеспецифики темы и составляет, как правило, 2−3 главы. В первой главе…
Реферат Антипина Е. А. Театрализованная деятельность детей в детском саду: игры, упражнения, сценарии. М., ТЦ Сфера, 2013.2. Артёмова Л. В. 3. 4. 3. Арушанова А. Г. К проблеме определения уровня речевого развития дошкольника // в сб. научных статей: Проблемы речевого развития дошкольников и младших школьников /Отв. ред. А. М. Шахнарович. — М.: Институт национальных проблем образования МОРФ, 2015. — с…
Реферат Методологической основой при написании курсовой работы явились: положения о социальном становлении и развитии личности (П.П. Блонский, Р. Г. Гурова, Е. А. Леванова, А. В. Мудрик, С. Н. Щеглова, Д. И. Фельдштейн, Г. Н. Филонов и другие); положения философии и эстетики об эстетическом воспитании и его значении для формирования личности (Ю.Б. Борев, А. И. Буров, Б. Т. Лихачев, В. А. Разумный, В. Н…
Курсовая Научно-исследовательская работа студентов является одной из важнейших форм учебного процесса. Научные лаборатории и кружки, студенческие научные общества и конференции, — всё это позволяет студенту начать полноценную научную работу, найти единомышленников по ней, с которыми можно посоветоваться и поделиться результатами своих исследований. Так или иначе, исследовательской работой занимаются все…
Реферат В Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года сформулированы ключевые требования к повышению качества образовательных систем, среди которых необходимость «постоянного обновления технологий, ускоренного освоения инноваций, быстрой адаптации к запросам и требованиям динамично «меняющегося мира». Возможность получения качественного…
Диссертация Определяя место родного языка учащихся в учебнике русского языка, следует исходить из представления о комплексе как интегрирующей единице средств обучения. В этом случае учебник, как ядро комплекса, должен характеризоваться через понятие мета-, макро — и микроструктуры. Изучение учебной литературы по русскому языку для иностранцев, изданной в нашей стране за послевоенный период, показывает, что…
Диссертация Логортмика связной речь недоразвитие В последние годы внимание педагогов, логопедов, дефектологов привлечено к росту числа детей с проблемами речи. По наблюдениям последних пяти лет, примерно у 25−30% дошкольников, посещающих речевые группы массового детского сада, есть признаки речевого недоразвития, без других выраженных нарушений нервно-психической деятельности. К сожалению, к логопеду такие…
Реферат Наблюдения неживой природы. Ознакомление с неживой природой осуществляется путем кратковременных наблюдений и игр во время прогулок. Воспитатель время от времени привлекает внимание детей к погоде в связи с их повседневной жизнью и деятельностью. Вначале педагог сам говорит, какая погода: «Как сегодня ярко светит солнце, как тепло, мы сможем хорошо погулять». В дальнейшем можно спросить детей или…
Реферат Таким образом, все дошкольники с общим недоразвитием речи III уровня научились выделять первый гласный в слове, также многие дошкольники (80%) стали выделять последний согласный в слове, 60% дошкольников теперь могут опредедлить первый согласный в слове. Однако, зафиксированы и ошибки, так, например, у некоторых детей трудности возникали при выделении гласного из середины слова, гласного в конце…
Реферат Контрольно-оценочный компонент педагогического процесса включает в себя прежде всего контроль и оценку воспитателями деятельности воспитанников: как подведение итогов работы на определенном этапе взаимодействия, так и определение уровня развития воспитанников для разработки последующей программы деятельности. С. Л. Рубинштейн утверждал, что психологически в значительной мере именно посредством…
Реферат В повседневной жизни воспитатель развивает у детей внимание, наблюдательность, понимание и осознание проявлений эмоций у сверстников и взрослых (внешнее выражение состояний). Например, в группу вошла Наташа, она в нарядном платье, смеется, радостная. Воспитатель говорит детям: «Ах, какая Наташа сегодня веселая, радостная, она прямо вся светится! И платье у нее красивое!» Или обращает внимание…
Курсовая Экспериментальная проверка гармонизирующей модели начального языкового образования осуществлялась на материале обучения орфографии. Выбор в качестве материала для исследования такого раздела курса, как орфография, не является случайным и обусловлен следующими соображениями. Во-первых, это объясняется намерением выяснить, насколько оправдан достаточно распространённый в методической науке…
Диссертация