Другие работы
Эстетическое и художественное в процессе восприятия музыки выступают не только в качестве двух постоянно присутствующих начал, но и в динамичном их взаимопревращении. Во-первых, этот процесс можно рассматривать, как переход художественного в эстетическое, поскольку художественная правда становится истиной для воспринимающего только тогда, когда он открывает в ней эстетическую ценность. Такова…
Дипломная Например, для проведения практического занятия по теме «Сюжетноролевой урок» студентам было дано домашнее задание — подготовить конспект урока (тема — «Сложение и вычитание в пределах 100»). Студенты, разбившись на группы, выбирают один сюжет (используют любимые детские сказки, мультфильмы, стихи и др.) или сочиняют свой сюжет, а затем продумывают все необходимые элементы урока на основе сюжета…
Реферат Однако обратимся к другой крайности — полному отождествлению учителем себя с педагогическим коллективом. Об этом можно судить, во-первых, по некритичному принятию педагогом ценностей и целей того коллектива, в котором он работает. Здесь важно уловить разницу между ценностно-целевой согласованностью, о необходимости которой мы говорили выше, и некритичным принятием коллективных ценностей. Первое…
Реферат Успешная социализация учащихся в настоящее время зависит от умения ориентироваться в информационном потоке, реально оценивать свои возможности, ставить и решать проблемы, проектировать и анализировать свою деятельность, совместно работать, делать правильный выбор, то есть от наличия проектных и информационных умений. Необходимый уровень подготовки учащихся не может быть достигнут на основе старых…
Диссертация Наличие опыта обучения в начальной профессиональной школе, понимание образа жизни будущих рабочих, их интересов и потребностей, владение рабочей профессией на высоком уровне — это совершенно необходимые предпосылки для успешной профессионально-педагогической деятельности. Специфика организации жизнедеятельности будущих молодых рабочих требует от преподавателей и мастеров производственного…
Реферат Примечательно, что до начала изучения иностранного языка и в самом начале у школьников, как правило, высокая мотивация. Им нравится слушать и воспринимать стихотворения, петь песни на иностранном языке, разговаривать со сверстниками, узнавать о других странах. Для большинства учеников изучение иностранного языка — это некое «приключение», погружение в новый мир; привлекательной кажется…
Реферат Роль перечисленных факторов в социализации человека опирается, по мнению Т. Парсонса, на несколько потребностно-когнитивно-оценочных механизмов. Подкрепление — процесс, связывающий потребность и ее удовлетворение, когда последнее усиливает стандарт поведения. Репрессия — умение отвлекаться от одной потребности ради другой. Замещение — процесс перемещения потребности с одного предмета на другой…
Реферат Занимательность относится не столько к психическому состоянию человека (каким является интерес), сколько к качеству вещей, явлений, предметов, воздействующих на интерес, возбуждающих его. Свойства эти проявляются в новизне, неожиданности, странности, несоответствии прежним представлениям. Занимательность одинаково действенна для всех категорий учащихся, но в деятельности слабоуспевающих она имеет…
Реферат Впечатления этих лет отзовутся в небольшой книге рассказов — «Записок юного врача», слайд, напоминающих чеховскую прозу. С одной стороны очень светлая, с другой стороны драматическая книга, в которой главный герой — попадает в различные жизненные ситуации, он вынужден делать операции, которые никогда в жизни не делал, и он бежит к учебнику, чтобы посмотреть, почитать как сделать ее, потом снова…
Реферат Одной из форм реализации данного приема может служить проект «Учимся успешному чтению. Портфель читателя» Учимся успешному чтению. Портфель читателя. 1 класс: пособие для учащихся общеобразоват. учреждений / Т. Г. Галактионова, С. О. Савинова, Я. Г. Назарова, С. Г. Жук. (Работаем по новым стандартам). М., 2012; Учимся успешному чтению. Портфель читателя. 2 класс: пособие для учащихся…
Реферат Методология исследования базируется на важнейших положениях философии о категориях: общее, особенное и единичное, часть и целое, о диалектике взаимосвязи данных категорий. Работа опирается на теорию поэтапного формирования умственных действий (П.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина), на концепцию личностно-ориентированного обучения (А.А. Вербицкий, В. М. Вергасов, М.В. Кларин). Основой являются положения…
Диссертация В результате анализа практики реализации коррекционной работы в специальной (коррекционной) школе IV вида, а также соответствующей научной и методической литературы нами выявлены следующие несоответствия между: значимостью развития зрительного восприятия слабовидящих школьников как фактора успешности социализации в, контексте современных требований к выпускнику школы со стороны общества…
Диссертация Нестеренко В. В. Проблема профессиональной подготовки будущих педагогов в условиях заочного обучения в теории и практике высшей школы // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование, здравоохранение, физическая культура. 2012. № 42 (301). С.160−163. Тропникова Н. П. Модель педагогического содействия саморазвитию будущих педагогов профессионального обучения // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование…
Реферат Констатирующий эксперимент позволил выяснить, как осуществляется работа по реализации прикладной направленности обучения математике в старших профильных классах школ в настоящее время, а также оценить эффективность этой работы. По результатам данного этапа были сделаны выводы, свидетельствующие о том, что целенаправленная работа по реализации прикладной направленности обучения математике…
Диссертация В. Д. Шадриков выделяет, систематизирует, обобщает, формирует, и раскрывает содержание основных понятий психологического анализа деятельности. Следует отметить, что во всех своих концепциях и теориях В. Д. Шадриков уделяет большое внимание именно четкости понятийного аппарата. К основным понятиям общепсихологической теории деятельности он относит следующие: деятельность, мотив деятельности, цель…
Реферат