Список литературы. 
Анализ самообразования преподавателя психологии

1. Амельков, А. А. Основы методики преподавания психологии: учеб.-метод. пособие / А. А. Амельков. — Мн.: БИП — С Плюс, 2006. — 60 с.

2. Бондаренко, Е. Н. Пути самореализации и самоактуализации педагогических кадров в системах повышения квалификации развитых стран / Е. Н. Бондаренко // Акмеология. — 2009. _ № 1. — С.15₁₈.

3. Гладких В. Г., Желтикова И. А. Проблема творческого саморазвития педагога профессиональной школы // Вестник ОГУ. 2012. № 2 (138). С.44−49.

4. Гаранина Ж. Г. Личностно — профессиональное саморазвитие специалистов социономической сферы // Современные проблемы науки и образования. — 2012. — № 3;

5. Гинько, Н. В. Организация самообразовательной деятельности педколлектива // Образование Минщины. — 2009. _ № 3 (20). — С. 89₉₂.

6. Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Краткий психологический словарь: Личность, образование, самообразование, профессия.- Мн.: «Хелтон», 1998. 24с.

7. Дьяченко М. И., Кандыбович Л. А. Психология высшей школы. // Мн., 1993.-63с.

8. Жукова Е. Д. Самообразование как парадигма образования XXI века в контексте образовательных технологий подготовки культуролога // Образование Минщины. — 2011. _ № 5 (26). — С. 16−20.

9. Забродина Ю. М. «Культура профессионального самообразования педагога» // Практическая психология. Мн., 2010.-№ 7- С.18−22.

10. Зборовский Г. Е. Образование: от ХХ к ХХ1 веку. — Екатеренбург., 2000.-С. 33.

11. Зеер Э. Ф. Психология личностно ориентированного профессионального образования. Екатеринбург: Изд-во Ур. Гос. проф.-пед. ун-та, 2000.

12. Зеер Э. Ф. Ключевые компетенции, определяющие качество образования: Образование в уральском регионе в XXI веке: научные основы развития. Часть 2. -Екатеринбург, 2002.

13. Ковалев Б. П. Развитие и коррекция педагогической рефлексии учителя // Практическая психология. Мн., 1997.

14. Кунаш М. А., Миронов В. В. Методы профессионального самообразования педагога // Среднее профессиональное образование. 2013. № 11. С.34−35.

15. Лазовская, Л. А. Педагог и самообразование // Образование Минщины. — 2009. _ № 5 (22). — С. 79₈₃.

16. Ляудис В. Я. Методика преподавания психологии: учеб. пособие. 3-е изд., испр. и доп. М.: Изд-во УРАО, 2000.

17. Морозова Т. В. Диагностика успешности учителя. — М.: Центр «Педагогический поиск», 2001.

18. Медведев И. Ф. Стратегия управления самообразованием в высшей школе // Вестник ЧГПУ. 2013. № 10. С.159−165.

19. Нестеренко В. В. Проблема профессиональной подготовки будущих педагогов в условиях заочного обучения в теории и практике высшей школы // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование, здравоохранение, физическая культура. 2012. № 42 (301). С.160−163.

20. Психология педагогического взаимодействия. Межвузовский научный сборник. Мн., 1993.

21. Рогинский В. М. Азбука педагогического труда. М.: Высш. шк., 1990.

22. Смолярчук И. В. Методика преподавания психологии Учеб. пособие. — Ростов-н/Д.: Изд-во «Феникс», 2012.-С-122.

23. Смирнов С. Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений. М.: Издательский центр «Академия», 2001.

24. Столяренко, Л. Д. Основы психологии. // Ростов-на/Д.: Феникс, 1996. — 736 с.

25. Тропникова Н. П. Модель педагогического содействия саморазвитию будущих педагогов профессионального обучения // Вестник ЮУрГУ. Серия: Образование. Педагогические науки. 2011. № 24 (241). С.101−106.

26. Ушаков А. А. Научно-методическое сопровождение личностно-профессионального саморазвития педагога // Международный журнал экспериментального образования. 2012. № 6. С.80−81.

27. Хрестоматия по истории педагогики [Текст]: в 3 т. Т 2. Новое время / под ред. А. И. Пискунова. — М.: ТЦ Сфера, 2006. — 464 с.

28. Цукерман Г. А. Мастеров Б. М. Психология саморазвития: учебное пособие. — М.: Интерпракс, — 1995. — 286 с.

29. Чеснокова И. И. О психологических основах самовоспитания // Психология формирования и развития личности. М., 1991.

30. Шаршов И. А. Профессионально-творческое саморазвитие субъектов образовательного процесса в вузе: Автореф. дисс. докт. пед. наук. — Белгород, 2005. — 25 с.

31. Эверстова С. Т. Повышение педагогических компетенций педагогов в процессе самообразования // Среднее профессиональное образование. 2010. № 8. С.55−57.

32. Якубовская Л. П. Методика преподавания психологии Учебное пособие. // Учеб. пособие. — Ростов-н/Д.: Изд-во «Феникс», 2013. — 243 с.